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1、苏教版数学一年级上册 期末复习全部课件,认识20以内的数,期末复习,复习导入,0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10,11 12 13 14 15 16 17 18 19 20,0，1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，11，12，13，14，15，16，17，18，19，20,在这些数中，最大的是（ ），最小的是（ ）,20,0,最大的一位数是（ ），最小的两位数是（ ）。,9,10,知识梳理,（ ）个一是1个（ ） （ ）个十是20,10,十,2,巩固练习,1.看图写数。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,9,9里面有（ ）个（ ）。,9,一,1.看图写数。,9,16,（ ）个
2、十和（ ）个一合起来是16。,1,6,1.看图写数。,9,20,20里面有（ ）个（ ）,2,16,十,20 个 一,2.,2,3,4,7,8,0 1,5 6,8 9,12 13,17 18,11, , , , , , ,9,10,12,10,14,15,16,19,20,11,12和17中，（ ）接近10，（ ）接近20。,12,17,2.,2,3,4,7,8,0 1,5 6,8 9,12 13,17 18,11, , , , , , ,9,10,12,10,14,15,16,19,20,11,10前面有（ ）个数，16后面有（ ）个数。,10,4,2.,2,3,4,7,8,0 1,5 6,
3、8 9,12 13,17 18,11, , , , , , ,9,10,12,10,14,15,16,19,20,11,和10相邻的数是（ ）和（ ）。,9,11,2.,2,3,4,7,8,0 1,5 6,8 9,12 13,17 18,11, , , , , , ,9,10,12,10,14,15,16,19,20,11,19左边一个数是（ ），右边一个数是（ ）。,18,20,1个十和6个一合起来是（ ）。 18里面有（ ）个十和（ ）个一。 20里面有（ ）个十。,16,1,8,3.,2,在7、20、19、10、17中，最大的数是（ ），最小 的数是（ ），大于10的数有（ ）个。把它们
4、按 从小到大的顺序排列是： （ ）（ ） （ ） （ ） （ ）,20,7,3,4.,7,10,17,19,20,10+3= 19-9= 6+10= 18-10= 2+10= 15-5=,13,10,16,5.,8,12,10,1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。,课后作业,数的运算,期末复习,复习导入,10以内的加法和减法,加法,减法,想数的“合”,想数的“分”,10加几以及相应的减法,想数的组成,加号,10以内的加法,3 5 =,+,8,知识梳理,计算3+5的时候可以想3和5合成8。,减号,10以内的减法,8 3 =,-,5,计算8-3的时候可以想8可以分成3和5。,10加几以
5、及相应的减法,2个一和1个十合起来是12,1个十和2个一合起来是12,12里面有1个十和2个一,12里面有2个一和1个十,10+2= 12-2= 2+10= 12-10=,12,10,12,2,5,4,9,5,4,9,4,5,9,4,5,9,巩固练习,7.每次选3张卡片说出4道算式。,3，2，5,3 2 5,2 3 5,5 2 3,5 3 2,7.每次选3张卡片说出4道算式。,10，2，8,2 8 10,8 2 10,10 2 8,10 8 2,10,3,13,10,3,13,10,3,13,10,3,13,补充, + =10,0+10=10,1+9=10,2+8=10,3+7=10,4+6=
6、10,5+5=10,10+0=10,9+1=10,8+2=10,7+3=10,6+4=10,补充,3+2=,+ + +,4+6=,+ + +,0 5,1 4,2 3,0 10,1 9,2 8,3 + 7,5 + 5,补充, - =5,6-1=5,7-2=5,8-3=5,9-4=5,10-5=5,15-10=5,补充：,10+4= 14-4= 7+10= 16-10= 2+10= 15-5=,14,10,17,6,12,10,8.,3+7= 6+3= 8-0= 0+9= 10-5= 4+5= 7-4= 5+3= 6-1= 10-4= 2+4= 4+4=,10,5,5,9,9,6,8,3,6,9,
7、8,8,9.,原有,借出,还剩,17个,7个,（ ）个,16个,10个,（ ）个,10根,8根,（ ）根,10,6,2,10.,6+（ ）=10,（ ）+2 =9,（ ）+5 =15,8+（ ）=10,4,7,10,2,11.,唱歌的有（ ）人， 伴舞的有（ ）人， 唱歌和伴舞的一共有多少人？,6,3,6 + 3 9,1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。,课后作业,物体的分类,期末复习,复习导入,长方体,认识物体,正方体,圆柱,球,20以内的进位加法,将一个数凑成10,把另一个数分成这个数 的“好朋友”和几,认识物体,知识梳理,辨一辨：下面是哪些物体？,长方体,正方体,圆柱,球,最
8、容易滚的是谁？,最容易滚的是球。,认识物体,辨一辨：下面是哪些物体？,长方体,正方体,圆柱,球,每一个面的形状都相同的是谁？,每一个面的形状都相同的是正方体。,认识物体,辨一辨：下面是哪些物体？,长方体,正方体,圆柱,球,哪两个物体长得很像？,长方体和正方体长得很像。,20以内的进位加法,8 3 =,+,11,2,4,10,计算8+3的时候先把8凑成10，再算10加1等于1。,20以内的进位加法,8 3 =,+,11,1,7,10,计算8+3的时候也可以先把3凑成10，再算10加1等于1。,巩固练习,1.,4,2,3,2,2.,2.,2.,还可以怎样卷，怎样折？,3.算一算，填一填。,3,4,
9、5,6,7,8,9,10,11 10 9 8 6 5 4 3,12 11 10 9 8 7 6 5 4,13 12 11 10 9 8 7 6 5,14 13 12 11 10 9 8 7 6,15 14 13 12 11 10 9 8 7,16 15 14 13 12 11 9 8,17 16 15 13 12 11 10 9,18 17 16 15 14 13 12 11 10,你发现了什么？,3.算一算，填一填。,3,4,5,6,7,8,9,10,11 10 9 8 6 5 4 3,12 11 10 9 8 7 6 5 4,13 12 11 10 9 8 7 6 5,14 13 12 1
10、1 10 9 8 7 6,15 14 13 12 11 10 9 8 7,16 15 14 13 12 11 9 8,17 16 15 13 12 11 10 9,18 17 16 15 14 13 12 11 10,横着看，从左往右得数一个比一个多1。,3.算一算，填一填。,3,4,5,6,7,8,9,10,11 10 9 8 6 5 4 3,12 11 10 9 8 7 6 5 4,13 12 11 10 9 8 7 6 5,14 13 12 11 10 9 8 7 6,15 14 13 12 11 10 9 8 7,16 15 14 13 12 11 9 8,17 16 15 13 12
11、 11 10 9,18 17 16 15 14 13 12 11 10,竖着看，从下往上得数一个比一个多1。,3.算一算，填一填。,3,4,5,6,7,8,9,10,11 10 9 8 6 5 4 3,12 11 10 9 8 7 6 5 4,13 12 11 10 9 8 7 6 5,14 13 12 11 10 9 8 7 6,15 14 13 12 11 10 9 8 7,16 15 14 13 12 11 9 8,17 16 15 13 12 11 10 9,18 17 16 15 14 13 12 11 10,斜着看，从左上到右下每一斜行得数都相等。,4.在里填上“”“”或“=”。,
12、8+4 11,6+5 5+6,7+7 13,7+9 10+7,=,5.,9+（ ）=13,（ ）+5 =12,8+（ ）=14,4,7,6,6.,14,9,7,10,12,8,3,13,11,5,15,10,7.,9+5= 3+8= 6+6= 7+7= 6+7= 7+5= 8+8= 9+3= 8+9= 9+6= 7+8= 7+9= 5+8= 4+7= 9+2= 9+9=,14,13,17,13,11,12,15,11,12,16,15,11,14,12,16,18,1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。,课后作业,图形与几何,期末复习,复习导入,解决实际问题,把两个数合并起来，求一共
13、是多少，用( )计算。,加法,解决实际问题,从一个数里去掉一部分，求还剩多少，用( )计算。,减法,知识梳理,解决实际问题,原来有8个苹果，又买来4个。 一共有多少个？,原来的和又买来的合起来就是一共的个数,加法,8+4=12（个）,解决实际问题,一共有12个苹果，拿走4个。 还剩多少个？,原来的去掉拿走的就是还剩的个数,减法,12-4=8（个）,巩固练习,1.,我折了7个。,我折了4个。,一共折了多少个？,1.,我后面有8人。,一共有多少人？,1.,我前面有几人？,一共有8人,补充,学校乒乓球队男生有7人，女生有9人，一共有多少人？,补充,学校围棋小组一共有10人， 其中女生有4人，男生有多
14、少人？,补充,一辆公共汽车上有16个座位， 车上坐了6人，还有几个空座位？,补充,一个盒子可以放17个苹果， 已经放了10个苹果，还可以放几个苹果？,补充,小明和小红一起做花朵，小明做了7朵， 小红做的和小明同样多，两人一共做了多少朵？,小红做了7朵,补充,一根绳子长12米，第一次剪了2米，第二次剪了4米，两次一共剪了多少米？,补充,一根绳子长12米，第一次剪了2米，第二次剪了4米，这根绳子比原来短了多少米？,多余条件,2.有15个小朋友，每人发一个面包，买哪两盒比较合适？在里画“”。,6个,8个,9个,6+8=14（个）,6+9=15（个）,8+9=17（个）,2.,上面3袋面包，小明买其中的两袋。 他最多买（ ）个面包， 最少买（ ）个面包。,3,5,4,5+4=9（个）,9,3+4=7（个）,7,思考题,从前往后数，第5只是 ；从后往前数，第8只是 。 一共有多少只小动物？,4只,7只,方法一：4+1+7=12（只）,方法二：5+8-1=12（只）,1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。,课后作业,
