从“奥巴马和夫人教育孩子的8大原则”谈家庭教育

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1、1从“奥巴马和夫人教育孩子的 8 大原则”谈家庭教育写给家长朋友们的一些话请关注家庭教育著名教育家苏霍姆林斯基曾讲过:“假若孩子在 实际生活中确 认,他的任性要求都能满 足,他的不听话并未遭致任何不愉快的后果,那么就 渐渐习惯于顽皮、任性、 捣乱、不听话,之后就慢慢认为这是理所当然的” 。“如果一个孩子没有良好的家庭教育,那么不管老师 付出多大的努力,都收不到完美的效果,学校里的一切问题都会在家庭里折射出来,而学校复杂的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭”。成为父母让我们自豪,也给予我们责任。 纵然是再叱咤风云的重量级人物回到家、面对自己的孩子时,无一例外都肩负着培养和教育子女的重任。我

2、 们不妨一起来看看奥巴马和夫人教育孩子的 8 大原则,又能带给我们怎样的启示:首先,父母要做好子女的榜样。 奥巴马和米歇尔在白宫的生活很有规律,通常两人都会到白宫内的健身房做运动,不论再忙也会坚持。第二,要让孩子们感觉到被爱。 奥巴马夫妇会用各种方式来表达对孩子的爱和对孩子的世界表现出极大的兴趣。第一夫人在记事本上记录了很多孩子们玩耍的情形,她喜欢参与孩子 们的校园生活并和老师保持良好的沟通。作为第一夫人,米歇尔说,我已经找到了平衡点, 虽然每天日程都排得 满满的,我仍然有时间呆在家里辅导她们的家庭作业。奥巴马很自豪的一件事是,在他竞选美国总统长达 21 个月的选战中,他居然没有错过任何一次家

3、长会。即使家人不住在一起,他们每天晚上都会打电话保持联络。孩子们可以感受到父母的想念和关怀,感受2到彼此的心是相连的。第三,不要溺爱孩子。孩子们拥有 iPod、照相机、电脑,但是不允许违反学校规定带着手机上学。第四,家庭的稳定和传统会给孩子带来的安全感。 在芝加哥的时候,奥巴 马夫妇的星期六总是为家庭生活保留,女儿要上舞蹈课,然后和妈妈、朋友以及朋友们的孩子一起,吃一顿披 萨午餐。 这些家庭传统,能 够帮助孩子衡量时间的价值,并珍惜时间。米歇尔经常和女儿一起躺在床上聊天, 这种日常小仪式可以让孩子感到放松和舒服。奥巴马家有强制的统一睡觉时间,虽然孩子们对此经常咕哝抱怨,但这能够让她们保持健康的

4、生活节奏。第五,立规则同时给孩子们一定通融空间。 奥巴马在芝加哥的时候,有 时会用小奖励的方式鼓励女儿做家务,当女儿每周完成她所做的家务事后,奥巴马会给女儿一美元的奖励。女儿所要的家务事包括自己整理床被、摆好餐桌的餐具、吃过饭洗碗、清理游戏室、将玩过的玩具摆放好、每天要练钢琴。即使在白宫,奥巴马的两个女儿也必须自己整理床铺、设定闹钟。养成自力更生的习惯,奥巴 马夫妇认为这样做可以让她们长大后不至于以为,一切都是理所应当的。制定清晰而一致的规则,可以培养孩子 们的责任心和明辨是非的能力。规则是很有用的,但是还要保持一定的灵活性,允许有理由的通融。 玛丽娅和萨莎知道,她 们的意见会被考虑,但这并不

5、意味着,她们在所有事情上都有平等的发言权,并且她 们也不应该有。第六,孩子要学会为他人着想。为他人着想,是奥巴马家族的一贯理念主动给穷人食物,为女儿们选择和前总统克林顿的女儿切尔西一样的母校:西德威尔友谊中学。这所学校秉承的价值观时,学生 们要尊重他人、服务社会、报效3祖国。第七,关注孩子的学习,但不强迫死读书。奥巴马限制孩子看 电视的时间,他认为电视节目和电子游戏大大减少了儿童们的玩耍和学习时间,如果女儿不能选择看质量较好的电视节目,那就不能看电视。奥巴马曾为女儿玛丽娅大声朗读过哈利波特一书,而且是全部的 7 本。米歇 尔也十分注重女儿的阅读,她 认为儿童多阅读有利于她们提高语言能力、思维能

6、力。第八,为两个女儿设立家中纪律,培养孩子的独立性。 女儿吵架会将她们分开一段时间,当然奥巴马夫 妇大部分时间是与女儿沟通,而不是强制性地让女儿做什么或是不做什么,以使孩子从小养成好的习惯。请您注意十问十关心:1、在外留宿。2、回家很 迟、反常早到校。3、带同学留宿、回家一起做作业。4、受伤回家。5、打 电话时间长、次数多、有时神情不自然。6、超消费。 7、超出友谊。8、成绩突然下降。9、穿奇装异服,爱好打扮,沉默。 10、老是玩 电脑、手机、看闲书。希望家长配合学校做好的其他几项工作:1、关于家庭氛围:创造和睦、祥和、 稳定的家庭气氛,不要因为大人的争吵而影响孩子的健康成长。2、尽量表扬孩子

7、,孩子具有一定的自信心才会肯去学习;要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定的进步,哪怕是改正一个缺点。多关心孩子的学习内容和实际进步程度,家长要多询问孩子最近学习了什么、掌握得如何等。3、关于习惯养成:科学表扬之余, 还要适当指出孩子的不足,促其改正不足,扬长避短!一定要有一双善于发现的眼睛:一针见血的发现孩子的不足,对症下药、绝不姑息!您要知道:您今天的侥幸与偷懒,可能就是您孩子明天的失败!习惯4培养(自主学习、有效作息、纪律与卫生、预习与复 习等)、长期不懈!4、目标与动力:针对目前孩子们比较缺乏目标或动力的问题,请家长朋友们经常给咱孩子制订几个“ 稍微翘翘 脚才可达到” 的小目标 ,这

8、样可以既可以使孩子有自信达到,又利于孩子发挥出潜能。5、正确看待学生的成绩,过程重于结果,有过程必有 结果!帮孩子正确分析成绩,横向比较与纵向比较相结合,加强弱势学科的学习!6、关于作业:请您监督孩子在规定时间内保质保量完成作业,做到“ 四看一签”:“四看”:看做题前是否有复习、看做题中集中与否、看书写与卷面是否好、看做事时间分配是否合理!“一签”:跑校生争取每日都签字,特别是那些不够自觉的孩子更是如此。 (特别提醒:语数外双休日试卷务必人人签字+签家长对孩子或老师的意见等!)注意预防以下几种情况:孩子早到校、晚离校、打电话抄袭作业或上网查答案,一定要促进孩子独立思考!7、关于政史地生:鉴于政

9、史地生的重要性、提分的快速性以及提高孩子自信心的有效性,请一定要重视政史地生的课外背诵(友情提示:明年暑假前地理会考,请协助孩子高度重视、提前做好充分准备!)8、关于生活:严格控制孩子的零花钱、衣着、发式,不要炫富,朴实最美;不提倡同学聚会、过生日,关注他们的交友情况;不让孩子带手机等到校、晚上睡 觉也不要让孩子与手机和电脑等独自相处;孩子在家做作业不要让孩子使用计算机等;不要让孩子喝酒、吸烟、说脏话等;关注孩子饮食,不要让孩子带零食到班;建议孩子不必带手表上课;平时(周一到周五下午)均穿着校服,及时理发、剪指甲,不必佩戴各种胸针、头花等。9、关于午自习:跑校生家长请格外注意这一点,一旦中午留校请务必告诉我,以5防孩子不在学校、私自外出;可适当为其布置午自习完成的任务等。10、加强与孩子的交流:双休日期间尽量少外出会,多与孩子交流会;每周找一定时间和孩子聊一聊各科学习上有什么问题,给孩子创造良好的学习环境,多鼓励孩子,多与孩子一同学习。11、加强与班主任及任课教师的联系。五、家校同心、师生同行、共 创辉煌!教育孩子是一个漫长的系统工程,不可凭一时的心血来潮狠抓一把然后撒手,或者认为教育孩子是学校的事情!家长朋友们,我们的目标是统一的,我 们的任务是一致的,让我们携起手来,家校同心,享受与孩子一起成长的快乐与充实,相信我们的孩子会更加 优秀!

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