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1、开展清明节活动方案 清明兼具自然与人文两大内涵，既是自然节气点，也是传统节日。4清明节是传统的重大春祭日子，扫墓祭祖习俗至今在岭南一带仍盛行。经历史发展演变，清明节吸收融合了寒食节与上巳节的习俗。现在，就来看看以下三篇关于开展清明节活动方案的文章吧! 开展清明节活动方案 为加强对未成年人进行中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育，丰富做一个有道德的人主题教育活动内容。学校决定在今年清明节期间开展一系列活动。现将活动有关事项通知如下： 一、活动内容 1、组织清明节少先队入队仪式。 2、组织广大未成年人上网祭奠英烈，献花留言。 3、开展祭扫烈士墓活动。 4、观看一部革命传统教育电影。 5、撰写清明
2、感怀文章或革命传统教育电影观后感。 6、召开缅怀先烈主题队会 二、活动时间 3月25日至4月10日。 三、活动安排 1、组织清明节少先队入队仪式 (1)3月30前一年级各班对学生进行入队前教育，保证每人至少做一件好事。 (2)熟悉入队仪式仪程，学会宣誓、呼号。 (3)3月31日举行少先队入队仪式。 2、组织广大未成年人上网祭奠英烈，献花留言 (1)组织在校学生登录中国文明网、河南文明网或其他链接网站，在网上进行祭拜，撰写感言体会，表达对先烈的感恩和敬仰。活动期间，中国文明网每天将刊出精彩寄语。 (2)4月6日各班上报登陆学生名单以及登录时用的昵称，供学校查阅。(每班至少参加三分之一) (3)交
3、给翟会月老师(二年级办公室) 3、开展祭扫烈士墓活动。 清明节期间，按照就近就便原则，发动家长带领学生到虎头山烈士陵园、垭口纪念碑献花、培土、清理杂草，表达对革命先烈的感恩怀念，学习革命先烈的崇高品德，培养利他精神，激励健康成长。 4、观看一部革命传统教育电影、撰写清明感怀文章。 (1)在清明节假期中观看一部革命传统教育电影，写出观后感。也可写自己参观虎头山烈士陵园、垭口纪念碑后的感受等文章。 (2)文章于4月6日下午用方格纸或稿纸誊写，交给黄红云老师。 5、召开缅怀先烈主题队会 (1)3月24日各班利用队会时间召开缅怀先烈主题队会，借了解先烈事迹的时机，对学生进行爱党、爱国、爱人民、爱校、爱
4、家教育。 (2)队会记录要求25日下午上交给黄红云老师。 四、工作要求 1、各班主任要高度重视此项活动，认真组织学生参加。 2、所要材料按时、保质保量上交给指定责任人。 开展清明节活动方案大全 一、活动主题：追怀先祖，传承文明 二、活动目的： 1、为了弘扬传统文化精神，培养我院职工感恩先人与革命烈士的美好情感， 2、低碳减排，共度一个清明的清明。 3、为职工提供一个自我展示的舞台，充分发挥集体和个人的魅力。 4、让英雄的精神永驻职工心中，实现学有所感，学有所悟的目的。 三、成立活动领导小组 组长：xx 成员：xx、xx、xx、xx、xx 四、活动内容 1、举行追怀先祖，传承文明诗歌朗诵比赛。
5、2、印发文明祭奠倡议书，激发了全体职工对革命先烈深切的怀念，并立志学习先烈的高尚情操。 3、零碳祭祀。借助互联网跨越时空的特性，将现实的纪念馆与公墓搬到电脑上，随时随地祭奠先人。 开展清明节活动方案范本 一、活动目的 清明节是我国的重要传统节日，是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机，为纪念这个有着深远意义的日子，贯彻落实科学发展观，开展丰富多彩的节日活动，旨在祭奠先烈、先人、先贤，引导少先队员们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。 二、活动主题 我们的节日清明节 三、活动对象 全体师生
6、 四、活动时间 xx年4月3日至12日 五、活动内容 文化探寻：搜集资料，了解清明文化 清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，各中队组织学生通过资料的收集等，让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下： 1、了解清明节的由来 2、了解各地的清明节习俗 3、了解有关清明节的传说、故事 实践活动：亲身体验，感受清明文化 活动：中队主题活动 各中队根据以下主题，并结合本中队特点，积极组织开展好清明主题活动。 活动时间：(4月3日4月12日) 一年级：诵读清明小诗 二年级：诵读清明小诗 三年级：制作我心目中的英
7、雄卡 四年级：了解英雄故事 五年级：制作手抄报 六年级：写一篇文章，缅先烈，话理想 各中队活动要求 一年级：诵读清明小诗(各中队开展诵读清明小诗活动，要求人人会背一首。) 二年级：诵读清明小诗(各中队开展诵读清明小诗活动，要求人人会背一首。) 三年级：了解英雄故事(要求各中队每个队员会讲一个英雄的故事。) 四年级：制作 我心目中的英雄卡(要求各中队组织学生，把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张16k纸上，制作完成后 在班内交流。班内交流完成后，选出4份上交大队部。) 五年级：制作手抄报(要求学生搜集清明节知识和英雄故事，制作手抄报。) 六年级：缅先烈，话理想(一切伟大的成就，都是从理想开始的。革命烈士就是为实现共产主义远大理想而献身的。结合对少先队呼号的理解，写一篇缅怀先烈的文章，说说自己的理想，要树立共产主义事业而奋斗的远大理想。如何实现理想，运用榜样的力量来激励自己为实现理想而行动起来。)
