《北京版四年级下册语文教案冰激凌的眼泪1教学设计》由会员分享，可在线阅读，更多相关《北京版四年级下册语文教案冰激凌的眼泪1教学设计（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
冰激凌的眼泪教学目标：1. 说说课文主要内容。2. 理解文中“冰激凌也很感动，也流着白色的眼泪”这句话的意思，体会文中教师与学生之间的真挚感情。3. 初步了解我国西部贫困山区人民生活的穷困和教育的落后， 产生关注我国西部发展的意识。教学重点：理解并说说课文的主要内容。教学难点：理解文中“冰激凌也很感动，也流着白色的眼泪”这句话的意思，体会文中教师与学生之间的真挚感情。教学过程：一、导入1. 大家都吃过冰激凌吗？但是你们知道吗，在我们国家的西部地区，还有许多连冰激凌都没吃过的孩子呢，今天就让我们来学习这篇课文。2. 板书课题冰激凌的眼泪（齐读课题）二、新授1. 下面请同学们小声地把课文读一遍。课文写了一件什么事，你觉得我们应该用什么样的语气来读这篇课文。2. 课文中的这些孩子生活在一个什么样的环境中？3. 小组再度读课文，讨论课后第二题为什么说“冰激凌也很感动，也流着白色的眼泪”？找小组派代表回答问题。老师确定正确答案。三、作业写一写你眼中的西部（可以搜集资料）或读后感。第 1页共 1页
