2020高中化学课时分层作业12碳酸钠的性质与应用苏教版必修1

上传人:雨水 文档编号:148732650 上传时间:2020-10-22 格式:PDF 页数:5 大小:60.76KB
返回 下载 相关 举报
2020高中化学课时分层作业12碳酸钠的性质与应用苏教版必修1_第1页
第1页 / 共5页
2020高中化学课时分层作业12碳酸钠的性质与应用苏教版必修1_第2页
第2页 / 共5页
2020高中化学课时分层作业12碳酸钠的性质与应用苏教版必修1_第3页
第3页 / 共5页
亲,该文档总共5页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《2020高中化学课时分层作业12碳酸钠的性质与应用苏教版必修1》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2020高中化学课时分层作业12碳酸钠的性质与应用苏教版必修1(5页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、1 课时分层作业 (十二) 碳酸钠的性质与应用 ( 建议用时: 45 分钟 ) 学业达标练 1下列关于钠的叙述中,正确的是( ) A钠在自然界中存在游离态 B钠是一种灰色的固体 C钠可以保存在煤油或CCl4中 D钠着火时可以用沙土扑灭 D 钠是一种非常活泼的金属,易跟空气中的氧气以及水发生反应,所以自然界中没有 游离态的钠;钠是银白色固体,因被氧化成氧化钠而呈现出灰色,灰色不是金属钠的颜色; 钠与煤油不反应,并且钠的密度比煤油大,将钠保存在煤油中可以避免空气及水与钠接触; CCl4的密度比钠大得多,钠将浮于液面上,达不到隔绝空气的目的,所以不能用它保存钠; 由于钠能与水剧烈反应,钠着火时比较好

2、的灭火方法是采用沙土盖灭。 2将一小块钠投入盛5 mL 饱和澄清石灰水的试管里,不可能观察到的现象是( ) A钠熔成小球并在液面上游动 B发出“嘶嘶”的响声 C溶液底部有银白色物质生成 D溶液变浑浊 C 将一小块钠投入饱和澄清石灰水中,钠与水剧烈反应,有 A、B选项所叙述的现象。 随着 2Na2H2O=2NaOHH2反应的进行,水被消耗,溶液的温度升高,由于Ca(OH)2的溶 解度随温度的升高而降低,所以溶液中的Ca(OH)2有部分析出,可以观察到溶液变浑浊。 3把一小块钠投入到硫酸铜溶液中,下列物质中不是该反应生成物的是 ( ) ACu B Cu(OH)2 CH2D Na2SO4 A2Na2

3、H2O=2NaOHH2, 2NaOH CuSO4=Cu(OH)2 Na2SO4。 4将少量金属钠分别投入下列物质的水溶液中,有气体放出,且溶液质量减轻的是 ( ) AHCl B NaOH CK2SO4D CuSO 4 D 钠与 4 种溶液中的水反应均有H2放出。 A、 B 、C 三项只有H2放出,逸出H2的质量 小于加入的Na 的质量,溶液质量增加;D 项,氢气与氢氧化铜沉淀的质量大于所加入的钠 的质量,故溶液质量减轻。 5下列对于过氧化钠的叙述中,正确的是( ) 2 A过氧化钠能与水反应,所以过氧化钠可以作为很多气体的干燥剂 B过氧化钠与水反应时,过氧化钠是氧化剂,水是还原剂 C过氧化钠与二

4、氧化碳反应时,过氧化钠既是氧化剂又是还原剂 D7.8 g Na2O2与足量水反应,转移电子数为0.2NA CA 项, Na2O2与水反应生成O2,引入杂质O2;B项, Na2O2与水或 CO2反应, Na2O2既作 氧化剂又作还原剂;D项, 1 mol Na2O2与水反应,转移电子数为NA。 6等质量的两块钠,第一块在足量氧气中加热,第二块在足量氧气( 常温 ) 中充分反应, 则下列说法正确的是 ( ) A第一块钠失去电子多 B两块钠失去电子一样多 C第二块钠的反应产物质量大 D两块钠的反应产物质量一样大 B 根据关系式: 2NaNa2O22e 、2NaNa 2O2e ,可知等质量的两块钠反应

5、生成的 氧化物的物质的量、转移电子的物质的量都相等,因为Na2O2的摩尔质量比Na2O的大,所以 生成的 Na2O2的质量比 Na2O的大。 7对 Na2O、Na2O2的叙述错误的是( ) ANa2O与 Na2O2均可以与 HCl 反应,故二者皆为碱性氧化物 BNa2O在一定条件下可以转化为Na2O2 CNa2O和水反应为化合反应,而Na2O2与 H2O反应属氧化还原反应 D在呼吸面具中,Na2O2常作供氧剂,而Na2O不能 ANa2O2、Na2O分别与 HCl 反应的化学方程式为:2Na2O24HCl=4NaCl2H2OO2 Na2O2HCl=2NaCl H2O Na2O2与酸反应除生成盐和

6、水外还有O2放出,故 Na2O2不属于碱性氧化物,而 Na2O为碱性 氧化物, A项错。 8CO和 H2的混合气体21.2 g,与足量 O2反应后, 通过足量Na2O2,固体质量增加 ( ) A21.2 g B 14 g C6.78 g D不能确定 A2CO O2= 点燃 2CO2, 2CO22Na2O2=2Na2CO3O2, 2H2 O2= 点燃 2H2O , 2Na2O22H2O=4NaOHO2。将两式合并得:CO Na2O2=Na2CO3;将两式 合并得: H2Na2O2=2NaOH 。由、两式可知,固体增加的质量就等于CO和 H2的质 量。 9如图装置,试管中盛有水,气球a 中盛有干燥

7、的Na2O2颗粒。 U形管中注有浅红色的 水。将气球用橡皮筋紧缚在试管口。实验时将气球中的Na2O2抖落到试管b 的水中,将发现 的现象是 ( ) 3 AU形管内红水褪色B试管内溶液变红 C气球 a 被吹大D U形管水位: dc。 10A、B、C 是中学化学中常见的三种物质,它们之间的相互转化关系如下( 部分反应 条件及产物略去): 【导学号: 90512061】 (1) 若 A是一种金属,C是淡黄色固体,则B的化学式为 _,AC 反应的化学方 程式为 _ _ , C与 H2O反应的化学方程式_ 。 (2) 若 A 是一种非金属,其常见单质为黑色固体,C是最主要的温室气体,则C的分子 式为 _

8、,BC 反应的化学方程式为_。 A 和 C 能否反应? _( 填“能”或“不能” ) ,若能,写出反应的化学方程式: _ _( 若不能,此空不填) 。 【解析】(1) 根据 C为淡黄色固体,推知C为 Na2O2,则 B为 Na2O ,A为 Na ,AC 的反 应为 2NaO2= 点燃 Na2O2。(2) 根据 C是最主要的温室气体,推知 C为 CO2,则 A为 C,B为 CO , A与 C能反应,化学方程式为CCO2= 2CO 。 【答案】(1)Na2O 2NaO2= 点燃 Na2O22Na2O22H2O=4NaOH O2 (2)CO22CO O2= 点燃 2CO2能CCO2= 2CO 11某

9、校学生课外活动小组为测定Na元素的相对原子质量,设计的装置 如图,该装置 ( 包括水和干燥剂) 的总质量为a g ,从实验室取出b g( 不足量 ) 的钠放入水中, 塞紧瓶塞, 完全反应后再称量此装置的总质量为cg。试回答: (1) 实验室取用一小块钠,需要用到_。 (2) 此干燥管的作用是_ ; 4 若 此 钠 块 有 极 少 量 被 氧 化 , 则 测 出 的 相 对 原 子 质 量 会 比 实 际 相 对 原 子 质 量 _( 填“偏大”“偏小”或“不变”,下同) 。 (3) 有甲同学建议在图中干燥管上再连一同样干燥管,其目的是 _ , 计算钠的相对原子质量的表达式为_。 (4) 有乙同

10、学为避免由于行动不够迅速产生偏差,又建议在集气瓶中再加入一定量煤油, 其目的是 _ _ 。 【解析】本题通过定量实验综合考查钠的取用、钠的物理性质、 化学性质。原理是根 据钠与水的反应, 通过测定一定质量的钠与过量的水反应生成氢气的质量,来求出钠的相对 原子质量。 【答案】(1) 滤纸、小刀、镊子、玻璃片 (2) 吸收水蒸气,避免集气瓶中水蒸气逸出偏大 (3) 避免空气中水蒸气被干燥剂吸收 b abc (4) 避免钠投入后,立即与水反应,来不及塞上塞子 冲 A挑战练 12对 Na2O2与 CO2和 H2O(g) 混合气体的反应来说,下列说法错误的是( ) 【导学号: 90512062】 A只要

11、参加反应的Na2O2一定,反应生成的氧气就一定 B只要 CO2和 H2O(g) 的总的物质的量一定,反应所消耗的Na2O2的量就一定 C只要气体的总物质的量一定,反应中所转移的电子的物质的量就一定 D只要混合气体的总物质的量一定,固体所增加的质量就一定 D2Na2O22CO2=2Na2CO3O2m(s) 278 g 2106 g 56 g 2Na2O2 2H2O=4NaOHO2m 278 440 4 g 13若m g Na 在足量氯气中燃烧,生成固体的质量为(m3.55)g ,则mg Na 与氧气反 应,生成固体的质量为( ) (m0.8)g (m 1.0)g (m1.2)g (m1.6)g

12、(m1.4)g A仅B仅 C仅D D 由题可知, Na的质量为2.3 g ,物质的量为0.1 mol ,m g Na与 O2反应可能生成 (m 0.8)g Na 2O,也可能生成(m1.6)g Na2O2,或 Na2O和 Na2O2的混合物,即固体的质量在 5 两者之间。 14某研究性学习小组在做Na2O2与水反应的实验时,发现 Na2O2与水反应后的溶液中滴 加酚酞试液,溶液呈现红色,但红色很快褪去。甲、乙、丙三位同学对此现象分别做了如下 推测: 【导学号: 90512063】 甲:因为反应后试管很热,所以可能是溶液温度较高使红色褪去。 乙:因为所加水的量较少,红色褪去可能是生成的NaOH

13、溶液浓度较大的影响。 丙: Na2O2具有强氧化性,生成物中O2、H2O2( 可能产物 ) 等也具有强氧化性,可能是氧化 漂白了红色物质。 (1) 验证甲同学的推测是否正确的方法是_;验证乙同学的推 测是否正确的方法是_;当出现 _的现象时, 即可说明丙同 学的推测正确。 (2) 有同学提出用定量的方法探究丙同学方案中是否含有H2O2,其实验方法:称取2.6 g Na2O2固体,使之与足量的水反应,测出产生O2的体积时,与理论值比较,即可得出结论。 测量气体体积时, 必须等试管和量筒内的气体都冷却至室温时进行,应选用如图所示装置中 的_,理由是 _ 。 【解析】(1) 验证甲同学的推测只需要将溶液冷却即可,若冷却后滴加酚酞先变红后 褪色, 说明甲推测不正确,若只变红而不褪色,说明甲推测正确;同样利用加水稀释后或直 接配制饱和的氢氧化钠溶液,再滴加酚酞观察现象,若加水稀释后不变红或直接向现配的饱 和 NaOH 溶液中滴加酚酞变红后不褪色,说明乙推测不正确。(2) 防止倒吸, 要选图所示装 置。 【答案】(1) 冷却后加酚酞试液看溶液是否变红( 或冷却后看溶液是否变红) 加水稀 释后看溶液是否变红( 或直接配制饱和的氢氧化钠溶液,再滴加酚酞试液看是否变红) 冷却 和加水稀释后均不变红 (2) 防止气体冷却时发生倒吸现象

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 中学教育 > 其它中学文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号