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1、第一单元一、会读的词语。(熟读)染红 层叠 翠绿 凉爽 登山 梨树 灯笼 燃烧 勤劳 仙人 石盘 高粱山峰 胳膊 当然 著名 形状 行走 蒲公英 降落 苍耳 啪的一声 展开 观察 菊花 残破 橙汁 橘子 斜风细雨 要求 平凡 胜利二、字音区分（注音，熟读）1、翘舌音：爽 壮 燃 著 状 炸 橙 察 识2、平舌音：层 翠 残 3、后鼻音：层 爽 壮 状 登 笼 浪 峰 当 形 降 苍 蹦 橙 枫 龙三、听写景色宜人 春华秋实 五谷丰登 金秋时节 层林尽染 山河壮美 秀丽神奇 四海为家 天高云淡 波浪 电灯 作业 生字 苹果 劳动 尤其 特区 巨石 它们 安全 几块 车站 已经 甲板 豆芽 知识
2、纷纷 如果 好事 娃娃 山洼 如果 华灯 壮丽四、背诵第 1、2、3、4 课和书 19 页“读读背背” 。五、默写赠刘景文 、 山行 。六、多音字（熟记）行 xn （行为 不行） 降 jin （降落 下降）hn （银行 一行） xin （投降）都 du （都是 都有） 尽 jn （尽头 用尽）d （首都 天都峰） jn （尽管）七、照样子写词语。 （熟记）进出(进进出出) 许多( 许许多多) 高兴（高高兴兴）快乐（快快乐乐）说笑（说说笑笑）认真（认认真真）来往(来来往往) 弯曲（弯弯曲曲） 八、写出带有下列偏旁的字。 （熟记）木（植） （树）(村)（林） （森） 月（脸） （腰） （脖） （肚
3、） （背）艹（花） （草）(劳)（芬 芳） 九、形近字组词。华（ ） 容（ ） 壮（ ） 屋（ ） 波（ ）化（ ） 谷（ ） 状（ ） 层（ ） 破（ ）浪（ ） 昨（ ） 字（ ） 怦（ ） 劳（ ）良（ ） 作 ( ) 仔（ ） 苹（ ） 牢 ( )龙（ ） 棋（ ） 区（ ） 快（ ） 己（ ）尤（ ） 其（ ） 巨 ( ) 块（ ） 已（ ）甲（ ） 帜（ ） 娃 （ ）枝（ ） 凡（ ）由（ ） 识（ ） 佳 （ ）技（ ） 帆（ ）交（ ） 龙（ ） 求（ ） 利（ ） 郊（ ） 笼（ ） 球( ) 梨（ ） 第二单元一、会读词语。 （熟读）喂鸽子 做航模 一株 踮脚 疲倦 委员
4、 愣住 集体 零食 决定 后悔计算机 冒着 展览馆 紧张 握手 普及 兴奋 柏树 纪念 纺织 优秀台湾 颗粒 二、字音区分（注音，熟读）1、翘舌音：株 除 室 掌 钟 迟 织 胜 容2、平舌音：算 灿3、后鼻音：钢 养 航 宁 愣 掌 钟 零 怦 纺 胜 容 三、听写。二胡唱戏下棋钢丝培养休息伸手香甜歌声小院消除您好牵挂困难员工青春安宁教室榜样学校亲切响亮班级哈欠元旦背包闹钟迟到及时身体仔细层次队礼更加怦怦地观看弹琴四、给多音字组词。 （熟记）兴 xn（兴奋 兴中华） 担 dn （担心 担负）Xn（高兴） dn （担子 挑担）弹 dn （子弹 弹珠） 宁 nn （安宁 宁静）tn（弹琴 弹钢琴
5、） nn（宁可 宁愿）切 qi （切菜 切断） 背 bi（背书包 背着）qi （亲切 一切） bi（背包 背书）五、照样子写句子。 （熟记，举例。 ）(1)小军是我的好朋友。 （2）今天的值日生是他。（我的好朋友）是（小军） 。 （他）是(今天的值日生) 。（3）刘爽是我的好朋友。我的好朋友是刘爽。六、造句。 （熟读，造句。 ）亲切地：老师亲切地说：“你今天的表现真好！”兴奋地：我兴奋地走在回家的路上。仔细地:我仔细地检查试卷。 /我仔细地观察小动物。 顺利地：我顺利地做完了所有的作业。七、形近字组词。 胡（ ） 观（ ） 休（ ） 伸( ) 歌（ ）困（ ） 湖 ( )现（ ） 体（ ） 身
6、（ ） 哥（ ） 因（ ） 员 ( )青（ ） 宁（ ） 到（ ）样（ ）次（ ） 圆（ ） 晴（ ）宇（ ） 室（ ）洋（ ） 欠（ ）元（ ） 包（ ）迟( ) 极（ ） 礼( )架（ ）园（ ） 抱（ ）尺（ ） 及（ ） 扎（ ） 加（ ）访（ ） 棋（ ）刚( ) 状（ ） 梁( )弯（ ）纺（ ） 旗（ ）钢（ ） 壮（ ） 粱（ ） 湾（ ）八、照样子，给下面的字加部首，组成新字，并组词。例：白（怕） （害怕）青（ ） （ ）只（ ） （ ）中（ ） （ ）合（ ） （ ） 各 ( ) （ ）分（ ） （ ）九、查字典填空。 （熟练用部首查字法查字典。 ）“算”字先查部首（） ，
7、再查（ ）画。“钟”字的部首是（） ，除去部首有（ ）画。 十、重点背诵识字 2 、第 5 课。第三单元一、会读词语。 （熟读）涌现 海岛 隔开 海峡 大陆 献给 奏乐 瓦片 宽阔 石碑 似的 拼图 图案 名胜古迹 大厦 喜讯 聚集 锣鼓 击掌 千克 省城 商店橱窗 铺着 地毯 银色 打仗 进退 危险 买卖 复杂 简单三、听写。夕阳与其山川神州讲台争取民族亿万洁白欢庆祖国旗帜乐曲中央城市路旁花坛图案 申请布匹互相北京泪水海洋拥抱飘扬拍打手指接着惊奇故事时候风景优美绿树成阴 四、多音字组词。 （熟记）发 f （发生 发现） 曲 q （弯曲 曲折）f（头发） q（曲子 乐曲）似 sh （似的） 相
8、 xin（相互 相同） s（相似） xin（照相 相片）铺 p （铺床 铺着） p（店铺 铺子）五、写出意思相反的词。 （背诵）买（卖）退（进）快(慢) 反（正）危险（安全） 复杂-(简单) 美（丑） 贫 (富)冷（暖）恨（爱）虚假(真诚) 冷漠（热忱）六、照样子，写句子。 （熟读，区分“！” “。 ”和“？”的句子。 ）花坛真漂亮啊！我要把它拍下来。北京真美啊！我多想去看看。这里的风景真美丽啊！我多想把它画下来。小红正在写作业（ ）北京真美啊（ ）你今天过生日吗（ ）七、形近字组词。川（ ） 抬（ ） 争（ ） 忆（ ） 民（ ） 欢（ ） 州（ ） 台（ ） 筝 ( ) 亿（ ） 眠( )
9、 次( ) 旗（ ） 由（ ） 交（ ） 旁（ ） 尤（ ） 城( ) 棋（ ） 曲（ ） 校（ ） 傍（ ）优（ ）诚（ ） 国（ ） 伸（ ） 京 ( ) 族（ ）扬（ ）围（ ） 申 ( )惊（ ） 旅（ ）杨（ ）八、背诵识字 3 、第 9、10、课和书 56 页“我会读” 。第四单元一、会读词语。 （熟读）相得益彰 管中窥豹 一叶障目 泰山 水到渠成 葫芦藤 盯着 邻居 枣树 深浅 光秃秃 忍受 好呗 虽然 抽水 继续 行驶 无影无踪责怪 酸甜 葡萄 迫不及待 生硬 泡茶 吃饱 长袍 鞭炮二、字音区分。 （注音，熟读）1、翘舌音：彰 障 忍 乘 抽 驶 示 筝 伤 串 茶2、平舌音：
10、踪 枣 虽 思 责 酸 3、后鼻音：功 藤 乘 筝 硬三、听写。寸有所长取长补短拔苗助长徒劳无功无边无际自言自语一串串 落后相信井沿抬头青蛙错过回答还有每次治病一棵牵挂好哇奇怪快慢怎么意思 穿衣服 弯曲对比浅海漂浮好啊纤夫表示口号汗水伤心呼吸极点兔子告诉狐狸猴子颗粒四、默写从“一到十”的数字成语。例：一本正经。五、多音字组词。 （熟记）转zhun （转弯 转身） 还hi(还有 还好)zhun（转动 转圈） hun(还给 送还 还书)六、看标点符号写句子。(熟记 )（1） 叶子上的虫还用治？ （2）有几个虫子怕什么！（叶子上的虫不用治） 。 （有几个虫子不可怕） 。（3）自己的事情还要妈妈去做？
11、（自己的事情不要妈妈去做） 。七、填上合适的词语。 （熟记）（1）小猴子爬上葡萄架。（2）我走在回家的路上。小猴子(迫不及待)地爬上葡萄架。 我(高高兴兴) 地走在回家的路上。八、加标点符号。我做完作业了（ ） 今天的天气真好啊（ ）你喜欢小白兔还是喜欢狐狸（ ） 爷爷买的枣儿真甜啊（ ）九、形近字组词。村（ ）拨（ ）取（ ）沿（ ）抬（ ）示( )寸（ ）拔（ ） 敢（ ） 铅 ( )治（ ） 际（ ） 蛙（ ）信（ ） 棵（ ） 哇（ ）昨（ ）穿（ ） 洼（ ）言（ ）颗( ) 挂( ) 作（ ）空（ ） 浅（ ）飘（ ）拉（ ）天（ ） 吸（ ）免（ ）钱（ ）漂（ ）啦（ ）夫（
12、）极（ ）兔（ ） 诉（ ）狸（ ）猴（ ） 及（ ）所（ ）理（ ）候（ ）第五单元一、会读词语。(熟读)移动 计谋 火柴 火焰 搓绳 板凳 粗糙 瞧一瞧 留下惹人喜爱 铅笔盒 削笔 皱眉头 草莓 争吵 难受 上任 方式 习惯 眯眼睛 郑重 铁钉 裙子 裤子 棉袄 疼痛 发疯二、字音区分（注音，熟读）1、翘舌音：柴 折 绳 术 桌 注 皱 抓 吵 受 之 任 式 郑 惹2、平舌音：搓 刺 糙 扎 3、后鼻音：绳 凳 傍 幸 郑 钉 疼 痛 疯三、听写。挑千斤曲折树根单独满足容易采用背包 木板 椅子但是傍晚清晨消除由于吞吞吐吐美术铅笔课桌景色宜人拿走破坏松树扎风筝抓住祝福句号庆幸总之命令宣布直线当然门第现在星期轮流走路四、多音字组词。 （熟记）漂 pio(飘扬) 教 jio（教学） （教室）pio（漂亮） jio（教书） 吐 t（吞吞吐吐） （吐出） 背 bi（背着） （背书包）t（吐口水） （吐痰） bi （背上） （背包） 干 n（干净） 处 ch（相处） （处理）n（干活） （干部） ch（到处） （处处）五、照样子填空（熟记）例：闻了闻 （听）了（听）（看）了（看）（瞧）了（瞧）例：一个比一个好 一（棵）比一（棵壮）一（块）比一（块甜） 一（只）比一（只大）例：神气极了 （可
