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1、1 统编版语文六年级上册期中测试卷 部编版六年级语文（上册）期中测试卷 1部编版六年级语文（上册）期中测试卷 1 时间:90 分钟分值:100 分 得分: 一、快乐拼音吧。（14分）一、快乐拼音吧。（14分） 1 1. .用“”选出加点字的正确读音。（4 分）用“”选出加点字的正确读音。（4 分） 迂 回（yy）摇曳 （yzhui）蜷 缩（junqun） 挨 揍（ii）气氛 （fn fn）磅 礴（bngpng） 弄巧成拙 （zhu zhu）一 哄 而散（hnghng） 2 2. .读拼音，写汉字。（10 分）读拼音，写汉字。（10 分） （1）dn()支部书记的脸上 tn()着汗水，他那布满
2、zhu()纹的脸上却 没有畏惧，他用沙 y()的声音组织乡亲们撤离。 （2）一块 yn()石，shn()可不能 ji()示一个星球全部秘密，却能为 我们探寻到一些线索。 （3）天气干 zo()，爸爸 qn()注大量心血的试验田就要毁掉，急的爸爸直 du( )脚。 二、开心词语岛。（18 分）二、开心词语岛。（18 分） 1 1. .找出下列四字词语中的错别字并在下面画“ ”，在后面的括号里进行改正。（4 找出下列四字词语中的错别字并在下面画“ ”，在后面的括号里进行改正。（4 分）分） A.襟飘带舞意味深长庞然大物平谈无味心满意足（） B.斩钉截铁据高临下粉身碎骨惊天动地心惊肉跳（） C.排山
3、蹈海五艳六色威风凛凛别出心裁大步流星（） D.技高一筹曝露无遗忘乎所以自做自受怒气冲冲（） 2 2. .用“然”字组成词语，分别填入下面句子中。(3 分) 用“然”字组成词语，分别填入下面句子中。(3 分) (1)班长马宝玉()带头向棋盘陀走去。 (2)破课桌，()一个叱咤风云的古战场。 (3)老汉似乎要喊什么，()间，一个浪头也吞没了他。 2 统编版语文六年级上册期中测试卷 3 3. .补全四字词语，并按要求完成练习。（11 分）补全四字词语，并按要求完成练习。（11 分） （）钉截铁千（）一发不假（）索（）（）挺胸 （）海一粟 忐（）不安粉身（）骨 （）（）带舞 （1）敌人即将攻上山顶。在
4、这 的时刻，班长坚定地说：“决不能让阵地失守，即 使 ，也要把鬼子赶下山去！”（选词填空） （2）形容做事答话敏捷、熟练，用不着考虑的词语是 。 （3）写出画“ ”词语的反义词和近义词。 反义词： 近义词： （4）用画“”的词语写一句话。 三、和谐句子家。（14 分）三、和谐句子家。（14 分） 1 .下列句子分别运用了什么描写方法?将序号填入括号内。(4 分) A.语言描写B.动作描写C.神态描写D.心理描写E.环境描写 （1）老师大步流星走过来,怒气冲冲伸手一拂,“屏风”颓然倒了,一切秘密暴露无遗。 () （2）老汉沙哑地喊话:“桥窄!排成一队,不要挤!党员排在后边!”() （3）“寡妇的
5、日子真困难啊!”桑娜站在门口想,“孩子虽然不算多只有两个,可是 全靠她一个人张罗,如今又加上病。唉,寡妇的日子真难过啊!进去看看吧!”() （4）海上正起着风暴,外面又黑又冷,这间渔家的小屋里却温暖而舒适。() 2 . 2 .按要求写句子。（6 分）按要求写句子。（6 分） （1）那碧绿的海洋，难道不是大自然给我们的恩赐吗？（改为陈述句） （2）老汉清瘦的脸上淌着雨水。（缩句） 3 统编版语文六年级上册期中测试卷 （3）他轻声说：“我知道你希望真的有那么一天。”(改为转述句) 4 统编版语文六年级上册期中测试卷 3 . 3 .这学期,我们欣赏了古人笔下“野旷天低树, ”的空旷与幽远,体会了 “
6、黑云翻墨未遮山, ”的奇特与欢快,同时我们还领略了现代革命家 挥毫写下“五岭逶迤 ,乌蒙磅礴 ”的无畏和乐观。（4 分） 四、课文回顾站。（9 分）四、课文回顾站。（9 分） 为了拖住敌人，七连六班的五个战士一 边 痛击追上来的敌人，一 边 有计划地把大批 敌人引上了狼牙山。他们利用险要的地形，把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。班 长马宝玉沉着地指挥战斗，让敌人走近了，才下命令狠狠地打。副班长葛振林打一枪就 大吼一声，好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抢一 个圈，好使出浑身的力气。胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的，全神贯注地 瞄准敌人射击。敌人始终不能前进
7、一步。在崎岖的山路上，横七竖八地躺着许多敌人的 尸体。 1 .写出文段的主要内容。（2 分） 2 .根据对文段内容的理解填空。（3 分） 这段话描写了战士们痛击敌人时的表现，其中“满腔怒火”写的是人物的 ，“把 胳膊抢一个圈”写的是人物的 ，从对五壮士的这些描写中，我们可以感受到狼 牙山五壮士 。 3 .用文段中加点的关联词语，写一个句子。（2 分） 4 .文段中画“ ”的两个句子有什么作用？（2 分） 5 统编版语文六年级上册期中测试卷 五、课外阅读轩。 （15 分）五、课外阅读轩。 （15 分） 钻石，我们都知道它是天然矿物中硬度最高的物质。为此，有一段时间我就想，不 知道是怎样特别的结构
8、，使它如此坚硬和神奇。 也正是带着这样的好奇心，我查了一下钻石的化学成分和结构，才知道钻石的化学 成分是碳，它是宝石中唯一由单一元素组成的，属等轴晶系。简单地说，钻石是在地球 6 统编版语文六年级上册期中测试卷 内部高压、高温条件下形成的一种由碳元素组成的单质晶体。相反，其他材料都达不到 这样的纯度。也正因为这样，钻石才有了其他物质所没有的硬度。 那么，接着就又有一个问题了，靠什么来切割打磨如此坚硬的物质呢？答案让我感 到很意外，靠另一颗钻石。想想也对，如此坚硬的物质，也只有靠自己来打磨自己了。 正如毕淑敏说过的一句话：钻石自己敲打自己，是为了更完美。也正因为这样，钻石才 会拥有坚硬的外表和耀
9、眼的光彩，也才会让世人喜爱。 其实，这正是钻石的品格。钻石的形成可以说是非常不容易，它深埋于地下，经过 多少年高温、高压慢慢变化，最后在某一时刻随火山熔岩喷涌而出，又被泥沙夹带，接 受风吹雨淋的考验，又经过多少年，才可能有幸被识货的人发现，才有可能变成一块儿 真正的钻石毛料，再经过慢慢加工、打磨，才能渐渐地显现出光彩华美的一面。 在这漫长的过程中，既有长久深埋的寂寞，又有无人赏识的孤独，更有最后加工过 程中经受的种种痛苦和磨难。也正因为这一切，最终钻石才成为一颗真正的钻石，实现 了自己的价值。 做人也是一样的，人们常说吃得苦中苦，方为人上人。只是我们许多人只看到了别 人成功的一面，却没有看到别
10、人经受磨炼的一面。一个人如果有了钻石一样的品格，能 吃苦，不怕吃苦，靠自己打磨自己，只要能坚持下来，也许某一天你的光环会被更多的 人发现，你也会被更多的人赏识。只是，我们现在的许多人，总是羡慕钻石的完美和价 值，却不知道学习钻石的优秀品质。为此，我们每个人都该多一些钻石的品质。 1 .给短文选择一个恰当的题目，应是（）（2 分） A.钻石的品格B.天然矿物钻石C.钻石的硬度D.神奇的钻石 2 .钻石是一种怎样的物质？请用文中的话对它作一个适当的解释。（2 分） 3 .钻石的形成主要有以下几个过程： 深埋于地下 随火山熔岩喷涌而出 被人发现 。（3 分） 4.“做人也是一样的”在文中起到的作用是
11、（）。（2 分） A. 画龙点睛B.总结全文 C.点明中心D.承上启下 7 统编版语文六年级上册期中测试卷 5 .在钻石漫长的形成过程中，要经历哪些艰难困苦？（4 分） 8 统编版语文六年级上册期中测试卷 6 .读了本文，你有什么感想与收获？（2 分） 六、神奇作文屋。（30 分）六、神奇作文屋。（30 分） 题目： 让生活更美好 提示：1.(学科教研组期末学业水平编写)什么让你的生活更美好，先想一想，再把题 目补充完整。 2.它是怎么影响你的生活的？通过具体的事例来说明对你生活的影响。 参考答案参考答案 一、1.(学科教研组期末学业水平编写) yyqun i fn pngzhuhng 2.（
12、1）党淌皱哑 （2）陨 尚揭（3）燥倾跺 二、1.(学科教研组期末学业水平编写)A.谈淡B.据居 C.蹈艳倒、颜D.曝做暴、作2.毅 然俨然猛然 3.斩钧思昂首沧忑碎襟飘 （1）千钧一发粉身碎骨 （2）不假思索 （3）示例：心安理得惴惴不安 （4）示例：国旗护卫队的士兵们昂首挺胸地走过广场。 三、1.(学科教研组期末学业水平编写)(1)B(2)A (3)D(4)E 2.(1)那碧绿的海洋是大自然给我们的恩赐。 (2)脸上淌雨水。(3)他轻声说，他知道我希望真的有那么一天。 3.江清月近人白雨跳珠乱入船腾细浪走泥丸 四、（一）1.(学科教研组期末学业水平编写)这段文字主要写七连 六班战士诱敌上山，痛击敌人。2.心理动作对敌人的仇恨 9 统编版语文六年级上册期中测试卷 3.示例：晚饭后，家人一边看电视，一边聊天。 4.写出了战士们英勇歼敌的结果，表现了战士们的英勇顽强和对敌人的仇恨。 （二）1.(学科教研组期末学业水平编写)A 2.钻石是在地球内部高压、高温条件下形成的一种由碳元素组成的单质晶体。 3.在高温、高压的条件下慢慢变化接受风吹雨淋的考验加工、打磨 1 0 统编版语文六年级上册期中测试卷 4.D 5.长久深埋的寂寞、无人赏识的孤独、最后加工过程中经受的种种痛苦和磨难。 6.示例：我们应该像钻石一样，耐得住寂寞，经得起磨炼，这样才能臻于完美，实现自 己的价值。
