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1、文件来源：老胖子网（） 文件来源：老胖子网（） 教师职业道德试题及答案教师职业道德试题及答案 一、单项选择题 1.男同学小陈平时自由散漫，学习不认真，一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信“曾某，我爱你” ，被 上课的王老师发现收缴，并将小陈的短信向全班同学宣读，同时指责其“思想堕落，道德败坏” 。下课后小陈要 求王老师归还手机，王老师说，这是罪证不能归还，要交学校德育处。校长指出王老师犯了以下错误： 未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权。 批评的话语侵犯学生的人格权。 收缴手机侵犯学生的财产权。 作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为。 你认为校长的说法正确的是（） A. B. C. D
2、. 2.教师要关注（）的全面发展。 A.优秀学生 B.单亲家庭学生 C.每一位学生 D.智障学生 3.教师的师德修养，只有在（）中才能得到不断的充实、提高和完善。 A.学习 B.交往 C.思考 D.实践 4.（）是教师同事之间良好沟通的基础。 A.少争多让，善于倾听 B.容忍异己，理解宽容 C.坦诚相见，赞美欣赏 D.巧用语言，珍惜情谊 5.“要学生做的事， 教职员躬亲共做 ； 要学生学的知识， 教职员躬亲共学 ； 要学生守的规矩， 教职员躬亲共守。 ” 这是近代教育家（）的名言。 A.布卢姆 B.晏阳初 C.陈鹤琴 D.陶行知 6.师德的灵魂是（） A.关爱学生 B.提高修养 C.加强反思
3、D.提高业务水平 7.下列有关市教委规定“禁止违规补课”的说法，错误的是（） A.在双休日、国家法定节假日、寒暑假，学校义务教育阶段和高中一、二年级均不得组织学生集体补课 B.高三年级在坚持学生自愿、家长同意、保障安全的原则下，学校可利用周六开展培优补差活动 文件来源：老胖子网（） 文件来源：老胖子网（） C.严禁中小学校在岗教师组织本校学生开展有偿补课活动，奥赛除外 D.校园内应禁止其他部门、单位和个人面向中小学生办班收费补课 8.“己欲立而立仁，己欲达而达人”告诉教师，对待同事和学生要做到（） A.相互尊重与体谅 B.相互竞争与合作 C.相互交流与沟通 D.相互团结与友爱 9.表示传统师德
4、非常重视严于律己、身体力行、为人表率的模范作用的先哲名言是（） A.躬自厚而薄责于人 B.三人行必有我师焉 C.学而时习之 D.见贤思齐 10.加强师德建设是具有社会意义的重要工程，是贯彻（）的现实需要。 A.依法治国 B.以德治国 C.以人为本 D.均衡发展 11.马克思主义关于提高一切个人修养的根本观点与古代一些思想家所讲的道德修养的根本区别在于（） A.东西方文化的差异 B.道德修养的阶级属性 C.道德修养不能脱离社会实践 D.道德修养的公益属性 12.师德修养的时代性特点需要教师（） A.随时代变化，彻底变革师德内涵 B.向西方发达国家学习，重新确立师德规范 C.与时俱进，丰富和发展中
5、华民族的优秀师德 D.以不变应万变，守护祖国的师德传统 13.终身学习是教师专业发展不竭的（） A.灵魂 B.动力 C.内在要求 D.天职 14.教师职业道德在全社会道德体系中处于（）和主干地位。 A.重要 B.首要 C.核心 D.主导 15.教师在求职和传授知识、学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须（ ） 文件来源：老胖子网（） 文件来源：老胖子网（） A.严谨治学 B.实事求是 C.与时俱进 D.理论联系实际 16.从教师个体职业道德形成的角度看，教师的职业道德首先会受到（ ） A.社会生活和群体的影响 B.教育对象的影响 C.教育法规的影响 D.教育原则的影响 17.从
6、伦理学的角度看，教师要公正地对待学生，首先是要真正（ ） A.给学生权利 B.教给学生知识 C.尊重和信任学生 D.尊重学生家长 18.据说美国杜鲁门总统的成功与当学生的时候赢得英文教师布朗小姐的爱吻有关， 这说明教师的关爱对学生 学习具有（ ） A.榜样作用 B.心理健康功能 C.成功作用 D.激发努力学习动机作用 19.衡量教师是否胜任本职工作的基本条件是（ ） A教师的年龄 B教师的体质 C教师的素养 D教师的能力 20.个别教师随意私拆、毁弃学生的信件、日记的行为侵犯了学生的（ ） A.公平评价权 B.人格尊严权 C.隐私权 D.名誉权 二、多项选择题 1.对教师要“关爱学生”的具体要
7、求是（） 文件来源：老胖子网（） 文件来源：老胖子网（） A.关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生 B.对学生严慈相济，做学生良师益友 C.保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益 D.不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生 2.伴随社会经济文化发展及教育思想的转变，师德内涵不断融入了哪些新的内容？（） A.具有鲜明时代特色的思想 B.具有鲜明时代特色的流行文化 C.具有鲜明时代特色的观念 D.具有鲜明时代特色的道德意识等 3.孔子一生从事教育事业，成为教师的楷模。请找出孔子名言（） A.学而时习之 B.学而不厌,诲人不倦 C.敏而好学，不耻下问 D.大音稀声，大象无形 4.
8、教初三语文的邢老师与教数学的程老师应家长的要求，利用寒假组织所教班级的十余个学生补课一周，每 人收取了 600 元补课费，他们的做法（） A.符合按劳取酬，多劳多得的社会主义分配原则 B.违反市教委禁止乱办班、乱补课、乱收费规定 C.体现教师勤奋敬业认真负责精神 D.侵犯学生的休息权 5.近代教育家陶行知提出（） A.要学生做的事，教职员躬亲共做 B.要学生学的知识，教职员躬亲共学 C.要学生守的规矩，教职员躬亲共守 D.要学生完成的作业，教职员先完成 6.对教师“爱岗敬业”的具体要求是（） A.忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业 B.甘为人梯，乐于奉献。 C.对工作高度负责，认真备课上课
9、，认真批改作业，认真辅导学生。 D.不得敷衍塞责 7.道德作为调整人们之间关系以维持社会秩序的一种精神力量，不以权力强制为自己开路，其调整作用的发 挥主要是依靠（ ） 文件来源：老胖子网（） 文件来源：老胖子网（） A.社会法律 B.社会经济 C.社会舆论 D.传统习惯 E.人们的信仰 8.教师的职业生活中所有的人际关系都需要用到的原则是（ ） A.公正 B.仁慈 C.包容 D.学习 E.进取 9.教师职业道德评价的原则包括（ ） A.方向性原则 B.客观性原则 C.科学性原则 D.教育性原则 E.民主性原则 10.教师职业道德的基本功能有（ ） A.对教师工作的动力功能 B.对教师职业行为的
10、调节功能 C.对教育对象的教育功能 D.对教师工作的评价功能 E.对社会文明的示范功能 F.对教师自身修养的引导功能 三、填空题 1.教师的个人礼仪主要是指教师要注重 、举止、表情、服装和佩饰等。 2.社会公德的基本特点在于它的 。 3.教书育人是教师实现人生价值的 ，也是教师职业道德的 。 4.教师道德品质是教师道德意识与 的统一。 四、简答题 1.网络社会的道德特点有哪些？ 2.教师网络道德修养有哪些？ 3.教师如何加强对学生的环境道德教育？ 4.教师如何对学生进行网络道德教育？ 5.教师职业道德修养的意义有哪些？ 6.教师怎样才能形成良好的师德品质？ 7.教师职业道德评价具有哪些特征？
11、8.教师职业道德评价的价值有哪些？ 9.为人师表的必要性有哪些？ 10.浅谈教师职业道德修养的主要方法。 五、论述题 1.为什么创新是时代对教师职业道德的新要求？ 文件来源：老胖子网（） 文件来源：老胖子网（） 2.教师如何培养自己的创新精神与创新能力？ 3.教师职业道德修养的策略有哪些？ 4.教师职业道德评价的基本要求有哪些？ 5.教师高尚人格是教师职业修养的重要组成部分，请从个体角度谈谈怎样塑造教师个人的高尚人格。 6.根据你个人在学生时期的体验，举例说明教师为人师表的重要性。 六、案例分析 1.1968 年，美国心理学家罗森塔尔及其助手进行了一次所谓“预测未来与发展”的著名实验：在一番虚
12、张声 势的测量之后，实验者随意地勾画出一些人的名字，神秘地告诉老师，他们是“天才” 。十一个月后，他们发现 这些“天才”的智力发展水平超过平均值，且个个精神活泼，积极上进，与教师的关系也比其他学生更密切了- 这就是著名的“罗森塔尔效应”的来源。而我国的一位年轻教师曾遇到这样一件令他终生愧疚的事情：一个学生 一次作业不理想，他一生气，在作业本上划了一个通页的大“” 。没想到他的这个行动竟然使得这位同学的自 尊心受到了极大的伤害，最后辍学去做小买卖去了。 请结合以上事例，谈谈教师应该具备怎样的职业素养以达到师生之间的交往互动。 2.100 多年来，先进的中国人，无数优秀的教育家为培养强国富民的人才
13、，献出了毕生精力。例如无产阶级 教育家徐特立，始终“以教书为职业，教育为事业” ，从事教育工作 70 年，为国家培养了几代青年，被尊称为现 代圣人、人民师表。在徐老 60 寿辰时，毛泽东给他的一封信中说：“你是我 20 年前的先生，你现在仍然是我的 先生。 ”他始终坚持“革命第一，工作第一，他人第一” ，是革命队伍中的“一位坚强的老战士” 。又如人民教育 家吴玉章，以“一息尚存，绝不放松”的奉献精神， “一贯有利人民，一生有利青年” ，数十年如一日，为人民教 育事业做出卓越贡献。建国以来，无数人民教师胸怀忠诚党的教育事业的赤子之心，辛勤耕耘，为社会主义事业 培养了大批优秀人才。 请从上述典范的
14、事迹并结合本人的体会，简述合格教师爱岗敬业、教书育人的重要性。 3. 伟大的人民教育家陶行知先生为了中国教育事业，毅然放弃高官不做，抛开舒适的城市生活，深入农村， 接近群众， 安于 “粉笔生涯” 三十载。 他在靠募捐的困难条件下， 创办了举世闻名的晓庄师范等各类学校。 他那 “捧 着一颗心来，不带半根草去”的无私奉献精神和“爱满天下”的宽广胸怀，以及一贯身体力行，为人高尚的品质， 光照后人。 请结合实例，谈谈你对人民教师理想人格的设想。 参考答案 一、单项选择题 1.D【解析】以上说法均正确。 2.C【解析】新课程改革要求教师要关注每一位学生的全面发展。 3.D【解析】教师的师德修养只有在实践
15、中才能得到充实、提高和完善。 文件来源：老胖子网（） 文件来源：老胖子网（） 4.C【解析】坦诚相见、赞美欣赏是教师同事之间良好沟通的基础。 5.D【解析】这句话是近代教育家陶行知的名言。 6.A【解析】关爱学生是师德的灵魂。 7.C【解析】严禁中小学校在岗教师组织本校学生开展一切形式的有偿补课活动，包括奥赛。 8.C【解析】这句话告诉教师对待同事和学生要做到相互交流与沟通。 9.A【解析】 “躬自厚而薄责于人”告诉教师要严于律己、为人表率。 10.B【解析】加强师德建设是具有社会意义的重要工程，是贯彻以德治国的现实需要。 11.C【解析】二者的根本区别在于道德修养不能脱离社会实践。 12.C
16、【解析】师德修养的时代性特点需要教师与时俱进，丰富和发展中华民族的优秀师德。 13.B【解析】终身学习是教师专业发展不竭的动力。 14.C【解析】教师职业道德在全社会道德体系中处于核心和主干地位。 15.A【解析】严谨治学是教师职业道德规范对教师专业素质的首要要求。 16.A【解析】教师职业道德首先会受到其生活群体的影响。 17.C【解析】尊重和信赖学生是教师公正地对待学生的第一步。 18.D【解析】教师的爱对激发学生努力学习具有重要作用。 19.C【解析】衡量教师是否胜任本职工作的基本条件是教师的素养。 20.C【解析】这种行为侵犯了学生的隐私权。 二、多项选择题 1.ABCD【解析】选项均是对教师要“关爱学生”的具体要求。 2.ACD【解析】师德内涵不断融入了具有鲜明时代特色的思想、观念和道德意识。 3.ABC【解
