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1、不问收获问耕耘 2020 学校体育工作总结范文 5 篇 汇报人:xxx. 不问收获问耕耘 1 2021 学校体育工作总结范文 5 篇 2021-08-21 10:50:38 2021 学校体育工作总结范文 5 篇 学校体育工作是学校工作的重要组成部分, 也是实施素质教育渠道之一。 下面是小编为大家 整理的关于体育工作总结 5 篇,供大家参考。 体育工作总结 1 在学校领导和上级部门的支持和领导下,坚持德、智、体全面发展的正确方向,明确全民健 身计划,在搞好学校体育工作的同时,紧紧围绕教育的实施,全神贯注抓好课堂教学,业余 训练,使我校体育工作得到长足的发展,丰富了学校生活,增强了师生的身体素质
2、,健全了 学校体育教学制度。为了能进一步总结经验,以谋求更大的提高,此刻我将本学期的工作情 景鉴定如下: 一、努力学习理论知识,紧跟时代步伐 在飞速发展的当今社会, 注重学习是使自我不被社会所淘汰的最有效的手段。 进取参加业务 学习。平时,我能进取利用课余时间,认真学习教育类刊物,从刊物中汲取营养,领略教育 改革的趋势和方向,学习他人的成功经验,移植到自我的教学中去,促使自我彻底改变陈旧 和落后的教育观念,到达事半功倍的效果。 二、教学工作 要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下头的工作: 课前准备:备好课。 认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教
3、材的结 构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,明白应补充哪些资料,怎样才能教好。 了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有 哪些困难,采取相应的预防措施。 不问收获问耕耘 2 研究教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的 活动。 课堂上的情景。 组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其坚持相对稳定 性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁 明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生的兴趣,课堂上讲练 结合。 三、课间体育工作 加强
4、两操大课间管理,异常是广播操的教学。第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认 识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习 惯。第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,经过示范能使 学生建立正确的动作表象。所以,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三,讲解要 少而精。我在课间体育舞蹈教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的 理解。第四,口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。另外,在课间操教学 过程中还得到了各位班主任的大力支持。所以,使做操质量,在很短的时间内有了很大的提 高。 四、训练工作 我带领学生
5、坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系 统的进行训练。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学 生能够安心训练。在作学生和家长的工作中,班主任教师也为我作了不少工作,支持了我的 训练工作。所以,我争取在以后的比赛中取得比今年更好的成绩。 在以后的工作中我要注重个人的业务学习和提高, 紧紧抓住课程改革这一契机, 经过培训学 习、观摩探讨,撰写心得体会、反思,积累、学习教学经验,多向其他教师请教,多和学生 进行交流,在实践中应用等方式,加深对课程的理解和领会,完善自我的教学工作,努力构 成自我的教学风格,构成学习形的教学工作习惯。 体育工作
6、总结 2 一学期即将过去, 在这一学年我承担本校一年级三个班和三年级两个班的体育教学工作。 每 周 18 节课,有的班人数都到达 45 人以上,学生体质也是很不均衡。应对现实在教授方面也 是有很大阻力。我更是在不断错误中前进着。一学期以来,我再次深刻体验到了一名体育教 师的艰辛和欢乐。 我把自我的青春和活力倾注于我所钟爱的体育教育事业上, 倾注在每一个 学生身上。现就本学年我个人个方面的情景作简要的总结,以期为新学年的工作确立目标。 一、思想认识 不问收获问耕耘 3 在本学年里,作为一名年轻教师,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的 教育方针,能认真学习领会上级文件精神,自觉提高
7、思想素质,道德水准,时常观看和收听 广播电视,了解国内外的大事和时事动态,能正确处理学校和社会、家庭的关系,进取构成 教育合力,为提高学生的素质打下坚实的基础。力争思想上和工作上在同事、学生的心目中 都树立起榜样的作用。进取参加学校组织的各项政治活动。一学期来,我服从学校的工作安 排,配合领导和教师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在校领导 的关怀下,在同事们的帮忙下,经过自我的努力,克服缺点,取得更大的提高。新的学期即 将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自我真正成为一个经受得起任何考验的好同志。 二、教学工作 1、在教育教学过程中,真诚公平地对待每一个学生,不体罚学生
8、,能做耐心细致的工作, 让他们热爱学习,发挥特长,培养其素质。 2、在教学过程中,能根据教学进度和教学资料的安排,按照由易到难,由简到繁的原则实 行多次重复练习, 使学生在学习时能在头脑中留下比较深刻的印象, 有利于学生对技术动作 的掌握和运动表象的构成。 3、在工作中,我严格要求自我,工作实干,认真组织每一天的课间操和课余训练工作,精 心计划、筹备每次的课外活动和比赛,尽力丰富师生的学校生活。在这一学年里,在全组教 师的通力合作下顺利完成给国家数据库上报学生体质健康信息的工作。进取开展阳光体 育活动,抓好每一天的课间操检查和体育锻炼。作为体育组的一员,经过其他教师和我的共 同努力和配合, 我
9、们出色地完成了本校冬季运动会组织工作, 增加了全校师生的运动参与热 情培养了他们对体育运动的爱好, 强化了师生们的团结拼搏意识。 我在做好各项教育教学工 作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。一个学期里我克服了许多困难,在考勤、例会没 有无故缺席过一次。在以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,我会更加进取地配合学校领 导完成各项任务,为学校的完美明天更加努力。 4、 因材施教 : 经过体育课的锻炼, 使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理, 感受到了学校、 班级和教师的温暖,有利子学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智,体等 方面的全面发展。 三、教学科研方面 认真贯彻阳光体育活动宗旨
10、欢乐体育。把教学态度和思想从新作了定位,服务与学生。在教 学过程中,教学进度和教学资料的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练 习, 使学习资料在学生头脑中留下较深刻的印象, 有利于学生对技术动作的掌握和运动表象 的构成。运动负荷由小到大,满足了不一样类型学生的要求,学生上课进取性高,能在教师 的要求下进取锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。异常是 对学生课堂教学行为规范的教学, 使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。 我在尽 力做好教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度,出全勤,空堂坚持坐班。 在体育课堂上,我突出了实用性和趣味性的原则,既
11、保证了学生得到进取锻炼,又使学生在 学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则, 不问收获问耕耘 4 尽量使每个学生都能有适合自我的活动资料和活动方式, 更增强了学生的自信心, 使他了解 到自我在这个群体中重要性,是我们这个大家庭中不可缺少的一员。对待学生方面,既要求 严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决 心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。在新学期中,我应更加勤恳,为学校作更 多的事,自我更加努力学习专业知识,使自我的工作知识水平更上一层楼。 四、主要成绩 教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的
12、今日,社会对教师的素质要求更高, 我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行 了认真的实践, 并在实践之中注意查缺补漏, 遇到自我无法解决的教学问题就进取向同事们 请教。努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查。课堂上力求贴近学生生活,最大 限度地运用自我的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践本事。课后进取和同事 们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自我的教学本事得到不断的提高和提高。 在这一年中,我认真对待、进取参与上级部门组织的各项活动,并进取参与学校的阳光大课 间、 活力棒操和阳光体育现场会的训练活动中。 学校体育工作是学校工作的
13、重要组成部分, 也是实施素质教育渠道之一 五、存在不足: 虽然教学方法还不是很成熟, 但我已在教教学中学到了很多, 我也明白自身的学识不代表教 学的好坏,教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教学当成一门艺 术来研究。所以我进取参与每次的教研活动,吸取老教师的教训和指导,结出自我的想法。 今后我将一向花比较多的时间在教学研究上,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生。 金无足赤,人无完人,我自感收获颇丰但还是有很多不足的地方等待我去改善。首先我觉得 我的教学设计本事还待提高,其次,可能是年轻气盛吧,在处理教学中有些事情时还过于急 噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和学习
14、中,经过磨练,我会改善自我的不足, 越做越好,全面而不失风格。 在今后的教育教学工作中,我将立足实际,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好体育 与健康课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自我,努力工作,发扬 优点,改正缺点,开拓前进,为完美的明天奉献自我的力量。我将以更高的热情投入到教育 教学工作中去,以更高的标准来要求自我,进一步完善自我,向着更高的目标奋进。 体育工作总结 3 时间过的挺快的,转眼间一个学期的教学工作已接近尾声,不知不觉教学也有半年了,经历了 一个学期的磨练,我已经完全适应了这里的环境,回想当初刚刚踏上工作岗位的时候是多么的 稚嫩,这半个学期来,我在领导
15、的关怀和培养下,在众多的老师的教诲和帮助下,迅速成长起来. 为了更好地做好今后的工作,总结经验,吸取教训,这个学期的教学工作做下小结: 一、创造课堂氛围,激发兴趣 不问收获问耕耘 5 体育活动是丰富多彩的,但是体育课要有计划、有目的地去进行,兴趣特点决定了体育教学 中应注重教与玩的结合,让学生们在玩中学,玩中练,这样既能增强学生参加体育活动的兴 趣,又能在娱乐游戏中体现体育教学内容,达到体育教学目的。更重要的能促进身心和谐发 展来达到体育课以及体育锻炼目标,让学生感到上体育课的乐趣。 二、让多媒体走进课堂 由于旧教学理念的影响, 把体育理论知识全部忽略, 认为体育课只要学生把老师所教的每个 动
16、作学会就够了,甚至一个学期从来不上一节理论知识课,在很多人的意识里,体育课就单 调的,枯燥无味的,重复的练习来锻炼身体就可以了,在这里我要对大家说,那是不对的。 体育课不但要练好每个动作,更要丰富的理论知识。所以体育可以不这样上,让多媒体走进 课堂,效果更为理想。 三、体育游戏化 根据人的生理特点和心理特点,玩是人的天性,游戏才是人们的乐园。体育课上教与玩的程 度,体育教师把握得很好的情况下,这堂课就是一堂成功的课,也达到了学中玩、玩中练的 最终目的, 。这时,学生也提高了体育课的兴趣,也使课堂变得生动多姿。学生的劲头更足, 动起来也会生龙活虎。 这样不会让学生感到体育课枯燥乏味而又令人厌烦了, 体育课也不为 是大家认为就是什么跑啊!跳啊!让学生机械的反复练习了。 四、师生共同参与活动 体育课不像其他课,体育课的活动范围、场地、空间比其他课要大的多,体育教师掌握好教 学方向