中职哲学与人生--第五课-课件编订

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1、第五课 发展变化与顺境逆境,一、事物是发展变化的 二、事物发展是由量的积累到质的飞跃 三、发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡 四、用发展的观点看问题 五、顺境与逆境的联系与转化 六、以积极的心态对待逆境和挫折,学习内容,1,2,3,聚居生活,穿衣服,出现人类社会文明,4,5,6,7,中国人的第一步,从神舟一号到神舟七号,这是一个不容易的过程,也是我们改革开放成果不断显现的过程,更是中国人民扬眉吐气的过程。 中国的“飞天”梦想的逐步实现,是中国航天人和全国人民不断努力,不断奋斗,不懈追求的轨迹,自力更生,艰苦奋斗,勇攀高峰的航天精神造就一次又一次的进步与欢欣鼓舞。从1999年神舟一号无人飞船

2、首访太空,到2005年费俊龙、聂海胜乘坐神舟六号携手问天,6年间的6次飞行如同6个台阶,一次次,在浩瀚的太空中铭刻下中国人的印记。 2008年9月25日21时10分,是每个中国人自豪的时刻,中国自行研制的第三艘载人飞船神舟七号发射了!霍志刚、刘伯明、景海鹏三人一起升向了天空,他们实现了世界上为数不多国家掌握的太空行走这一大创举。从载人航天到踏出太空的第一步,我们看到了中国航天技术的不断发展。,8,9,一、事物是发展变化的,发展的概念:是指事物由简单到复杂、由低级到高级的前进的上升的运动变化的趋势,它的本质是新事物的产生和旧事物的灭亡。(人类社会的发展、工具的使用),(P43事例),10,二、事

3、物发展是由量的积累到质的飞跃(P44),任何事物都具有一定的质和一定的量,是质和量的统一体。质是指事物区别于其他事物的内在规定性。,质:是区别事物的根据,是认识事物的起点和基础。 量:是指事物存在和发展的规模、程度、速度等数量规定性。 在一定范围内,量的变化不会影响质的变化。,11,量变:是指事物量的规定性变化,是事物数量的增减、场所的变更以及事物的内部各个组成部分在空间排列组合上的变化。量变是一种渐进的、不显著的变化。 质变:是事物根本性质的变化。是事物超出度的界限的变化,又称飞跃、突变或革命。 区分量变和质变的根本标志,在于事物的变化是否超出度的界限。 书本事例:P45,12,量变与质变的

4、关系: 量变是质变的前提和必要准备,质变是量变的必然结果。量变和质变相互依赖,质变依赖于量变,没有量变就没有质变。量的变化积累起来,达到一定的程度,就不可避免地引起质变。事物的质变不是偶然的,更不是凭空产生的,而是以量变为基础,是由逐渐的、不明显的量变所准备好的。,13,事物的变化和发展是一个由量变到质变的过程。,不积跬步,无以至千里,千里之行始于足下,万丈高楼平地起,冰冻三尺非一日之寒,14,事物的变化和发展是一个由量变到质变的过程。,15,量变引起质变的两种情形: 一种是数量的增减引起质变。液态水的温度不断升高或者降低,当达到其临界点即沸点或冰点的时候,必然会变成气体形态的蒸汽或者固体形态

5、的冰。 另一种形式是结构的改变,即事物构成成分不变,由于这些成分在空间排列次序上的变化而引起质变。如:田忌赛马。P46(视频),由于事物量变引起质变,质变发生后,在新质变的基础上又开始新的量变,如此循环往复以至无穷,构成了事物由低级向高级的发展过程。 新事物:是指符合事物发展规律,具有强大生命力和远大前途的事物。 旧事物:是指丧失了存在的必然性,日趋灭亡的事物。 判断一个事物是新事物还是旧事物,必须从本质上看。区分新旧事物的根本标准是,是否符合事物发展的必然趋势,是否具有强大的生命力和广阔的发展前途。,三、发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡,16,不能根据它在时间上出现的先后,不能根据其形

6、式是否新奇有新特点,也不能根据力量是否强大,是否完善来判断新事物和旧事物。,需要注意的是:,下列选项哪些不是新事物? A.邓小平理论 B.股份制 C.新的物种 D.电脑算命 E.经济特区 F.家庭联产承包责任制 G.社会主义市场经济体制 H.疯牛病 I.互联网 J. K.经济全球化,D、H、J,17,发展是前进性和曲折性的统一,事物发展的总趋势是前进的、上升的,新事物必定要战胜旧事物。 第一,新事物符合客观规律,代表了事物的发展方向,因而具有强大的生命力和广阔的发展前途,没有什么力量能够阻止它的成长壮大。 第二,新事物具有旧事物无可比拟的优越性。新事物是在旧事物的基础上产生的,它抛弃了旧事物中

7、消极、过时的、腐朽的东西,吸取和发扬了旧事物中积极的、合理的因素,并添加了旧事物根本没有的富有生命力的新内容。,18,第三,在社会领域里,新事物从根本上符合绝大多数人民群众的利益,因而必然会得到广大人民群众的拥护和支持。,19,新事物的发展前途是光明的,但事物发展的道路是曲折的,第一,新事物成长总要经历一个由小到大、由不完善到比较完善的过程。它在最初出现的时候难免有这样那样的缺陷,因而总是比较弱小,处于被支配的地位。 第二,旧事物决不会自行消亡。为了维护其自身的地位,它总是竭力扼杀和摧残新事物,阻止新事物成长壮大。因此,新事物战胜旧事物,必然要经过反复的较量和斗争。(辛亥革命),20,辛亥革命

8、 1911年辛亥革命爆发,孙中山带领的一个革命队伍,是要推翻清王朝,结束封建帝制的。但是1912年2月,袁世凯在帝国主义支持下,采用军事威胁和谈判相结合的反革命两手,窃取了中华民国临时大总统职务,复辟了帝制。本来那时候是资本主义盛行,资本主义就是一个新事物,封建帝制就是一个旧事物,这就是旧事物对新事物的一个扼杀和摧残,阻止新事物的发展。,21,22,第三,在社会历史领域中,人民群众对新事物的认识理解和接受,需要有一个过程,他们只有从切身体验中认识到新事物的优越性以及与自己利益的一致性的时候,才会积极拥护和支持新事物。,互联网,信用卡,滴滴打车,巴铁视频,总之,事物发展的总趋势是前进的,而发展的

9、道路则是迂回曲折的。任何事物的发展都是前进性和曲折性的统一。,巴铁,优点:第一,与汽车互不干扰。“巴铁”能够适用于城市主要交通干道路面的上空,且横跨两个车道,分上下两层,上层载客,下层镂空,镂空底层高度为2.1-2.2米,也就是说,无论是静止还是行驶,只要是2米以下的汽车都可以自由同行。行驶过程中,“巴铁”和汽车互不干扰。第二,缓解交通拥堵。一辆“巴铁”可以容纳1200-1400名乘客,是普通公交的几十倍。,23,第三,环保,减少碳排放。普通公交大巴一般通过燃油提供动力,而巴铁完全是采用的电力驱动,如果一辆“巴铁”可以取代40辆普通的燃油公交大巴,那么每年就可以减少864吨耗油,减少2684吨

10、碳排放。 但是,巴铁也存在着许多问题。比如说里面光线太暗,引起汽车行驶的安全性问题,还有高大的货车无法通过等问题困扰着人们,使很多人都还没用办法接受这一新事物。,24,由于事物都有其产生、发展和灭亡的过程,而事物每个阶段所处的地位、作用和状况又是不同的,所以,我们必须用发展的观点观察和分析事物。,25,四、用发展的观点看问题,士别三日,即当刮目相看,(视频),人生是一个不断在曲折中发展的过程。对待事物发展过程前进和曲折的正确态度是,既坚信前途是光明的,又看到道路是曲折的,既乐观向上、不骄不馁,又积极进取、敢作敢为。 我们青年学生应该有坚定的信心,不要被暂时的挫折吓倒,不要因一时的失意而彷徨。,

11、26,(视频),蔡依林,通过参加歌唱比赛获得冠军出道。在刚出道的时候完全不会跳舞,所以在发行了一些唱片之后就悄无声息了,它在很长一段时间都是呆在家里没用工作,整天以泪洗面,看不到自己的前途,感觉自己选错了路。 后来公司让她重新以一个会唱会跳的歌手出道,她从完全不会跳舞,开始拉筋,通过练瑜伽来提高柔软度,在舞娘专辑发行的时候风靡了整个亚洲,后来她并没用停止学习的脚步,又学习了彩带,在演唱会上表演吊环和鞍马等奥运会的项目,带给人们不断的新鲜感。 她的身高没用一米六,所以她需要很瘦,才可以让她看起来身材好,她坚持十几年只吃水煮青菜,不管是庆功宴还是生日会,都坚持只吃青菜,这就是她成功之道。,27,顺

12、境:是指在追求美好生活、实现美丽梦想的过程中,可以一帆风顺地到达理想彼岸的优越环境条件。 逆境:是指人们所处的环境荆刺丛生,不尽如人意,在生存与发展的道路上障碍和阻力频生。,28,五、顺境与逆境的联系与转化,顺境为人生的发展提供机遇和条件: 首先,从人的身心发展来看,一方面科学的营养供给健全的公共卫生体系,比起匮乏的物质保障,欠缺的公共卫生服务,更有利于人的生理成长。另一方面,顺境有利于人心智的成长。 其次,从人的社会化进程来看,一方面,顺境有利于满足人生各阶段的成长需求。另一方面,顺境有利于人社会角色的成熟,因为你人的成长,总是以其独立担当恰当的社会角色为标志的,而顺境中持续的社会发展,健全

13、的制度安排,和谐的日常生活,为人的社会角色成熟提供了更良性的空间。,29,人生总会遇到逆境,不要气馁,要勇于直面惨淡的人生。,30,聋哑人舞蹈家邰丽华(视频),海伦凯勒,著名的美国女作家、教育家、慈善家、社会活动家。在十九个月时因患急性胃充血、脑充血而被夺去视力和听力。1899年6月考入哈佛大学拉德克利夫女子学院。1968年6月1日逝世,享年88岁,却有87年生活在无光、无声的世界里。在此时间里,她先后完成了14本著作。其中最著名的有:假如给我三天光明我的人生故事石墙故事。她致力于为残疾人造福,建立慈善机构,1964年荣获“总统自由勋章”,次年入选美国时代周刊评选“二十世纪美国十大英雄偶像”之

14、一。,为了美观,要求胳膊粗的演员迅速减掉手臂上的肉。训练的时候,我们拿来几卷保鲜膜,把那些比较胖的手臂裹起来,这样可以加强手臂的收缩力,让手臂出汗。训练的时候,一直这样裹着,慢慢时间长了就会减细他的手臂。 对于减掉身上其他部位的多余脂肪,我们也想了不少办法,大运动量的跑步、学猴子走路、学青蛙跳、在地上打滚和极限跳步等等。 “千手观音”中有很多站姿动作,演员们首先就要练习站功。我们要求每个演员都要根据自己在队形中的位置练站,站的时候,手的位置是通过一定的刻度固定的,一站就是几个小时。 为了达到整齐划一的目的,演员必须细致到一点一滴。在排练时对每一个动作、每一个手势、甚至每一个表情都认真研磨确保准

15、确无误。比如编导要求表演者的队形成一纵队时,后一个演员的脚趾必须顶住前一个演员的脚后跟,鼻尖顶住前一个演员的后脑勺。这句话说起来简单,其实做起来非常有难度,一般人连几分钟都坚持不下来,但是在排练厅里时常会让他们一站就是几个小时地一动不动,只有这样严格的训练才能保证21位观音在5.6米的莲花台上站稳。,31,音乐节奏的练成 尽管大家都很努力,但改版后的“千手观音”排练效果却不让人满意。每次排练下来,给人的感觉就是散,没有一股向心力。单个动作做起来很漂亮,合起来也很整齐,问题很可能就在节奏的把握上,因为孩子听不到节奏,只能靠手语老师的手势。 为了让演员感受到音乐的节奏,手语老师是关键。她们为演员传

16、递信号,用手语告诉演员舞蹈中的一招一式。演出时,四位手语老师分别站在舞台四个角,她们成了聋哑演员的耳朵,手语传达出音乐节奏,聋哑舞者便在“节奏”中舞出神奇而曼妙的姿态。,32,有一天晚上,训练还没开始,我刚走到训练大厅的走廊里,便听到了震耳欲聋的音乐声,音乐的声音太大了,我的耳朵被震得几乎都要失真了。我感觉特别意外,因为和他们在一起,我早已习惯了无声的世界,他们常常是安静得鸦雀无声,连和他们说话我都用手语,弄出这么大的声音,肯能是他们谁不小心碰到了音乐的开关。我三步两步跑到排练厅,只见四个女孩子坐在大音箱旁,耳朵紧紧地贴着音箱,表情困惑地打着手语,看到这情景,我的眼泪一下子涌了出来。我什么都明白了,孩子们是想通过音箱的“振动”来感受音乐的节拍。 孩子们的举动忽然给了我灵感,我把团里摄像机拿来,架起银幕,把音响的声音放得很大,让他们趴在地板上,身体通过地板的振动感受隐约的律动。一些节奏不太完整的段落,我就一小节一小节地给他们分析,通过影像让他们慢慢感受节奏是什么。有的孩子想出了更直

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