《部编人教版七年级语文上册第一单元测试题及(最新编写）-修订编选》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编人教版七年级语文上册第一单元测试题及(最新编写）-修订编选（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、部编人教版七年级语文上册第一单元测试题及答案 时间：120 分钟满分：120 分 题序一二三总分 得分 一、积累运用(32 分) 1下列加点字注音全都正确的一项是()(3 分) A酝酿(nin)黄晕(yn)咄咄逼人(du) B贮蓄(zh) 静谧(m) 彩棱镜(ln) C粗犷(un) 应和(hu) 山岛竦峙(zh) D吝啬(ln) 莅临(l) 绿茵茵(yn) 2下面词语书写完全正确的一项是()(3 分) A瞭亮 喉咙 烘托 花枝召展 B抖擞 肌肤 地毯 淅淅历历 C水藻 高邈 屋檐 呼朋引伴 D化妆 萧瑟 骄媚 盛气凌人 3依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是()(3 分) (1)他不禁又沉浸
2、在那个一直_在脑海里的美丽梦境中。 (2)到山里来，找一片幽深的林子躺下，静静地躺在铺着落叶的土地上，这时你的心灵 便_了山的心灵。 (3)我正_着这里的景致，一位穿长袍戴小帽的老先生骑着一头小毛驴_ 地走过我的身旁。 A萦绕 贴紧 欣赏 泰然自若 B环绕 贴近 观赏 悠然自得 C环绕 贴近 观赏 泰然自若 D萦绕 贴紧 欣赏 悠然自得 4下面句子没有语病的一项是()(3 分) A今年春季的降雨量与往年相比减少了一倍多，抗旱保苗成为农业生产的当务之急。 B看了印度电影摔跤吧！爸爸 ，让我印象最深刻的片段是女儿打决赛的那一段。 C本月底前，北京通州区将正式采用共享自行车“电子围栏”技术，对所有共
3、享自行 车进行规范化管理。 D能否贯彻落实科学发展观，是构建和谐社会、促进经济可持续发展的重要保证。 5下列说法不正确的一项是()(3 分) A朱自清的春是一篇精美的散文，所描写的景物充盈着生命的灵气。 B老舍的散文济南的冬天为我们深情地描绘出一个温暖如春、秀丽如画、天明水 净的蓝水晶般的世界。 C 雨的四季是当代著名诗人刘湛秋的一篇优美散文，表达了作者对雨的爱恋和对 生活的热爱。 D 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄的作者是唐朝诗人杜甫，他晚年自号香山居士。 6依次填入下面文段横线处的语句，最恰当的一项是()(3 分) 一年四季：春天的雨，_，给山野披上美丽的衣裳；夏天的雷，_，为生 命敲响热烈的战
4、鼓；秋天的风，_，给大树穿上朴素的秋装；冬天的雪，_， 为天空遮上漂亮的幕帘。 A细腻而轻柔迅疾而猛烈凉爽而惬意慈祥而温厚 B凉爽而惬意 迅疾而猛烈 细腻而轻柔 慈祥而温厚 C慈祥而温厚 迅疾而猛烈 凉爽而惬意 细腻而轻柔 D细腻而轻柔 凉爽而惬意 迅疾而猛烈 慈祥而温厚 7名句积累。(6 分) (1)枯藤老树昏鸦，_，_。(马致远天净 沙秋思) (2)_，江春入旧年。(王湾次北固山下) (3)_， 闻道龙标过五溪。 (李白 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 ) (4)山朗润起来了，_，_。(朱自清 春) 8春天是个美好的季节，引起了人们无限的遐想。班级出了一期“我爱春天”的板报。 请你帮助完成以下任
5、务。(8 分) (1)下面是一位同学介绍二十四节气之一春分的一段文字，其中词语及标点符号各 有一处错误，请找出来并改正。(2 分) 春分一到，明媚的春天就此来临，辽阔的大地上，春辉照耀，莺飞草长，小麦拔节，油 菜花香，桃红李白迎春黄。这时候是踏青、出游、放风筝的好时机，还可以玩“竖蛋”游戏， 吃春饼等等 春分，真是一个美好的节气！ 应将“_”改为“_”。 请将改正标点后的句子抄写下来。 _ (2)板报正中要书写一个“春”字，请你从下面四种书体中选择一种你认为最合适的， 结合该书体特点简要阐述选用的理由。(3 分) 第一幅第二幅第三幅第四幅 你 选 择 第 _幅 作 品 ， 它 属 于 _书 体
6、 。 选 用 的 理 由 是 _ _。 (3)诗韵“初春” 板块要向大家征集有关描写春天景象的诗句，请你写出一句并分析 其描绘出了怎样的景象。(3 分) 诗句： _ 所描绘的景象： _ _ _ 二、阅读理解(38 分) (一)阅读下面的古代诗歌，完成后面的题目。(5 分) 观沧海 曹 操 东临碣石，以观沧海。 水何澹澹，山岛竦峙。 树木丛生，百草丰茂。 秋风萧瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中； 星汉灿烂，若出其里。 幸甚至哉，歌以咏志。 9下列对本诗理解有误的一项是()(3 分) A 诗句 “东临碣石， 以观沧海” 交代登临的地点和方向， “观沧海” 为全诗的诗眼， “观” 字统领全篇。 B
7、诗句“树木丛生，百草丰茂”写出了小岛的景物生机勃勃的特点。 C诗句“秋风萧瑟，洪波涌起”写海面上的秋风和洪波，虚写大风大浪的景象，声势 令人惊心动魄，显示了大海的辽阔和宏伟气象。 D诗句“日月之行，若出其中”意思是日月好像从沧海中升起，最后又落入沧海。描 绘大海吞吐日月的壮阔景象，表现诗人开阔的胸怀和宏大的抱负。 10这首诗表现了曹操怎样的理想和抱负？(2 分) _ _ (二)阅读下列语段，回答文后各题。(18 分) “吹面不寒杨柳风” ，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息， 混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当 中，高兴起来了，
8、呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。牛背 上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响。 雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜 织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。傍晚时候， 上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。乡下去，小路上，石桥边，有撑起 伞慢慢走着的人 ； 还有地里工作的农夫，披着蓑，戴着笠的。他们的草屋，稀稀疏疏的，在 雨里静默着。 天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，他们也赶趟 儿似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事去。“一年之
9、计 在于春” ，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。 春天像_，从头到脚都是新的，他生长着。 春天像_，花枝招展的，笑着，走着。 春天像_，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。 11根据课文内容补全文章空白处，并明确这三处依次突出了春天_、_、_的 特点。(各用一个字填空)(6 分) 12“吹面不寒杨柳风” ，这句话中的“杨柳风”指什么？这句话的意思是什么？(4 分) _ _ _ 13第段的画线句采用了_和_的修辞手法，句中的“斜”字用得好， 因为：_(3 分) 14请说明“树叶子却绿得发亮，小草也青得逼你的眼”这句话的表达效果。(2 分) _ _ 15以上语段生动细致地描绘了春天的动人画面
10、，请给段各加上一个小标题。(3 分) (1)_(2)_(3)_ (三)阅读下文，完成题目。(15 分) 江南的春雪 对于一位在江南住惯的人， 在严寒的冬天也难得一见雪的踪影， 春天下雪便是奇迹了。 物以稀为贵，今年的春雪就越发显得珍贵。 一阵汹涌的雪子过后，接踵而来的是芦絮般的小雪，一小片，一小片的，稀稀拉拉， 下得不大，但不久地面上屋顶上白了一层，宛如覆盖了一丛白毯。树枝上，草坪间，山尖上 顶着一串串的小白花，与朦胧的天空灰白相间，很有些中国古代山水画“雪烟俱净，山水共 色，从流飘荡，任意东西”的韵味。 雪虽然下得不大， 可是整个苍茫的大地比往常宁静了许多。 但也不像唐代诗人柳宗元 所描绘的
11、“千山鸟飞绝，万径人踪灭”那样冷静。宁静之中也蕴含着蠕动 ： 漫天的飞雪本身 就是一幅时尚的动漫， 它在向大地炫耀的同时， 也一步一步地浇灭了人们内心的烦躁和不安 ； 还有路上三三两两的车仍在穿梭，与飞雪的纠缠更添大地的娇媚 ； 偶尔还有几个行人匆匆赶 路，游离在这寂寥的雪国中。行人的稀少，我想到了一个原因，那可能是跟人们爱美有关， 生怕太多的行走玷污了这幅浑然天成的山水画， 倒不如躲在家中偎依在火炉旁边， 一边嗑着 瓜子，一边调侃，享受着雪带来的宁静和悠闲。如果是读书人的话，映雪读书也是一种不错 的选择。 雪除了给人们带来宁静外，还给人们带来极高的兴致和美好的希望。有了雪，文人就 妙笔生花；有了雪，情人就风花雪月；有了雪，农夫就信心百倍；有了雪，咱们老百姓就真 高兴！ 江南的春雪虽韵味十足，意兴盎然，但也有它先天的不足 ： 相比北国的雪，它显得不 够刚毅，不够坚强，不够浑厚，娇气、羞涩、短暂也就在所难免了。北京的雪我是见过的， 但并不像李白所说“燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台”那么夸张。如果真要把江南的雪和 北国的雪做个比较的话，我想：北国的雪就好比北方汉子，豪放、洒脱，洋洋洒洒；而江南 的雪如同小家碧玉，娇小、细腻，缠缠绵绵。法国著名思想家孟德斯鸠认为地理与气候决定 人的精神气质。从南北雪的形态特征来看，孟德斯鸠的理论确实有道理。 春雪下了整整一天一夜
