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1、第七章检测卷第七章检测卷 (时间：90 分钟满分：100 分) 一、选择题(本题包括 25 小题，每小题 2 分，共 50 分) 1关于达尔文学说和拉马克学说的两种学说的区别，正确的说法是() A达尔文学说认为环境的作用可引起不定向的变异 B拉马克学说认为不定向的变异是由动物的意愿决定的 C达尔文学说认为变异后就能适应环境 D拉马克学说认为生物通过变异适应环境 2达尔文进化理论的核心是() A获得性遗传 B用进废退学说 C自然选择学说 D中性学说 3下列关于达尔文自然选择学说的叙述，正确的是() A自然选择所保留的变异，都是生物与生物进行斗争的结果 B自然选择过程中保留下来的个体有的对人有利，
2、有的对人不利，所以，自然选择是不定向的 C在自然选择中，人类起着主导作用 D“适者生存，不适者被淘汰”的过程中，起主导作用的是环境条件 4如图所示，以长颈鹿的进化为例说明达尔文的自然选择学说。以下说法不正确的是() A长颈鹿个体之间许多性状存在差异，如颈和前肢的长短不同 B生物产生后代的数量往往超过生活环境所能承受的数量而引起生存斗争 C颈和前肢长些的个体，在生存斗争中容易得到食物而生存并繁殖 D自然选择是定向的，使长颈鹿个体朝着符合人类需要的方向发展 5现代生物进化理论与自然选择学说的关系是() A现代生物进化理论就是达尔文的自然选择学说 B现代生物进化理论是对自然选择学说的否定 C自然选择
3、学说是现代生物进化理论的核心 D自然选择学说和现代生物进化理论都认为：种群是生物进化的基本单位 6根据现代生物进化理论，下列观点中正确的是() A人工培育的新物种只能生活在人工环境中 B生物进化的方向与基因突变的方向一致 C冬季来临时植物叶中可溶性糖含量增高是为了更好地防止冻害 D受农药处理后种群中抗药性强的个体有更多机会将基因传递给后代 7达尔文认为自然选择是定向的，所谓定向是() A必须与环境相适应 B定向生存斗争 C能传种接代 D变异是定向的 8. 某种群中 AA、Aa、aa 的基因型频率如图 1，图中斜线部分表示繁殖成功率低的个体。则该种群 经选择之后，下一代中三种基因型频率的结果最可
4、能是图 2 中的() 9一种群中某种可遗传的变异性状出现的频率增加，原因可能是() A该性状对环境有很大的适应性 B该种群的全体成员都是该性状的纯合子 C该变异性状是由环境条件改变引起的 D控制该性状的基因是隐性的 11某小岛上原有果蝇 20 000 只，其中基因型 VV、Vv 和 vv 的果蝇分别占 15%、55%和 30%。 若此时从岛外入侵了 2 000 只基因型为 VV 的果蝇，且所有果蝇均随机交配，则 F1中 V 的基因频 率约是() A43% B48% C52% D57% 12下列有关叙述正确的是() A隔离产生了进化的原材料 B基因突变能够产生新的基因，而基因重组也能产生新的基因
5、 C体细胞产生的变异传递给后代的可能性比原始生殖细胞的大 D生物进化的实质是种群基因频率发生变化的过程 13下列有关物种的叙述，正确的是() A不同种群的生物肯定不属于同一物种 B物种是在自然状态下能相互交配并且产生可育后代的一群生物个体 C地理隔离是形成新物种的必要条件 D在物种形成过程中必须有地理隔离和生殖隔离 14下列关于在自然条件下，某随机交配种群中等位基因 A、a 频率的叙述，错误的是() A在某种条件下两种基因的频率可以相等 B该种群基因频率的变化只与环境的选择作用有关 C一般来说，频率高的基因所控制的性状更适应环境 D持续选择条件下，一种基因的频率可以降为零 15在同一区域中生长
6、着两种杜鹃花，在人工条件下，它们之间都可以杂交成功。但在自然状态 下不能杂交， 因为一种杜鹃花在 6 月初产生花粉， 另一种在 6 月下旬产生花粉， 这种现象属于() A优胜劣汰 B过度繁殖 C生殖隔离 D性状分离 16在一个随机交配的中等大小的种群中，经调查发现控制某性状的基因型只有两种：AA 基因 型的频率为 40%，Aa 基因型的频率为 60%，aa 基因型(致死型)的频率为 0。那么随机交配繁殖一 代后，AA 基因型的个体占() A49/91 B49/100 C11/20 D11/17 17科学家用人工合成的染色体片段，成功替代了酵母菌的第 6 号和第 9 号染色体的部分片段， 得到的
7、重组酵母菌能存活，未见明显异常。关于该重组酵母菌的叙述，错误的是() A还可能发生变异 B表现型仍受环境的影响 C增加了酵母菌的基因多样性 D改变了酵母菌的进化方向 18 昆虫的保护色越来越逼真， 它们的天敌的视觉也越来越发达， 结果双方都没有取得明显的优势。 说明() A自然选择不起作用 B生物为生存而进化 C双方在斗争中不分胜负 D双方相互选择，共同进化 19下列关于生物进化的叙述，错误的是() A生物的种间竞争是一种选择过程 B化石是研究生物进化的重要依据 C外来物种入侵能改变生物进化的速度和方向 D突变的可遗传性阻碍生物进化 20下列有关现代生物进化理论的叙述，不正确的是() A突变和
8、基因重组是产生进化的原材料 B新物种的形成必须要经过很长时间的地理隔离 C不同的物种之间必然存在着生殖隔离，物种形成的标志是产生了生殖隔离 D生物进化的实质是种群基因频率发生变化的过程 21下列为现代生物进化理论的概念图，以下说法正确的是() A是突变和基因重组 B是自然选择 C是自然选择学说 D是物种多样性 2218 世纪在某山谷发现趾间有蹼和无蹼的两种老鼠，1900 年由于筑坝，使此山谷成为沼泽。现 在人们发现，山谷中绝大多数老鼠有蹼，偶尔才能找到一只没有蹼的老鼠。下列四种解释中正确 的是() A山谷环境的改变，使无蹼向有蹼方向变异 B有蹼鼠对沼泽环境适应性强，成活率提高 C老鼠的有蹼性状
9、主要由环境控制 D蹼有利于在沼泽中活动，使无蹼鼠长出了蹼 23在一次大风暴后，有人搜集了 100 只受伤的麻雀，把它们饲养起来，结果活下来 64 只。在死 去的个体中，大部分是个体比较大、变异类型特殊的。下列有关叙述正确的是() A突变和基因重组决定生物进化的方向 B自然选择会改变种群的基因频率 C特殊的变异类型都是不利的 D不产生变异的生物才能生存 24安第斯山区有数十种蝙蝠以花蜜为食。其中，长舌蝠的舌长为体长的 1.5 倍。只有这种蝙蝠 能从长筒花狭长的花冠筒底部取食花蜜，且为该植物的唯一传粉者。由此无法推断出() A长舌有助于长舌蝠避开与其他蝙蝠的竞争 B长筒花可以在没有长舌蝠的地方繁衍
10、后代 C长筒花狭长的花冠筒是自然选择的结果 D长舌蝠和长筒花相互适应，共同(协同)进化 25 如图为四个物种的进化关系树(图中百分数表示各物种与人类的 DNA 相似度)。 DNA 碱基进 化速率按 1%/百万年计算，下列相关论述合理的是() A四个物种都由共同祖先通过基因突变而形成 B生殖隔离是物种朝不同方向发展的决定性因素 C人类与黑猩猩的 DNA 差异经历了约 99 万年的累积 D大猩猩和人类的亲缘关系，与大猩猩和非洲猴的亲缘关系的远近相同 二、非选择题(本题包括 4 小题，共 50 分) 26(10 分)如图表示达尔文对现代长颈鹿进化形成过程的解释，请据图回答下列问题： (1)长颈鹿祖先
11、过度繁殖的含义是_。长颈鹿的颈和前肢的长短各异， 这表明生物变异是_。变异提供生物进化的_。 (2)在缺乏青草的时期，有的个体能吃到高处食物而活下来，有的个体因得不到食物而死亡，这个 过程叫做_，它是通过生存斗争实现的。生存斗争是指_。 (3)适应有双重含义：一是生物体的_与环境相适应的表现，二是指生物 _的过程。适应是_的结果。 27 (13 分)如图所示， 表示一个种群施用杀虫剂后的变化情况， 其中抗 A 杀虫剂的性状是由基因 m 控制的，抗 B 杀虫剂的性状是由基因 n 控制的，据图回答下列问题： (1)图 中1 表 示 该 种 群 个 体 存 在 着 _， 同 时 也 说 明 了 生
12、物 的 _。 (2)使用杀虫剂 A 后，该种群中_基因的基因频率明显增加，杀虫剂 B 的使用对 _具有明显的定向选择作用。 (4)在生产实践中，要保持杀虫剂具有良好的杀虫效果，应该怎样使用杀虫剂？ _。 (5)以上事实说明：突变的有利与有害_； 突变为进化提供了_；_决定着生物进化的方向；_是进化的动力。 28(13 分)回答下列有关生物进化和生物多样性的问题。 (1)现代综合进化理论认为生物进化的基本单位是_。 材料一某种蛾易被蝙蝠捕食，千百万年之后，此种蛾中的一部分当感受到蝙蝠的超声波时，便 会运用复杂的飞行模式，逃脱危险，其身体也发生了一些其他改变。当人工使变化后的蛾与祖先 蛾交配后，产
13、出的受精卵不具有生命力。 材料二蛙是幼体生活于水中，成体可生活于水中或陆地的动物。由于剧烈的地质变化，使某种 蛙生活的水体分开，蛙被隔离为两个种群。千百万年之后，这两个种群不能自然交配。 依据以上材料，回答下列问题。 (2)这两则材料中发生的相似事件是_(填编号)。 A共同进化 B地理隔离 C生存竞争 D生殖隔离 (3)在材料一中，蛾复杂飞行模式的形成是_的结果。 (4)在材料二中，若发生剧烈地质变化后，其中一个蛙种群生活的水体逐渐干涸，种群中个体数减 少，导致该种群的_变小。 (5)下表为 V 基因在种群 A 和 B 中的基因型个体数。 基因型VaVbVaVaVbVcVcVcVaVc A 种
14、群(个)20050100150100 B 种群(个)01202005080 计算 Va在 A 种群中的频率_。 (6)就 V 基因而言，比较 A 种群和 B 种群的遗传多样性，并利用表中数据陈述判断依据 _ _。 29(14 分)分析有关生物进化的资料，回答问题。 (1)自然界中任何生物的个体数都不可能无限增加。根据达尔文自然选择学说，这是因为 _。 图 1 (2)如图 1 表示自然选择对种群的 3 种作用类型，图代表长颈鹿种群的选择类型。具有中等体型 的麻雀个体被选择保留下来，该选择类型可由图_代表。这三种选择类型中，最易产生新 种的是图_。 图 2 如图 2 表示某种两栖动物 3 个种群在某山脉的分布，在夏季，种群 A 与 B、种群 A 与 C 的成员 间可以通过山脉迁移， 有人研究了 1900 至 2000 年间 3 个种群的变化过程。 资料显示 1915 年在种 群 A 和 B 的栖息地之间建了矿，1920 年在种群 A 和 C 的栖息地之间修了路。100 年来气温逐渐 升高，降雨逐渐减少。 (3)建矿之后，种群 B 可能消失，也可能成为与种群 A、C 不同的新种。分析种
