《部编版三年级上册语文课文-三年级语文上册课文(最新版)新修订》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版三年级上册语文课文-三年级语文上册课文(最新版)新修订（34页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、部编版人教版三年级语文上册部编版人教版三年级语文上册 1 大青树下的小学 1 大青树下的小学 早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花 的小路上，走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族 的，还有阿昌族和德昂族的。大家穿戴不同，来到学校，都成了 好朋友。那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。同学们向在校 园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗 敬礼。 早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花 的小路上，走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族 的，还有阿昌族和德昂族的。大家穿戴不同，来到学校，都成了 好朋友。那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩
2、。同学们向在校 园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗 敬礼。 “当，当当！当，当当！”大青树上的铜钟敲响了。“当，当当！当，当当！”大青树上的铜钟敲响了。 上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一 起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇 了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。 最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇 地听着。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招 引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一 起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分
3、安静，树枝不摇 了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。 最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇 地听着。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招 引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 这就是我们可爱的小学，一所边疆的小学。古老的铜钟，挂 在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子，在洁白的粉墙上摇 晃 这就是我们可爱的小学，一所边疆的小学。古老的铜钟，挂 在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子，在洁白的粉墙上摇 晃 _ 本文作者吴然，选作课文时有改动。本文作者吴然，选作课文时有改动。 2 花的学校2 花的学校 当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿润的东
4、风走 过荒野，在竹林中吹着口笛。 当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿润的东风走 过荒野，在竹林中吹着口笛。 于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上 跳舞、狂欢。 于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上 跳舞、狂欢。 妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。 他们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏，他们 的老师是要罚他们站墙角的。 他们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏，他们 的老师是要罚他们站墙角的。 雨一来，他们便放假了。雨一来，他们便放假了。 树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，
5、雷云拍着 大手。这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。 树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着 大手。这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。 你可知道，妈妈，他们的家是在天上，在星星所住的地方。你可知道，妈妈，他们的家是在天上，在星星所住的地方。 你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗？你不知道他们 为什么那样急急忙忙吗？ 你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗？你不知道他们 为什么那样急急忙忙吗？ 我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来，他们也有他们的 妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。 我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来，他们也有他们的 妈妈，就像我有我
6、自己的妈妈一样。 _ 本文作者是印度的泰戈尔， 译者郑振铎， 选作课文时有改动。本文作者是印度的泰戈尔， 译者郑振铎， 选作课文时有改动。 3 不懂就要问3 不懂就要问 孙中山小时候在私塾读书。那时候上课,先生念,学生跟着念, 咿咿呀呀,像唱歌一样。 学生读熟了,先生就让他们一个一个地背 诵。至于书里的意思,先生从来不讲。 孙中山小时候在私塾读书。那时候上课,先生念,学生跟着念, 咿咿呀呀,像唱歌一样。 学生读熟了,先生就让他们一个一个地背 诵。至于书里的意思,先生从来不讲。 一天,孙中山来到学校,照例把书放到先生面前,流利地背出 昨天所学的功课。先生听了,连连点头。接着,先生在孙中山的书 上
7、又圈了一段,他念一句,叫孙中山念一句。孙中山会读了,就回 到座位上练习背诵。孙中山读了几遍,就背下来了。可是,书里说 的是什么意思,他一点儿也不懂。孙中山想:这样糊里糊涂地背, 有什么用呢?于是,他壮着胆子站起来,问:“先生,您刚才让我背 的这段书是什么意思?请您给我讲讲吧!” 一天,孙中山来到学校,照例把书放到先生面前,流利地背出 昨天所学的功课。先生听了,连连点头。接着,先生在孙中山的书 上又圈了一段,他念一句,叫孙中山念一句。孙中山会读了,就回 到座位上练习背诵。孙中山读了几遍,就背下来了。可是,书里说 的是什么意思,他一点儿也不懂。孙中山想:这样糊里糊涂地背, 有什么用呢?于是,他壮着
8、胆子站起来,问:“先生,您刚才让我背 的这段书是什么意思?请您给我讲讲吧!” 这一问,把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了,课堂里 霎时变得鸦雀无声。 这一问,把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了,课堂里 霎时变得鸦雀无声。 先生拿着戒尺,走到孙中山跟前,厉声问道:“你会背了 吗？” 先生拿着戒尺,走到孙中山跟前,厉声问道:“你会背了 吗？” “会背了。 ”孙中山说着,就把那段书一字不漏地背了出来。“会背了。 ”孙中山说着,就把那段书一字不漏地背了出来。 先生收起戒尺,摆摆手让孙中山坐下,说:“我原想,书中的 道理,你们长大了自然会知道的。现在你们既然想听,我就讲讲 吧!” 先生收起戒尺,摆摆
9、手让孙中山坐下,说:“我原想,书中的 道理,你们长大了自然会知道的。现在你们既然想听,我就讲讲 吧!” 先生讲得很详细,大家听得很认真。先生讲得很详细,大家听得很认真。 后来,有个同学问孙中山:“你向先生提出问题,不怕挨打 吗?” 后来,有个同学问孙中山:“你向先生提出问题,不怕挨打 吗?” 孙中山笑了笑,说:“学问学问,不懂就要问。为了弄清楚道 理,就是挨打也值得。 ” 孙中山笑了笑,说:“学问学问,不懂就要问。为了弄清楚道 理,就是挨打也值得。 ” 4 古诗三首4 古诗三首 山行山行 【唐】杜牧【唐】杜牧 远上寒山石径斜，白云生处有人家。远上寒山石径斜，白云生处有人家。 停车坐爱枫林晚，霜
10、叶红于二月花。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 赠刘景文赠刘景文 【宋】苏轼【宋】苏轼 荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。 一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。 夜书所见夜书所见 【宋】叶绍翁【宋】叶绍翁 萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。 知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。 5 铺满金色巴掌的水泥道5 铺满金色巴掌的水泥道 一夜秋风，一夜秋雨。一夜秋风，一夜秋雨。 我背着书包去上学时，天开始放晴了。我背着书包去上学时，天开始放晴了。 啊！多么明朗的天空。啊！多么明朗的天空。
11、可是，地面还是潮湿的，不时还能看见一个亮晶晶的水洼， 映着一角小小的蓝天。 可是，地面还是潮湿的，不时还能看见一个亮晶晶的水洼， 映着一角小小的蓝天。 道路两旁的法国梧桐树，掉下了一片片金黄金黄的叶子。这 一片片闪着雨珠的叶子，一掉下来，便紧紧地粘在湿漉漉的水泥 道上了。 道路两旁的法国梧桐树，掉下了一片片金黄金黄的叶子。这 一片片闪着雨珠的叶子，一掉下来，便紧紧地粘在湿漉漉的水泥 道上了。 我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地 毯，这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺 到很远很远的地方，一直到路的尽头 我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地 毯，这是
12、一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺 到很远很远的地方，一直到路的尽头 每一片法国梧桐树的落叶， 都像一个金色的小巴掌， 熨帖地、 平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然 而，这更增添了水泥道的美。 每一片法国梧桐树的落叶， 都像一个金色的小巴掌， 熨帖地、 平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然 而，这更增添了水泥道的美。 我一步一步小心地走着，一片一片仔细地数着。我穿着一双 棕红色的小雨靴。你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄 的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着 我一步一步小心地走着，一片一片仔细地数着。我穿着一双 棕红色的小雨靴。你瞧，这多
13、像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄 的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着 要不是怕上课迟到，我会走得很慢很慢的。要不是怕上课迟到，我会走得很慢很慢的。 一夜秋风，一夜秋雨。一夜秋风，一夜秋雨。 当我背着书包去上学时，第一回觉得，门前的水泥道真美 啊！ 当我背着书包去上学时，第一回觉得，门前的水泥道真美 啊！ _ 本文作者张秋生，选作课文时有改动。本文作者张秋生，选作课文时有改动。 6 秋天的雨6 秋天的雨 秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻 地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。 秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻 地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。 秋天的雨，有一盒
14、五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银 杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎 热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇， 邮来了秋天的凉爽。 金黄色是给田野的， 看， 田野像金色的海洋。 橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！ 菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的美 丽的菊花在秋雨里频频点头。 秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银 杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎 热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇， 邮来了秋天的凉爽。 金黄色是给田野的， 看， 田野像金色的海洋。 橙红
15、色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！ 菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的美 丽的菊花在秋雨里频频点头。 秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的， 还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小 朋友的脚，常被那香味勾住。 秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的， 还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小 朋友的脚，常被那香味勾住。 秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来 了。小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在 加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的 衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬 了。 秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来 了。小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在 加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的 衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬 了。 秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一 首欢乐的歌。 秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一 首欢乐的歌。 _ 本文作者陶金鸿，选作课文时有改动。本文作者陶金鸿，选作课文时有改动。 7 听听，秋的声音7 听听，秋的声音 听听，听听， 秋的
