《苏教版五年级数学下册期末总复习-修订编选》由会员分享，可在线阅读，更多相关《苏教版五年级数学下册期末总复习-修订编选（28页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、- 1 - 五数下五数下 期末复习期末复习 班级： 班级： 姓名： 姓名： 序号： 序号： - 2 - 第一单元 方程第一单元 方程 知识点：等式：表示相等关系的式子叫做等式。知识点：等式：表示相等关系的式子叫做等式。 练习：1.下面的式子中，是等式的在后面（ ）里画“” 。 X+18=36 （ ） x+210 （ ） 72-x （ ） x=3 （ ） 知识点：方程：含有未知数的等式是方程。知识点：方程：含有未知数的等式是方程。 练习：1.下面的式子中，是方程的在后面（ ）里画“” 。 X+18=36 （ ） x+210 （ ） 72-x （ ） x=3 （ ） 知识点：方程与等式的关系：方程
2、一定是等式，等式不一定是方程。知识点：方程与等式的关系：方程一定是等式，等式不一定是方程。 练习：1.哪些是等式，哪些是方程，请填入相应的横线上。(填序号) 3+x=12 3.6+x 4+17.5=21.5 48+x63 等式_； 方程：_ 2.含有未知数的式子叫方程。 （ ） 【判断】 3.等式都是方程。 （ ） 【判断】 4.方程都是等式。 （ ） 【判断】 知识点知识点：等式的性质：等式的性质 练习：1.解方程 X-97=145 1.15+x=6.8 13.5-x=8.2 3x=3.9 x3=2.1 28x=42 2.吴兵买了 1 本练习本和 3 枝铅笔， 张兰买了同样的 7 枝铅笔，
3、两人用去的钱同样 多。一本练习本的价钱等于（ ）枝铅笔的价钱。 - 3 - 第三单元 最大公因数和最小公倍数第三单元 最大公因数和最小公倍数 知识点：公因数与最大公因数知识点：公因数与最大公因数 练习： 1.三个连续的自然数的和是 24，这三个数分别是（ ）. （ ）.（ ） 。 2.五个连续奇数的和是 35，五个连续奇数中最小的数是（ ） 。 练习： 1.写出下面每组数的最大公因数。 3 和 5 （ ） 4 和 8 （ ） 1 和 13 （ ） 13 和 26 （ ） 4 和 9 （ ） 17 和 51 （ ） 21 和 36 （ ） 22 和 55 （ ） 2. =5（. 都是非零的自然数
4、） ，和 的最大公因数是（ ） 。 mnmnmn 3.和 是相邻的两个非零的自然数，和 的最大公因数是（ ） 。 mnmn 4.把一张长 18cm，宽 12cm 的长方形纸，分成同样大小的正方形且没有剩余，每个 小正方形边长最大是（ ）厘米，最少可分成（ ）个。 5.两根钢管，甲管长 36 分米，乙管长 40 分米，把它们截成同样长的小段而且没有 剩余，每小段最长（ ）分米，最少可截成（ ）段。 知识点：公倍数与最小公倍数知识点：公倍数与最小公倍数 练习： 1.写出下面每组数的最小公倍数。 3 和 5 （ ） 4 和 8 （ ） 1 和 13 （ ） 13 和 26 （ ） 22 和 55 （
5、 ） 21 和 36 （ ） 4 和 9 （ ） 17 和 51 （ ） 30 和 45 （ ） 2. =5（. 都是非零的自然数） ，和 的最小公倍数是（ ） 。 mnmnmn 3.和 是相邻的两个非零的自然数，和 的最小公倍数是（ ） 。 mnmn 4.一种长方形的地砖长 8 厘米，宽 6 厘米，用这种地砖铺成一块正方形，至少需要 （ ）块地砖。正方形的面积最少是（ ）平方厘米。 5.暑假期间，小林和小军都去参加游泳训练。小林每 6 天去一次，小军每 8 天去一 次。7 月 31 日两人同时参加游泳训练， （ ）月（ ）日他们又再次相遇。 - 4 - 6.暑假期间，小林和小军都去参加游泳训
6、练。小林每 6 天去一次，小军每 8 天去一 次。8 月 1 日两人同时参加游泳训练， （ ）月（ ）日他们又再次相遇。 7.3 和 7 是 21 的（ ）因数 公因数 倍数 8.8 是 24 和 64 的（ ）因数 最大公因数 倍数 9.在长 20 米， 宽 12 米的长方形花坛的各边上以最大且相等的距离栽树， 一共可以 栽多少棵树？(画出示意图) 10.一张长 20 厘米， 宽 12 厘米的长方形纸， 剪成同样大小， 面积尽可能大的正方形， 纸没有剩余，至少可以剪多少个？每个正方形的面积是多少平方厘米？（画出示 意图） 11.一张长 20 厘米、宽 12 厘米的长方形，要拼成一个正方形，这
7、个正方形的边长 最小是多少厘米？至少要这样的长方形多少个？ （画出示意图） 12.有一条街道长 720 米，每隔 60 米立一根路灯电杆，现在改为每隔 40 米立一根 路灯电杆，问从第一根到最后一根，一共有多少根路灯电杆不用移动？ - 5 - 13.在一张长 60 厘米的纸条上， 从左端起， 先每隔 3 厘米画一个红点， 再从左端起， 每隔 4 厘米画一个红点。纸条的两端都不画。最后，纸条上共有多少个红点? 14.在一张长 60 厘米的纸条上， 从左端起， 先每隔 3 厘米画一个红点， 再从左端起， 每隔 4 厘米画一个红点。 纸条的两端都不画。 然后按剪下， 问一厘米的线段有几根？ 15.把
8、 45 厘米、60 厘米的两根彩带剪成长度一样的短彩带且没有剩余，每根短彩 带最长是多少厘米？一共可以剪成多少段？ 16.10 路车每隔 6 分钟发一次车， 15 路车每隔 8 分钟发一次车， 现在两路车公共汽 车同时从起点发车，至少再过多少分钟两路车双同时发车？ 17.学生参加跳绳比赛，进行分组。按每组 6 人或每组 8 人，都能恰好分成几组， 参加跳绳比赛的至少有多少人？ - 6 - 18.把 45 块水果糖和 39 块巧克力分别平均分给一个组的同学，结果水果糖正好分 完，巧克力剩下 4 块。这个组最多有几位同学？ 19.有一包糖果。 如果平均分给 8 个小朋友， 正好分完 ； 如果平均分
9、给 10 个小朋友， 也正好分完。这包糖果至少有多少块? 20.姐弟两去外婆家，姐姐每隔 8 天去一次，弟弟每隔 6 天去一次，6 月 3 日，两 人一起去外婆家，下一次一起去外婆家是几月几日？ - 7 - 第四单元 认识分数第四单元 认识分数 知识点：单位“1”知识点：单位“1” 练习： 1.“一箱苹果吃去”是把（ ）看做单位“1” ，平均分成（ ）份， 4 3 吃去（ ）份，剩下（ ）份，占总数的。 2.一节课的时间是小时，是把（ ）看做单位 1，平均分成（ ）份， 3 2 一节课的时间占了（ ）份。 知识点：分数的意义知识点：分数的意义 练习： 1.有 12 枝铅笔，平均分给 2 个同学
10、。每支铅笔占铅笔总数的，每人分得的铅 笔是铅笔总数的。 2.有一根 20 米长的绳子，平均分成 10 段，每段绳子长（ ）米，每段绳子长是 总长度的。 3.里有（ ） 1里有（ ）个 13 4 13 1 7 4 7 1 4.的分数单位是，它有（ ）个这样的分数单位再添上（ ）个这样的分数单 9 4 位是最小的素数。 5.表示（） 。根据分数和除法的关系，还 8 7 8 7 表示（） 。 6.把米长的绳子平均剪成段，每段是这根绳子的，每段长米，两段是 - 8 - 这根绳子的。 7.一项工程天完成， 平均每天完成这项工程的， （） 天完成这项工程的。 8.妈妈买来个苹果，已经吃了个，已经吃了这些苹
11、果的。 9.五（）班有男生 27 人，女生 35 人，男生人数是女生的，女生人数是男生 的，男生人数是全班人数的，女生人数是全班人数的。 知识点：真分数与假分数知识点：真分数与假分数 练习： 1.分母是的 5 的真分数有（ ） ，分子是 5 的假分数有（ ） 。 2. 的分数单位是（ ） ，再添（ ）个这样的单位分数就是最小的假分数。 9 5 3.在. . . 这些分数中， 4 9 4 16 8 3 2 4 12 11 102 200 8 5 9 1 真分数有 假分数有 4.真分数都小于 1。 （ ） 【判断】 5.假分数都大于 1。 （ ） 【判断】 6.梨有 12 个，橘子的个数是梨的，橘
12、子有（ ）个。 【填空】 3 2 知识点：分数与除法的关系知识点：分数与除法的关系 练习： 1.用分数表示。 56= 6720= 2219= 6 分米=米 8 毫米=厘米 23 分= 7 角=元 6 角 7 分=元 - 9 - 3 厘米=米 27 克=千克 2.把下面的分数写成除法的形式。 =（ ）（ ） =（ ）（ ） 1=（ ）（ ） 9 8 4 9 4 9 3.分数，当 （ ）时，它是真分数 ； 当 （ ）时，它是假分数。 11 a aa 4.把 4 米长的钢管平均分成 9 段， 每段长米， 每段占全长的， 3 段占全长的。 5.把 3 根 1 米长的绳子平均分成 5 份，每份有 3 个
13、米，是米。 1 6.米表示 1 米的，也表示 5 米的。 6 5 知识点：假分数化成整数或带分数知识点：假分数化成整数或带分数 练习：1= 3= 8= 4= 10 5 2 4 =（） （）（）（） 13 25 8 9 14 42 11 80 知识点：分数与小数的互化知识点：分数与小数的互化 练习： 1.把小数化成分数。 0.6= 1.3= 2.4= 0.17= 1.25= 2.把分数化成小数。 = = 4= 5= 3 = 1= 1= 10 9 100 37 10 1 5 4 8 1 20 11 40 19 3.用分数表示下面各题的商，是假分数的化成带分数或整数。 259= 1826= 547=
14、 4.在里填上.或= 0.2 0.7 0.56 0.125 6 5 4 3 4 9 8 1 - 10 - 5.要使是假分数，是真分数， 的值应该是（ ） 。 7 x 8 x x 6.比 大而比小的真分数有（ ）个。 3 1 3 2 7.马每分钟行 1.1 千米，猎豹 5 分钟能跑 6 千米，箭鱼 4 分钟能跑 5 千米，哪种动 物跑得最快？请比较说明。 8.小陈和小吴做同一个零件，小陈用去 1.1 小时，小吴用去小时，谁做得快？ 5 6 综合练习综合练习 一.填空： 1.把一袋 4 千克的糖果平均分给 5 个小朋友，每人分得这袋糖果的（ ），是 （ ）千克。 2. 的分数单位是( ),它有（ ）个这样的分数单位，再添上（ ）个 8 3 这样的分数单位就是 1. 3.3 个是（ ），里面有（ ）个（ ），（ ）个 是 。 10 1 12 7 7 1 7 4 4.在括号里填上合适的分数。 3 米=（ ）千米 26 平方分米=( )平方米 40 千克=( )吨 25 分=( )小时 16 时=（ ）日 4 分米=（ ）米 5.写出分数单位是 的真分数（ ）；分子是 6 的所有假分数 8 1 （ ）；分母是 4 的真分数（ ）。 - 11 - 6.五（1）班有 5
