《实验室管理系统—C语言（2020年10月整理）.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《实验室管理系统—C语言（2020年10月整理）.pptx（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、西安郵電大学,软件课程设计报告 题目：实验室设备管理系统,11,22,课程设计目的 实验设备信息包括：设备编号，设备种类(如：微机、打印机、扫描仪等等)， 设备名称，设备价格，设备购入日期，是否报废，报废日期等。 主 要 功 能 ： 1录入设备信息 修改设备信息 查询设备信息 按设备编号查询 按设备名称查询 4对设备按种类进行分类统计 报废设备登记。 报废设备统计。 设计思路 需求分析 实验室设备信息用文件存储，提供文件的输入输出操作；要能够完成设备的 录入和修改，需要提供设备添加和修改操作；实现对设备进行分类统计，需要提 供排序操作；实现对设备查询需要提供查找操作，设备的查询可根据设备编号
2、设备种类 设备购入日期 正常设备（未报废的）等多种方式查询；另外还要根据 键盘式选择菜单以实现功能选择。 整个系统可设计为实验设备信息输入模块 实验设备信息修改模块 实验设 备分类统计模块 实验设备查询模块和实验设备报废信息模块。 建立实验设备信息结构体，结构体成员包括设备编号 设备种类 设备名称 设备价格 设备购入日期 是否报废 报废日期。 功能模块图,读取数据,主菜单,退出系统,退出系统,开始,选择,错 误退 出系 统，break;,4.主函数模块流程,密码,33,44,5.程序代码 #includestdio.h #includestring.h #define null 0 int t
3、=0; int mmcsz=0; int mima; int menu();/菜单 void lr();/录入信息 void xg();/修改 void cx();/查询 void cx_sbh();/设备号查询 void cx_mc();/设备名称查询 void tj();/统计 void bf();/报废信息 void bf_dj();/报废登记 void bf_tj();/报废统计 void choose(); typedef struct shebei char id10; char name15; char kind15; char over15; intyesno; char ti
4、me10; char price10; shebei; shebei sb200; void lr()/录入信息 while(1) printf(提示:输入 0 则返回主菜单!n); printf(n 请你输入设备 ID 号:); scanf(%s,sbt.id); if(strcmp(sbt.id,0)=0)main(); printf(n 请 输 入 设 备 名 称 :); scanf(%s,sbt.name); printf(n 请输入设备种类:); scanf(%s,sbt.kind); printf(n 请输入报废日期:);,55,scanf(%s,sbt.over); printf
5、(n 请输入设备是否报废，1、没报废，0、报废:); scanf(%d,66,scanf(%s,sbt.time); printf(请输入新设备价格(原来是 %s ):,sbt.price); scanf(%s,sbt.price); printf(n 提示:该项记录资料已经成功修改!n); printf(退回主菜单请输入 0n); printf(继续操作请输入 1n); scanf(%d,printf(ttt* printf(ttt* printf(ttt*,1-按设备号查找 2-按设备名称查找 0-退出,*n); *n); *n);,n);,printf(ttt*| scanf(%d,de
6、fault:printf(输入无效请重新输入n);cx(); break; while(choice!=0); void cx_sbh()/设备号查询 int choice; char find20; int t=0; printf(请输入您要查询的设备号:);,77,scanf (%s,find); getchar(); do if(strcmp(sbt.id,find)=0 printf(n%-13s%-11s%-7s%-10s%-13d%-10s%-5sn,sbt.id,sbt.name,sbt.kind,sbt.over,sbt .yesno,sbt.time,sbt.price);
7、t+; else t+; while (t100); printf(键入数字 1 返回主菜单n); printf(键入数字任意键返回上层菜单n); scanf(%d,88, while (t100); printf(键入数字 1 返回主菜单n); printf(键入数字任意键返回上层菜单n); scanf(%d,/1 表示设备没报废,elsecx(); void tj()/统计 int choice; char tong20; printf(n 输入你要统计的设备种类:); scanf(%s,tong); do if(strcmp(sbt.kind,tong)=0 printf(n%-13s%
8、-11s%-7s%-10s%-13d%-10s%-5sn,sbt.id,sbt.name,sbt.kind,sbt.over,sbt .yesno,sbt.time,sbt.price); t+; else t+; while (t100); printf(键入数字 1 返回主菜单n); printf(键入数字任意键返回上层菜单n); scanf(%d, void bf() /报废信息,int choice; do printf(ttt-n);,printf(ttt* printf(ttt* printf(ttt*,1-登记报废信息 2-报废设备统计 0-退出,*n); *n); *n);,p
9、rintf(ttt*|n);,99,scanf(%d, ,110, void bf_tj()/报废统计 int choice; char find20; t=0; printf(n 输入你要统计的报废设备种类:); scanf(%s,find); do if(strcmp(sbt.kind,find)=0 printf(n%-13s%-11s%-7s%-10s%-13d%-10s%-5sn,sbt.id,sbt.name,sbt.kind,sbt.over,sbt .yesno,sbt.time,sbt.price); t+; else t+; while (t3); printf(键入数字
10、1 返回主菜单n); printf(键入数字任意键返回上层菜单n); scanf(%d,printf(ttt-n);,111,printf(请输入你要操作的序号:); scanf(%d, do switch (choice) ,printf(n 提示:你已经退出系统ntt,再见!n);,break;,lr(); xg(); cx(); tj(); bf();,break; break; break; break; break;,case 0: case 1: case 2: case 3: case 4: case 5: default:,printf(提示:输入错误!n); break;,
11、while(choice!=0); main() char s20; int i; if(mmcsz=0) printf(请输入登录密码：);/密码为：1314 mmcsz+; for(i=0;i4;i+) si=getch(); printf(*); s4=0; if(strcmp(s,1314)=0) choose(); else printf(密码错误n); else choose(); ,6.程序运行结果,112,113,114,115,编程中遇到的困难和解决方法 在编程的过程中，很容易出现很多个个问题，就时少大括号“”、等号“=”。 按照计算机所指出的错误位置寻找是不容易找出错误的。
12、直到整个程序看了一遍 后才会发现是一个大括号的问题。通常少的是“”或着“”，错误位置会出现 在缺少括号位置之后的其他大括号出现的地方。只要这种情况发生后，往前找是 否有大括号缺失就可以将问题很快解决了。还有就是一些变量没有搞清楚是什么 类型的，导致程序出错，有时少一个地址符号就出现一大堆错误，我在这上面吃 了很多亏 另外在帮同学修改程序的过程中，也遇到过一个问题。在头文件后定义了子 函数，可是之后忘了编写子函数，在纠错时，有的是不会发现错误的，但是连接 过程中就会报告出错。我觉得在以后的编程过程中，最好用什么函数写什么函数， 后者在写完一个子函数后再在头文件底下声明 心得体会 C 语言实习基本
13、上由老师引导，自己很多都靠自学，不明白的问老师，自学 能力得到了很大的培养。在实习过程中，我感觉到一点，程序是不能一气呵成的。 至少一气呵成的程序不会尽善尽美。程序编写要一步一步的完成。首先，对于要 编的程序要有一个总体思路。要明确想要什么。只要把思路理清楚了，程序就好 编写了。把程序分割成几个块，即多个函数，一块一块的编写。然后将分散的函 数用另外的函数连接起来或者用 main 函数连接。到这一步，程序也就初步编成 了，之后便是调试，检查错误。最后我觉得还可以对于已经编写好的程序进行一 些修改添加，使它更加人性化。 在 C 语言的实习过程中，让我巩固了 C 语言的基础知识，以前从来没有这样
14、编过完整的程序，实习让我有这样的一个机会，自己独立编写程序。我觉得自己 说学的东西不多，但是可以将它们运用出来。在这次实习中，王燕老师对我的帮 助对我最难忘。题目本身是很简单的，在老师的教学风格影响下，我在编写完最 初程序后，有自己添加了很多功能。程序可以跟数学方法如此紧密的结合。这是 非常有意思的事情。王燕老师给过我很多启迪，因此，我要感谢她。最后，我还 要感谢给我帮助的同学，在一些程序问题上，我和同学交流经验，他们帮我检查 错误，学到了很多在书本上学不到的东西。 总之，我真诚的感谢在这次实习中给过我帮助的人！ 参考文献 C 语言实例解析精粹（人民邮电出版社） C 语言程序设计（电子科技大学出版社） C 语言程序设计（第二版）（科学出版社）,
