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1、幼儿园中班数学游戏 这篇幼儿园中班数学游戏，是#特地为大家整理的，希望 对大家有所协助！ 1、盖印章 玩法：将幼儿分成3 排，每排幼儿的前面都写着一个数字，请幼 儿看每排前面的数字，在原有印章数量的基础上再盖上一定数量的印 章，使印章数与数字一致。 2、找朋友 玩法：每位幼儿手拿一张数字卡，教室后面贴有与数字卡对应的 水果图。请小朋友们拿着自己的数字卡片到后面去找一找与自己卡片 上数字相等的水果图，看谁找得又快又准。 3、快乐宝贝车 玩法：老师手握方向盘开火车，幼儿人手一张数字车票，按照自 己手上的车票去找相对应的座位。快到站时，老师发出“轰隆隆 轰 隆隆 呜 ”，激发孩子游戏欲望，然后说：“
2、火车到站了，请座 号为 1、2、3 的乘客下车。”老师和孩子一起检查，看看有没有下错 或者没下的，然后重复到所有乘客下车。 4、铺石头 玩法：准备各种形状的“石头”，幼儿挑选自己喜欢的“石头”， 一一对应地嵌入相对应形状的“坑”里，把有“坑”的路铺好。还可 引导幼儿观察“石头”路都有什么颜色，是用形状的“石头”铺好的。 5、踩石头 玩法：路铺平了，音乐一响，引导幼儿边念儿歌边动起来，音乐 一停就立即踩到“石头”上，并说说踩的是什么形状、颜色的“石 头”。还能够让幼儿找找在幼儿园里有没有这样的图形。 6、等量接龙： 两名幼儿玩一组图片。幼儿观察接龙卡上的实物数量，将一样多 的实物接在一起。 7、
3、给动物送食物： 观察卡片上的动物和食物，请幼儿先给动物排排队，再帮他们找 出他们喜欢吃的食物。 8、我的朋友在哪里 玩法：教师将有衣着条纹不一样小熊卡片发给幼儿，幼儿将卡片 举在胸前，然后，在4 个圈里找到和自己拿的小熊卡片一样的小熊， 就在哪个圈里。（游戏过程中，教师要注意观察幼儿能否按照小熊裤 子条纹的颜色排列寻找朋友，找到后要提醒找到的幼儿再次比较）。 9、猜一猜 玩法：将幼儿分成两队，把16 张卡片按照横 4 张，竖 4 张放好， 图片朝下，然后依次翻卡片找朋友。如：我翻第一张是个苹果，记住 这个位置上是个苹果，然后我把它关掉继续翻，如果你看到有张卡片 是你前面看到过的，能够站起来告诉
4、我“它有朋友了”并把它的朋友 找出来，找对了，就给这队奖励，最后比比两队谁的奖励多就赢了。 10、数客人 玩法：“智慧林的小熊今天过生日，邀请了它的好朋友来做客。 看看，都有谁来了呢？”（有小老虎、小熊猫、小猴）一共来 了几个小伙伴？请幼儿手口一致地点数：（1，2、3 ）“总共来 了几个客人？”（一共来了9 个客人。） 11、帮小熊按数取物 玩法：小熊来坐客，请幼儿按照小熊的数量摆椅子、小碗、勺子、 杯子等图片，如一只小熊坐一把椅子，9 个客人就要 9 把椅子。 12、“超市”游戏 玩法：小熊要陪客人，没时间去购物，请每个幼儿手里拿着一张 数量不等的购物券，各拿一个小筐，根据购物券上的数字卡到
5、“小超 市”购买相对应数量的物品，购买后回到座位。 13、找妈妈 玩法：幼儿听音乐自由地跑动，音乐停后，分别蹲在地上的瓢虫 身上，要求 7 个幼儿合作变成七星瓢虫身上的7 个点。瓢虫妈妈 (教师) 找自己的宝宝，成人引导本组幼儿实行点数、检查游戏结果：是否是7 个幼儿变成 7 个黑点，鼓励孩子实行即时的调整。 14、看数字捶捶背 玩法：两人一组，一人从1-9 的数字卡中任意抽取一张数字，看 一看是数字几，然后就在另一位幼儿的背上捶几下，被捶的幼儿说出 捶的次数，若与数字卡的数量相同，游戏成功，交换角色。 15、看数字捶捶背 玩法： 7-8 为幼儿一组，把小椅子摆成小火车的样子，幼儿骑在小 椅子上排成几列。每列最后面一位幼儿由一套1-9 的数字卡，该幼儿 任意抽取一张数字卡，数字卡是几，就给前面的小朋友捶几下背，前 面的小朋友认真计数被捶的次数，然后再给前面的小朋友捶一样多的 次数，一次传到最前面的一位幼儿，最前面一位幼儿大声地说出是数 字几，看哪一组传得快。（要求数字卡不能让前面的小朋友看到，捶 的时候力量要适当，前面的小朋友不能往后看。）
