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1、第21课时辨析论证，揣摩语言,真 题 例 析,真题例析,方法总结,随堂演练,【2014扬州】阅读下文，回答问题。 底线 冯骥才 一个物欲的时代和一个非物欲的时代，人的底线是不同的。社会的底线也在下降。所谓社会底线下降，就是容忍度的放宽。原先看不惯的，现在睁一眼闭一眼了；原先不能接受的，现在不接受也存在了。在商业博弈中，谎话欺骗全成了“智慧”；在社会利益竞争中，损人利己成了普遍的可以获利的现实；诚信有时非但无从兑现，甚至成为一种商业的吆喝或陷阱。在这样的社会生态中，人的底线不知不觉在下降。,第21课时 辨析论证，揣摩语言,真题例析,方法总结,随堂演练,第21课时 辨析论证，揣摩语言,可是这底线就
2、像江河的水线，水有一定高度，船好行驶，人好游泳。如果有一天降到了底儿，大家就一起陷在烂泥里。我们连自己是脏是净是谁也不知道了。 所以，人总得有自己做人做事的底线。其实这底线原本是十分清楚的。比如人不能“见利忘义”“卖友求荣”“卖国求荣”“乘人之危”，不能“虐待父母”“以强凌弱”“恩将仇报”“落井投石”，还有“不义之财君莫取”“朋友妻不可欺”等等。 这个古来世人皆知的底线，也是处世为人的标准，似乎已被全线突破了。,真题例析,方法总结,随堂演练,第21课时 辨析论证，揣摩语言,底线无形地存在于两个地方。一在社会中，一在每个人心里。如果人们都降低自己的底线，社会的底线一定下降。社会失去共同遵守的底线
3、，世道人伦一定败坏；如果人人守住底线，社会便拥有一条美丽的水准线文明。因此说，守住底线，既为了成全社会，也是成全自己。 然而，这两个底线又相互影响。关键是在碰到低于你的底线时，你是降下自己的底线，随波逐流，还是坚守自己的底线，洁身自好？有人说，在物欲和功利的社会里，这底线是脆弱的。依我看，社会的底线可能是脆弱的，人的底线依旧可以坚强，牢固不破。,真题例析,方法总结,随堂演练,第21课时 辨析论证，揣摩语言,底线是人的自我基准，道德的基准，处世为人的基准。 人的自信是建立在底线上的。没有底线，一定会是一塌糊涂的失败的自我，乃至失败的人生。有底线，起码在“人”的层面上，获得了成功的自我与成功的人生
4、。 (选自2013年6月3日今晚报，有删改),真题例析,方法总结,随堂演练,第21课时 辨析论证，揣摩语言,1通读全文，理清文章论证思路，完成填空。(3分)() 首先，阐述社会底线下降的现实及危害，提出(1)_的观点；其次，从(2)_ 的角度，论述观点；最后，从正反两方面论证，强调了(3)_。,为人处世有底线的积极意义,做人做事应有底线,成全社会、成全自己,真题例析,方法总结,随堂演练,第21课时 辨析论证，揣摩语言,2第段运用了什么论证方法？有什么作用？(3分)() _ _,真题例析,方法总结,随堂演练,第21课时 辨析论证，揣摩语言,比喻论证；将“底线”比作“江河的水线”，把抽象的底线具象
5、化，形象生动地论述了有底线的意义及无底线的危害。,真题例析,方法总结,随堂演练,第21课时 辨析论证，揣摩语言,3品读全文，说说第段中画线句子的内涵。(请分点回答)(4分)() _ _ _,真题例析,方法总结,随堂演练,第21课时 辨析论证，揣摩语言,底线是人的自我基准，道德基准，处世为人的基准；人的自信是建立在底线之上的，一个有底线的人才是一个真正的人；有底线，才有实现自我、实现“成功人生”的可能。,真题例析,方法总结,随堂演练,第21课时 辨析论证，揣摩语言,4阅读文本，联系自己的学习生活实际，谈谈你对“底线”的看法。(80100字)(5分) _ _ _ _,真题例析,方法总结,随堂演练,
6、第21课时 辨析论证，揣摩语言,示例：作为一名学生也应该有底线意识。考试时，遵章守纪不作弊就是基本的底线，它存在于每个学生的心中，是所有学生必须共同遵守的底线。一旦有人突破，我们有责任和义务坚决抵制，而不应该是你“破”我“降”，随波逐流。,方 法 总 结,论证方法，重在了解其作用。熟知论证方法及其作用，主要是为帮助我们在阅读文本时，更好地辨别论点，理清论证思路。 1举例论证：列举确凿、充分、有代表性的事例证明论点。 答题模式 文章列举了的事例，具体地证明了观点，增强了说服力。 2道理论证：通过讲道理的方式证明论点，引用经典著作中的精辟见解、古今中外名人的名言警句，以及人们公认的定理公式等。 答
7、题模式 作者引用了，论证了，使说理更深刻、透彻，更有权威性、说服力。,真题例析,方法总结,随堂演练,第21课时 辨析论证，揣摩语言,一、论证方法及其作用,3对比论证：把正反两方面的论点或论据加以对比，在对比中证明论点。 答题模式 作者把与对比，从正反两方面突出强调了的观点，给人以深刻的印象。 4比喻论证：用人们熟知的事物作比喻来证明论点，使论证生动形象、浅显易懂。 答题模式 作者将比作，生动形象地证明了的观点，便于读者理解。,真题例析,方法总结,随堂演练,第21课时 辨析论证，揣摩语言,论证思路就是作者为了证明某个观点，先后都做了什么。其语言表述形式是：作者先，然后，接着，最后，总结得出(或者
8、提出什么倡议等)。论证的过程越复杂，步骤越多，这些词运用得越多。在议论文阅读测试中，归纳某段或者某部分的论证思路，是一种比较难的题型。大部分学生要在这里丢分，能够l00%回答正确的同学极少。究其原因：一是学生没有懂得归纳论证思路是做什么；二是学生缺乏最基本的基础知识不会判定论点、论据、论证方法、论证角度、论证结构和结论；三是没有读懂文本，弄不明白部分与部分、句与句的关系。,真题例析,方法总结,随堂演练,第21课时 辨析论证，揣摩语言,二、论证思路的分析,1抓住提示结构思路的语言标志。 考生要学会抓住关键词句(语言标志)和段落，准确提取和归纳答题信息。议论文的文体特征鲜明，语言表达规范，因而在表
9、达上呈现一定的规律。如设问句表开启下文，展开深层论述；“无独有偶”表顺承；“再说”表推进；“诚然”表转入相反方面的论证；“总之”表分总归纳；“同样”表类比推理等。,真题例析,方法总结,随堂演练,第21课时 辨析论证，揣摩语言,2理解议论文的一般结构与思路。 归纳文章的论证思路，我们只有先明确了作者的论证结构，才能从框架上把握文章的脉络。“提出问题(提出论点或论题)分析问题(证明论点)解决问题(得出结论或强化论点)”是议论文的一般结构。考生需要注意的是：论点或论题是以什么方式提出来的；作者围绕论点是从哪几个方面进行论证的；文章的结构方式是总分式(分总，总分总)、层进式，还是并列对照式等。,真题例
10、析,方法总结,随堂演练,第21课时 辨析论证，揣摩语言,对议论文语言的考查，涉及以下几个方面： 1理解句子的含义。 理解句子含义，可从如下方面考虑：第一步，抓关键词，对关键词发问；找关键词的指代内容，联系上下文，找准位置。第二步：如果有修辞(比喻句)，要联系上下文，抓喻体，找本体，还原其本义。第三步：如果是哲理句，可在把握观点的基础上，用通俗易懂的语言把作者阐述的哲理表达出来，阐述时要与文章的主题有关。不管是哪类句子的理解，都必须遵循：紧扣文章中心论点，联系上下文(语境)，组织归纳语言。,真题例析,方法总结,随堂演练,第21课时 辨析论证，揣摩语言,三、揣摩议论文的语言,2分析句段的作用。 分
11、析议论文中句段的作用，要关注其位置。通常来说，开头段(开头句)，往往起着引出中心论点(论题)的作用；中间段(选段中间的句子)往往在结构上承上启下；结尾段往往归纳论点，呼应开头，发出号召，或者从另一角度论述，使论证更为严密。 3. 加点词指代的内容。 基本上分为两种情况：一是需要联系上下文加以概括。 二是从原文中找出指代的内容。这种情况，指代的内容一般出现在代词之前，找到后可用其替换代词，通读句子视句意变化与否来检验其正误。,真题例析,方法总结,随堂演练,第21课时 辨析论证，揣摩语言,随 堂 演 练,真题例析,方法总结,随堂演练,第21课时 辨析论证，揣摩语言,“登月同我们有什么关系？”在几乎
12、所有电视、网络直播的现场互动中，问得最多的，还是这个老问题。(_a_)是出于个人的好奇，还是体现对公共财政支出的监督，人们(_b_)有资格有此一问。毕竟，对于社保、医保标准都还不高的普通中国人来讲，探月工程的投入绝不是一个小数目。 “你要做的这些有什么用？”即使是在财力雄厚的欧美，几十年的科学生涯中，诺贝尔物理学奖得主丁肇中同样无数次地被这样问起。他事后的总结，很是耐人寻味：“我有一个理论，绝对正确，可以告诉大家。在加速器实验的发展史上，过去50年里面，尽管我们为了获得经费，要写一个申请报告书，设定一个目标，说服政府的人投钱做加速器实验，可是往往实际的发现跟原来的目标根本没有关系。”丁肇中说的
13、是实话。,真题例析,方法总结,随堂演练,第21课时 辨析论证，揣摩语言,开发利用月球矿产、能源资源，开发超高真空、弱重力、无磁场的特殊环境，建设更遥远空间探测的前哨站与中转站这些都是探月工程的目标，但有一点是肯定的它会有更多意想不到的收获。 互联网据说就是阿波罗登月的副产品，因为科学家需要把休斯顿宇航中心的计算机连接起来，共享信息。核磁共振、激光通讯、液晶电视和我们如今须臾不能离身的手机，也都是从载人登月的需求拉动中找到了突破的动力。而这一切，自然都没有写进阿波罗计划的立项报告，作为可行性分析的重要依据。,真题例析,方法总结,随堂演练,第21课时 辨析论证，揣摩语言,真题例析,方法总结,随堂演
14、练,第21课时 辨析论证，揣摩语言,我们常常会遇到这样一道管理学考题：在重要而紧急、重要但不紧急、紧急但不重要、不紧急也不重要的四类事情中，应该优先处理哪一类？人们通常会毫不犹豫地选择重要而紧急的事，但历史经验告诉我们，恰恰是那些重要但不紧急的事，需要最为认真地对待。因为它的名字叫战略布局。 曼哈顿计划、阿波罗计划、人类基因组计划、863工程、载人航天工程、嫦娥探月工程都属于事关长远的战略计划。它们的意义常常需要耗时数年乃至十数年才能见到成效，任何短视的考量，都可能带来难以估量的损失。,真题例析,方法总结,随堂演练,第21课时 辨析论证，揣摩语言,记得上世纪末人类基因组计划实施之初，针对中国要不要承担人类基因测序1%的任务，我们有过不小的犹豫。在当时条件下，大多数人觉得基因测序属于投入巨大却难有产出的公益基础研究，中国人干这活儿是当冤大头。正因如此，担此大任的华大基因研究中心在业内备受排挤，直到今天还有些抬不起头来。事实是，随着基因研究向前推进，全测序成为基因工程必不可少的大数据基础，谁能形成规模
