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1、2021年XX连合教导运动总结 【 - 少数民族工作总结】 9月以来，XX县教导系统慎密结合四讲四爱群众教导实践运动，将民族连合教导与德育教导相交融，充分施展德育讲堂主阵地作用，积极组织开展内容富厚、形式多样的鼓吹教导运动。 营造民族连合浓郁气氛。通过悬挂横幅、张贴海报、制作鼓吹专栏、LED滚动播放鼓吹标语、升旗仪式、国旗下讲话、校园广播、黑板报等形式，在校园内、课堂里、走廊间营造浓郁的各族师生连合友爱、互帮合作的浓厚气氛，在学生心中播下民族连合的种子。 夯实民族连合思想根基。通过举办坚决不移的巩固成长民族连合主题班会，开设成长稳定是福，破裂骚乱是祸知识讲座，组织学生参不雅德育室等形式，充分掘
2、客校园文化内涵，向不合年级、不合学龄段的青少年学生，有重点、针对性地解说民族理论常识、民族政策知识，让各族学生了解我国的多民族国情，了解 _的民族理论政策律例，以及我国各民族配合连合奋斗、配合繁荣成长的成长过程;开展民族理论知识竞答和民族连合主题讨论运动，在拓展民族理论知识广度和深度的同时，在讨论中加强了青少年学生维护故国统一、增强民族连合的自觉性和坚决性，牢靠建立了民族自尊心和自豪感，加强了中华民族的向心力、凝聚力。 强化民族团壮实践教导。XX县各校以讲党恩爱核心讲连合爱故国为鼓吹教导重点，积极组织举办了以爱党、爱故国、爱社会主义为主题的红歌比赛，厉害了我的国演讲比赛，做新时代幸福西藏人班级杯足球、篮球比赛，以民族连合一家亲主题绘画比赛，主题板报比赛等寓教于乐的运动，在青少年学生中进行酷爱党、酷爱故国、酷爱社会主义新西藏，立志成才、报效故国，争做神圣领土守护者、幸福家园扶植者等教导内容，在实践运动中，匆匆进各民族学生交流融合，引导学生牢靠建立中华民族配合体意识，自觉加强民族连合、维护国家统一的责任感，励志成为民族提高、国家繁荣昌盛的推动者和践行者。 模板,内容仅供参考
