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1、关于小学教师年度考核个人总结 一转眼，一个学期快过去了。在这个学年中，我和平时一样都 是认认真真教学、踏踏实实工作，我很乐意跟大家说一说在这一年中 我的工作情况。 一、思想认识。 这一学年，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面 向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培 养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激 发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这学 年里，我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时以一个团员的身份 来约束自己，鞭策自己。对自己要求严格，力争在思想上、工作上在 同事、学生的心目中树立起榜样的作用。一学年来，我还积极
2、参加各 类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的 工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。 二、教学工作。 在教学工作方面，整学年的教学任务很重。我争取多听课，从 中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。每上一节课，我都做好充 分的准备，我的信念是-决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析 教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。 这学年主要担任一个班的语文、思想品德、科技、社会的教学 及班主任工作。培优扶差是这学年教学工作的重头戏，因为一个班级 里面总存在尖子生和后进生。对于后进生，我总是给予特殊的照顾， 首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。然后是在课堂上对他们
3、的点 滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，使他们懂得老 师没有把他们看扁 ，树立起他们的信心和激发他们学习语文的兴趣。 最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师，令我欣慰的是优 生们表现非常的踊跃，我问他们为什么那么喜欢当辅导老师，他们说： 老师都那么有信心他们会学好，我们同样有信心。 我相信在我的 辅导下，他一定有很大的进步。 于是，我让他们组成 一帮一 小组， 并给他们开会，提出 老师 必须履行的职责，主要就是检查学生 的作业，辅导 学生 掌握课本的基本知识和技能。给后进生根据各自 的情况定出目标，让他们双方都朝着那个目标前进。 老师 们确实是 非常尽责，而 学生 时刻有个
4、 老师 在身旁指点，学起来也非常起劲。 一段时间下来，学生都有进步，有的进步非常快。 三、领班工作。 在班主任工作方面，我非常重视学生的思想教育工作。通过班 会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、 爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、 学风。班干部是老师的左右手，所以我把培养得力的班干部作为班主 任工作的一项重要内容。我还常给班干部定时开会，了解他们工作的 情况，鼓励他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信，成 为同学学习的榜样。 四、出勤方面。 我在做好各项教育教学工作的同时，还严格遵守学校的各项规 章制度。按时上、下班，不迟到，不早退，有
5、事请假。工作积极、主 动，任劳任怨。从不斤斤计较，具有强烈的事业心和高度的责任感。 五、主要成绩。 在这一学年里，我班学生在校刊上发表作文10 篇，讲故事比赛 中获得二等奖，在校运动会中也取得了较好的成绩。在上学期期末调 研中语文合格率为100，优秀率为88% ，本学期期中调研中语文合 格率为 100，优秀率为96.2%。 总之，我在工作上发扬了任劳任怨的精神，做到不计个人得失， 以校为家，以教为本; 对待同事团结友爱，互相帮助，并能虚心向有 经验的老师学习; 对待学生则爱护有加，但决不放松严格要求。 拓展阅读：年终总结写作的注意事项 1、开端回顾过去一年，概括简述工作经历，例句“过去一年在 部门领导的带领下取得了一些成绩”等等。适当照顾领导的阅读口味。 2、接下来具体列举各方面工作花费的力量和取得的成绩，例句 “在与该单位人员火热厮混打成一片中，取得了xx 报道的成果”。 重点体现自己付出的繁重劳动。 3、对工作的不足略加陈述，先大量描述客观不利因素，再把帐 算到自己的主观因素头上。例句“当然，我自己xxxx 也是一部分原 因” 4、 展望明年一年的工作，列举雄心壮志一二，不管能不能做到。 例句“请同志们和领导们看我的实际行动吧! ”后附若干加黑惊叹号 更体现决心。
