《部编版语文二年级下册期末句子专项复习（最新编写-修订版）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版语文二年级下册期末句子专项复习（最新编写-修订版）（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、句子专项句子专项 一、我会读拼音写句子。一、我会读拼音写句子。 1.png sh kn bng rn ，j sh yu rn bng 。 _ 2.bi rn de jng yn b y dng k ko ，d z j q chng sh 。 _ 3.mn tin de w yn ，hi chn chn de y xi li 。 _ 4.wi sh me y hu tin shng gu zhe ci hng 。 _ 5.rn shu w gu ？gu r nng gi ，shn m d yn 。 _ 二、我会连词成句，并加上标点。二、我会连词成句，并加上标点。 1. 开着 一大片 鲜花 门前
2、的 绚丽多彩 _ 2. 睡在 里 种子 泥土 软软的 _ 3. 郊外 异常美丽 景色 春天的 _ 4. 不好意思 小柳树 笑了 听了 地 _ 5. 精灵 我的 大森林的 彩色铅笔 是 _ 6. 当 小虫子 喜欢 我 一只 _ 7. 让我 终生 教诲 老师 难忘 的 _ 8. 网上 又 了 蜘蛛 坐在 _ 9.老房子 焕然一新 使它 翻修了 我们 _ 10.天上 黑暗 太阳 整个世界 没有了 一片 _ 三、给句子加上标点符号。三、给句子加上标点符号。 1.邮递员黄狗在门口喊 鼹鼠先生 您的包裹单 2.1985 年的植树节 是个可令人难忘的日子 3.小枣树不明白 问道 你说什么呀 4.鹊 鹊 鹊
3、喜鹊阿姨教道 5.当一只小虫子好不好 6.卖泥塘喽 卖泥塘 青蛙站在大牌子下大声吆喝起来 四、把括号内的词语加在句子中合适的地方。四、把括号内的词语加在句子中合适的地方。 1.小枣树结了许多枣子。 （又大又红） _ 2.他在田边转来转去，说：“我得想个办法帮他们长。 ” （焦急地 自言自语地） _ 3.这个太阳躲进了大海里。 （害怕极了 慌慌张张地） _ 4.明朝出了一位医学家和药物学家。 （伟大的） _ 5.小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里蹦啊跳啊。 （快活地） _ 6.邓爷爷挑选了一棵柏树苗，移入树坑，又挥锹填上了几锹土。 （精心地 茁壮的 小心 地） _ 7.我有一大把梦。 （彩色的） _
4、8.小花狗眯着眼睛，趴在楼梯上。 （懒洋洋地） _ 9.老爷爷大笑起来。 （哈哈） _ 10.它飞呀飞，消失在雾霭之中。 （渐渐地 蓝色的） _ 五、用加点字写句子。五、用加点字写句子。 1.我们一边看，一边走。 _ 2.只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。 _ 3.我有一大把彩色的梦，有的长，有的圆，有的硬。 _ 4.我喜欢站在枫树下，抬头看喜鹊的窝。 _ 5.海边的沙滩是我们的快乐天地。 _ 6.原来，长颈鹿大叔给鼹鼠寄来了一个大包裹。 _ 7.我有很多小伙伴，每一个都特别有意思。 _ 8.一天，他终于想出了办法。 _ 9.原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。 _ 1
5、0.从此，太阳每天从东方升起，到西方落下。 _ 六、选择合适的词语，使句子更完整，更生动。 1.七月七，_，过中秋，_，重阳节，_。 A.要敬老 B.来乞巧 C.看花灯 D.吃月饼 2.邓爷爷脸上露出了_的笑容。 A.得意 B.满意 C.愿意 D.悔意 3.早上醒来，我在摇摇晃晃的草叶上_懒腰，用一颗露珠把脸_干净，细长的触 须_得亮亮的。 A.擦 B.洗 C.伸 D.摘 4.忽然_大风，吹得去树枝乱摆。 A.一股 B.一片 C.一阵 D.一团 5.大象有一对大耳朵，像_似的耷拉着。 A.菜叶 B.荷叶 C.扇子 七、读句子，按要求写句子。七、读句子，按要求写句子。 例：他不怕山高路远，不怕严
6、寒酷暑，走遍了山山水。 1._不怕_，不怕_，_。 2._不怕_，不怕_，_。 例：天上的云一团一团的，好像巨大的棉花糖。 3._，好像_。 4. _，好像_。 例：这是多么美好的礼物啊！ 5.这是_啊！ 6.这是_啊！ 例 ： 我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教喜鹊弟弟做游戏，一会儿 教他们学自己发明的拼音字母。 7._，一会儿_，一会儿_，一会 儿_。 8. _，一会儿_，一会儿_，一会 儿_。 例：羊已经丢了，还修羊圈干什么？ 羊已经丢了，不用再修羊圈了。 9.这荷花难道不美吗？ _ 10.你看，在太空中生活，是不是很有趣？ _ 11.你看，这岩石一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？ _ 12.大象啊，你的耳朵怎么是耷拉的呢？ _
