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1、xx初中教师年关总结如何写 1、教授教化以传统办法为主缺乏立异意识，学生的进修习惯的养成教导不敷成功。培优扶差工作做得不敷扎实，培优目标不明白; 2、持续更新不雅念，尽力实践主体教授教化;积极应用多媒体电化教授教化手段，进步教授教化质量;加大年夜科研促教的力度，尽力撰写竽暌剐较高质量的教授教化论文;持续加强营业进修，进步自身的营业本质。 本学期，因为在实践中尽力摸索融合;在工作中卖力进修;在进修中细心研究总结;在总结中成长、进步;各方面有了很大年夜的进步和进步。切实有效的由新课程的旁不雅者，变成新课程的介入者和实践者，投身到新课程改革中，并在实践中臻于成熟。 在教导教授教化中，我始终把教导教授
2、教化当成一种事业来寻求，把每一堂课算作是发挥本身创造力，发挥本身才能的机会，算作是成长本身的一个机会，把上好一堂课算作是实现本身价值的表现。在教导教授教化过程中，始终以本身的优胜形象，人格品德，作学生的榜样。多读书，读好书，丰富本身的脑筋，赓续的充分本身，进步本身;看消息看报纸，与时俱进跟上时代的脉搏。因为我信赖：教师的成功不仅取决于具有精确的教导思惟，高超的教授教化程度，教授教化艺术，更须要的是具有崇高人格和师德品德。作为“为人师表”的教师，我时刻留意教养本身的人格-师德。 xx初中教师年关总结如何写 2、抓重视可贵，应用多种教授教化办法，借助教授教化媒体，分散教授教化重点、可贵，多采取直不
3、雅清楚明了的教法，斟灼揭捉生的实际情况恰当降低难度，对课后及演习册的演习作须要的讲解分析。 1、教授教化以传统办法为主缺乏立异意识，学生的进修习惯的养成教导不敷成功。培优扶差工作做得不敷扎实，培优目标不明白; 三、存在不足与往后计算： 三、存在不足与往后计算： 一、重要工作和成就 作为科任教师的我，不敢懈怠，一开端就卖力制订教授教化筹划，重视研究中学教授教化理论，卖力备课和教授教化，积极参加教研晃荡和备课组晃荡，经常听各师长教师的课，大年夜中汲取教授教化经验，取长补短，进步本身的教授教化的营业程度。每节课都以最佳的精力状况站在教坛上，以和蔼、轻松、卖力的形象去面对学生。在实施教导教授教化中，我
4、始终保持按照初中思惟政治课程标准进行施教，尊敬学生在教授教化过程中的主体地位和感化。培养学生的自发性、创造性。尊敬学生的自力人格，把进修的主动权教给学生，绕揭捉生有本身的进修时光，看重学生常识和技能的菲握、健全人格品德的形成、立异、实践才能和个性的成长。为了进步学生的思惟品德，我结合实际生活中的现象，谆谆善诱，多方面、多角度去培养，创造前提使学生创造力和潜能得以开辟，形成优胜的人格品德。 本学期，担负初一年级12、13两个班的服治学科教授教化义务。一学期以来，自始至终以卖力、严谨的治学立场;勤奋、保持不懈的精力大年夜事教授教化工作。在教授教化中严格要肄业生，尊敬学生，发扬教授教化平易近主，使学
5、生学有得;同时本身的教导教授教化水平和思惟觉悟也赓续进步，顺利地完成了教导教授教化义务。现将一学期以来的具体情况总结如下： 2、持续更新不雅念，尽力实践主体教授教化;积极应用多媒体电化教授教化手段，进步教授教化质量;加大年夜科研促教的力度，尽力撰写竽暌剐较高质量的教授教化论文;持续加强营业进修，进步自身的营业本质。 二、经验和领会： 作为教初一政治课的师长教师，眉僮霸己义务重要性，故在课前做到卖力备课，多方面去汇集相干进行材料。为进步每节课的教授教化效不雅，教授教化质量，本人除重视研究教材，把握好基本、重点可贵外，还广泛汇集材料以多种多样情势讲课，尽力进步学生进修政治的兴趣，调动学生进修的积极
6、性、主动性，进步教室的教授教化质量，按时完成教授教化义务。 1、严格教室规律，培养优胜的学科进修风气。 教导是爱苦衷业，为培养高本质的下一代，本人大年夜学生身心健康出发，根据学生的个性特点去点拔引导，对于个别差生，应用课间多次倾谈，鼓励其确立精确的进修立场，积极面对人生，而对优生，教导其戒骄戒躁尽力向上，再接再厉，再创佳绩。经由过程实际生活中的典范，绕揭捉生建立自发地大年夜德、智、体、美、劳全方面去成长本身的不雅念，建立崇高弘远年夜的幻想。 “金无足赤，人无完人”。我的教导教授教化工作才能和程度还有待更进一步进步，需跟上时代的成长，适应时代的须要。在往后的教导教授教化工作中，我将更严格请求本身
7、，卖力听取师傅的教导，要赓续总结经验，尽力立异，开辟朝长进步，尽力进步本身的教授教化程度，逐渐创造出本身的教授教化风格，为好梦的明天奉献 本身的力量。在今后的教授教化工作中，信赖一切问题都邑水到渠成，我也信赖有垦植总会有收成! 本学期，因为在实践中尽力摸索融合;在工作中卖力进修;在进修中细心研究总结;在总结中成长、进步;各方面有了很大年夜的进步和进步。切实有效的由新课程的旁不雅者，变成新课程的介入者和实践者，投身到新课程改革中，并在实践中臻于成熟。 “金无足赤，人无完人”。我的教导教授教化工作才能和程度还有待更进一步进步，需跟上时代的成长，适应时代的须要。在往后的教导教授教化工作中，我将更严格请求本身，卖力听取师傅的教导，要赓续总结经验，尽力立异，开辟朝长进步，尽力进步本身的教授教化程度，逐渐创造出本身的教授教化风格，为好梦的明天奉献 本身的力量。在今后的教授教化工作中，信赖一切问题都邑水到渠成，我也信赖有垦植总会有收成! 模板,内容仅供参考
