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1、访谈对象： 幼教 访谈内容： 您是如何找到工作？ 答：是通过熟人介绍的，经过数月实习，通过自己的努力，从销售一步一步干到了主管。 您认为具有什么样的能力对工作来说是重要的？ 答：坚持。对于经验来说，都是需要用时间来培养的。坚持一份工作，就会产生经验，从而 会有更大的发展。还需要踏实的性格，毕竟这种工作并不会短时间就能有一个很满意的收入， 所以需要踏实。其实做这行还需要对市场的敏锐的观察力，因为每一个行业都有竞争，如果 做不好，那么只能被淘汰。只有抢先抓住市场的动向，知道顾客需要什么，才能离成功越来 越近。 从事幼师这份工作应具备哪些知识，能力或经验？ 答：做一名优秀的幼师应具备高尚的师德，宽厚
2、的文化素养，先进的幼儿教育理念与较扎实 的科学知识，较强的教育教学能力和组织能力，掌握弹、唱、跳、说、画、做六项基本技能， 善于沟通，勇于创新，身心健康，具备良好的心理素质，有爱心，责任心，敏感性等，综合 为一则，二感，三言，四通，五心，六法。无论当什么老师，都要有自我学习的能力，这样 能让自己的知识不断更新。 您认为是什么品质对做好这份工作来讲是最重要的？ 答：耐心、爱心、组织能力、兴趣。首先我们要了解儿童的思维、感知、表征能力在学前期 发展中还不够完善，如果与孩子们讲理论性的东西他们是没有接受能力，并且学前期的儿童 活泼好动，对世界充满了好奇，好问，所以对于一名优秀的幼儿教师来说，要想把一
3、个班的 孩子教育好，耐心、责任心、组织能力对工作十分重要。俗话说兴趣是最好的老师，性 格是决定职业的重要因素，担任一名幼师，我们要把它当作一种享受而不是一种任务，教师 是一种近乎自然的行为，工作过程是其创造过程，是享受生命的过程！ . 听说您在研究生期间出国深造，浅谈中国式幼儿教育与国外的教育有何不同？ 答：对于教育方面来说，国外的孩子比中国的孩子更加自由些，活泼开朗，思维、创造性能 力强，他们所提的意见更加能够得到大人的尊重和鼓励,幼儿老师能够更加平等地和孩子对 话交流。当然，国外班级人数少也是孩子发展提供有利的条件之一。中国的幼儿更乖巧听话， 同时也存在弊端，传统的幼儿教育易使儿童形成思维
4、定势，禁锢了孩子的思维发散与想象能 力，局限性较大。我个人认为这方面需要着重加强，应给孩子插上想象的翅膀，让他们在自 由的海洋中尽情翱翔。 您工作的一天通常都做些什么？您家人对您现在的工作满意么？ 答：观察家中侄子的幼儿成长过程，了解儿童习性；备课、看一些课外书籍、了解些培训、 逛逛街、和朋友吃饭聊天；家人，包括自己对现在的工作较满意，就是最近工作多，压力稍 大。 你做这份工作收获到了什么？ 答：当一名优秀的教师，最大的成就就是得到学生的认可、比较宽松的时间安排可以让我有 更多的时间做自己想做的事，在为人处事方面也收获了颇多，良好人际关系对你以后的人生 道路可能会产生很大的帮助；因为我是年轻的
5、教师，所以在科研方面有压力，比较有挑战性； 对于目前现状，通过工作环境，时间，薪酬，同事相处等方面考虑我还是十分愿意继续我的 工作。 对于在校学习的我们，实习、工作前我们可以在哪方面开始着手准备？ 答：在校期间无法与幼儿近距离接触，学生只有从书本上先积累专业学科知识，多看关于儿,1,童的记录片，考取教师资格证，普通话证等。幼教的学生更需要理论和技能结合，全面发展， 所以要根据自身特点，合理安排时间，给自己创造一些实习实践的机会，多看关于学前教育 书籍。 8. 对于目前的就业前景来看，您对幼师有什么看法？ 答：“赢在起点”成为家长共识，早期教育受到前所未有的重视，而国内幼儿园教育却存在巨 大的资
6、源和人才缺口，全国大中城市均不同程度的面临着“僧多粥少”的困局，这就要求我国 各级各类相关院校都应承担起培养幼儿的责任 有人说，老师是辛勤的园丁，培育着学生茁壮成长;有人说，老师是灵魂的工程师，塑 造着人类的高尚心灵。老师是严冬里的炭火，给人以温暖，老师是雾海中的航标灯，指引人 前进。老师如园丁，为祖国山川添秀色;老师如春雨，神州大地尽芳菲。 三、访谈心得 通过与老师的交流，我了解到了从事幼龄教师所需要的基本素质，深化了对高校教师职 业的认识，更加明确了自己今后的行动方向和轨迹。下面我从访谈经验总结、对目标职业的 分析、自身的认识变化、对自己就业和将来职业发展的帮助几个方面来谈谈访谈体会。 总
7、结： 此次访谈十分顺利，比较成功。源自于几个方面：(1)正确的选择了对象。本人的同学 使得我和老师之间有相互的了解，这比选择一个陌生的老师访谈要顺利。加上刘老师平易近 人、和蔼可亲，和她交流，我不感觉拘谨和紧张。(2)时间安排合理。在访谈前，我就和老 师预约了时间，因为老师一般都比较忙，一定要协商好时间，有利于访谈的连续性和操作性。 (3)事先准备到位。在去访谈老师之前，我设计好了访谈问题，保证了访谈的连贯性。(4)访 谈方式选择恰当。在访谈期间，我和老师更多的是一种生活式的闲聊，这样既结合事先准备 的访谈问题，又能在自然中延伸话题，比起那种形式的采访更有利于交流。当然，在访谈中 也存在些问题
8、，如设计的问题太过于宏观，访谈中对高校教师的具体工作内容挖掘不够等。 分析： 首先，我了解到了现在很多学校对招聘的教师的要求越来越高，单从学历水平来看，起初 是本科，后来是硕士，现在许多好的学校对外来的教师要求是博士文凭。加上其他著名学校 对教师本科阶段所读的学校等要求，可见，从事教师越来越不是件简单的事情。 其次，老师的待遇和工作环境相对来说是比较好的。对于名校的有限岗位来讲，教师是 供大于求的，幼龄教师的岗位竞争日益激烈，这与国家重视教育的发展、提高教师的待遇是 分不开的。 最后，从事教师应该具备一些基本的条件。除了目标高校的明确规定的应聘教师的条件 外，正如老师讲的，幼龄教师应该具备爱心
9、、耐心、责任感、奉献精神和业务能力。而爱心 是首要的，因为教师作为一份不同于很多职业的特殊职业，在于教师的崇高和奉献，没有爱 心的人即使走上了教师的工作岗位，也是很难有所作为的。相反，会因为不热爱这份职业而 倍感痛苦。 3.自身的认识变化 在和老师交流过后，我感到自己的一些认识有所深化。一是更加坚定了选择教师作为未 来自己的职业的信心。正如老师所讲的那样：教师是崇高的，是一种荣耀，实现了社会价值 与自我价值的有机统一。二是教师并不是一份能够带来权力金钱的职业，从事教师的职业主 要的收获是拥有稳定的生活状态、丰富的精神状态和享受桃李满天下的成就感和满足感。能 够在每逢节假日之际，打开手机，看见众
10、多的学生祝福短信是最大的幸福。三是作为一名高 校教师也不是件容易的事情，除了走上岗位的困难，还有走上岗位后的成长的痛苦。 4.对自己就业和将来职业发展的帮助,2,3,通过此次访谈，我学习到了很多东西。在访谈中，老师指出我的规划不够具体，应该要 想到职业道路上的各种困难，做好面对挫折的准备，要提出具体的应对措施。前途是光明的， 道路是曲折的。我今后将从以下几方面努力，不断提高自己： (1)努力学好专业知识。作为一名大学生，学习是天职，而且我以后打算从事教师职业， 更加要求有扎实的专业理论基础。我要合理安排时间，努力学习，取得优异的成绩。 (2)积极投身实践。在读书期间，除了基本的学习之外，我将积
11、极参加各类学校之内和 之外的活动，全面提升自己，因为从事教师工作不仅需要有知识文化，还需要口才、组织等 综合素质。 (3)努力做一名富有爱心、德才兼备的教师。想要成为一名教师，首先必须要有一颗博 爱之心，要有优良的品德，所谓德高为师，身正为范说的就是这个道理。其次是要培养自身 基本的素质，达到成为教师的基本条件。身为一名教师，一定要不断提高自身的业务能力， 还要用发展变化的观点，与时俱进，不断关注每一届学生的变化情况，同时不断更新自己的 知识储备，养成终身学习的习惯。 通过此次生涯人物访谈，让我了解到了更多的关于教师职业的信息，让我知道了成为一 名教师所需具备的能力和条件，也让我认识到了自身的不足，将有助于我及时制订合理的职 业规划，为将来职业目标的实现打下基础。千里之行，始于足下，把握今天，成就未来。我 坚信，长风破浪会有时，直挂云帆济沧海，只要我勤奋努力，朝着目标一步一步前进，职业 目标终究会实现。,
