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1、1 2019 年文山州中考模拟试题与答案汇总 （九科） 目录 语文模拟试题与答案- 2 数学模拟试题与答案-12 英语模拟试题与答案-21 物理模拟试题与答案-35 化学模拟试题与答案-45 思想品德模拟试题与答案-53 历史模拟试题与答案-62 地理模拟试题与答案-69 生物模拟试题与答案-75 2 2019 年文山州中考语文模拟试题与答案 注意事项： 1. 全卷共四大题，21 小题，满分为120 分，考试时间为120 分钟。 2. 各题的答案必须用黑色的钢笔或签字笔写在“答题纸”的相应位置上。 3. 请用黑色字迹的钢笔或签字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。 一、积累与运用（26 分）
2、 1. 下面加点字注音完全正确的一项是（） （3 分） A. 丘壑 h 谰 n n 越俎代庖 b o 广袤无垠 m o B. 疟 子 y o 菜畦 q 断壁残垣 yu n 歇 斯底里 xi C. 阴霾 m i 纳罕 h ng 怒不可遏 ji 味同嚼 蜡 ji o D. 喑 哑 n 篡 夺 cu n 鳞次栉 比 ji 如坐针毡 zh n 2. 依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（） （3 分） 我希望在未来岁月中，你能时不时地不公，唯有如此，你才能懂得公正的价值；我希望 你尝到背叛的滋味，唯有如此，你才能到忠诚之重要；我希望你常常被人，唯有如此， 你才能懂得聆听他人有多重要。 A. 面对领悟
3、轻视 B. 面对领会忽视 C. 遭遇领悟忽视 D. 遭遇领会轻视 3下列词语中字形不完全正确的一项是（） （3 分） A生涯教育是学生成长过程中的必须的内容。 B鲁迅先生之所以得到大家的爱戴，就在于他思想的深刻性。 C一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。 D这旧式的小屋经他们这么一布置，温暖、淡雅，仿佛有了春天的气息。 4下列对病句的修改不正确的一项是（） （3 分） A官员们要学习党的十九大的精神，不应该仅仅是空喊口号，还要做到研读、贯彻和体会。（将 “体会”与“贯彻”对调） B每年春季，涉及到歌手播出的文章总是不计其数，因此，说歌手是音乐节目的翘楚 是绝不为过的。 （
4、在“说歌手是音乐节目的翘楚”前加上“我们”） C公民的素质问题，可以深入到社会的方方面面，它复杂而庞大，远不是一两句口号就可以奏 效的。 （将“奏效”改为“解决”） D之所以鼓励各政府部门开设微博，是因为这样才能够促进民主沟通，进而切实地改善社会治 3 理的水平，造福于民。（ 将“改善”改为“提高”） 5. 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（） （3 分） 第十 届全国中学生运动会会徽造型_， _ ， _ ； _ ， _； _，象征着青少年朋友在中运会上充满激情、满怀希望、实现梦想。 会徽还将“十”和“中”巧妙地融入其中 色彩上采用红、绿、蓝三种颜色 指出本届运动会的特征
5、体现了本届运动会“阳光运动”的主题 犹如一个在奔跑或舞动的阳光少年 仔细看又有一个变形的汉字“长”，点明运动会的地点 A B C D 6. 中国名著（ 6 分） （ 1）根据提示填空。 水浒传中，王进因高俅迫害而夜走延安府，（填人名）因高俅诬陷而发配沧州道， （填人名）因高俅斥退而流落东京城。西游记中，孙悟空因（填事件）被唐僧赶回 花果山，后又因打死拦路抢劫的强盗再次被唐僧赶走。（3 分） （ 2）医生建议他再作一次手术，他冷冷地、生硬地说：“到此为止。我可够了。我已经向科学 献出了我的一部分鲜血，剩下的留给我做点别的事吧。” （选自钢铁是怎样炼成的） “他”指的是主人公_，其生动幽默的语言体
6、现出他_的性格；“做点别的事” 具体是指 _一事，这表明主人公已从过去的伤病、绝望、精神危机中解脱出来，重新开 始规划新的生活。 （3 分） 7语文活动。 （5 分） 在小组探究阅读岳阳楼记时，两位同学对“沙鸥翔集，锦鳞游泳”中，“游泳” 的理解有分歧。教材将“翔集”解释为“时而飞翔，时而停歇”，王同学就献疑：后句 中的“游泳”是否也应该分开解释。跟黄同学交流，则不然。他认为“游泳”不分开解 释才好，就是“游来游去，畅游”的意思。 你认为哪位同学说得更有道理？请从句子结构或表意方面说出你的理由。 答： . 二、古诗文默写。 （8 分） 4 （1）纤纤擢素手，。 （ 古诗十九首 ） （ 2），不
7、亦君子乎？（ 论语八则） （ 3），为有源头活水来。 （朱熹观书有感 ） （ 4）停杯投箸不能食，。（李白行路难 ） （ 5）树树皆秋色，。 （王绩野望 ） （ 6），带月荷锄归。 （陶渊明归园田居 ） （ 7），国恒亡。（孟子生于忧患死于安乐） 三、阅读（ 36 分） （一）古诗词阅读（6 分） 阅读下面古诗，完成89 题。 （6 分） 送魏十六还苏州 唐皇甫冉 秋夜沉沉此送君， 阴虫切切不堪闻。 归舟明日毗陵道， 回首姑苏是白云。 注 : 阴虫：秋季鸣虫，指蟋蟀。毗（p）陵：隋大业及唐天宝、至德时，曾改常州为毗陵郡。 8. 发挥想象，用优美的语言描述“秋夜沉沉此送君，阴虫切切不堪闻”两句诗
8、的画面。( 不少于 50 字) （3 分） 9. 全诗采用了怎样的表现手法？抒发了诗人怎样的感情？（3分） （二）文言文阅读（8 分） 阅读下面古文，完成1012 题。 （6 分） 【甲】舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于 海，百里奚举于市。故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行 拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。( 斯人一作：是人 ) 人恒过，然后能改；困于心衡 于虑，而后作；征于色发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则 无敌国外患者，国恒亡。 然后知生于忧患而死于安乐也。 5 生于忧患，死于安乐 【乙】任末年十四，
9、负笈从师，不惧险阻。每言：人若不学，则何以成？或 依林木之下，编茅 为庵，削荆为笔，刻树汁为墨；夜则映星而读，暗则缚麻蒿以自照。观书有会意处，题其衣裳，以 及其事。门徒悦其勤学，常以净衣易之。临终诫曰：“夫人好学，虽死犹存；不学者，虽存，谓之 行尸走肉耳。” 【注】任末：人名。笈：书箱。庵：茅草小屋麻蒿：植物名，点燃后可照明。易： 交换。 10. 解释句中加点的词语。 （2 分） （1）困于心衡 于虑，而后作。衡（ 2）或 依林木之下，编茅为庵。或 11. 用现代汉语翻译下列语句。（4 分） （1）入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。 （2）人若不学，则何以成? 12. 【乙】文表现了任
10、末的什么精神？这与【甲】文中哪个观点相吻合？（2 分） （三）现代文阅读（22 分） 背书是写作的基本功 梁衡 语文学习的方法固然很多，但我以为最基本的也是最简便的方法之一就是背书。 一切知识都是以记忆为基础的。 语文学习更是如此。 要达到一般的阅读、 书写水平， 你总得记住几千个汉字；要进一步使文字自然、流畅、华丽、优美，你就得记住许多精 词妙句；如要再进一步使文章严谨、生动、清晰、新奇，你就得记住许多体式、结构。 正像跳舞要掌握基本舞步一样， 只有肚子里滚瓜烂熟地装上几十篇范文，才能循规为圆， 依矩成方，进而方圆自如，为其所用。至于文章内容的深浅，风格的高下，那是其他方 面的修养，又当别论
11、。 当然，只有理解了的东西才便于记忆， 所以教师指导学生学习时要尽量讲清字、词、 文章的含义。但遗憾的是人脑的生理规律正好相反，年轻时长于记忆， 稍长时长于理解， 如果一切等理解之后再记便会“失之东隅” 。因此有必要少时先背诵记忆一些优秀诗文， 以后再慢慢加深理解。 我国古代的幼儿语文教学多用此法， 现在国外教育也很注意这点。 苏联在小学低年级教材中就加进普希金的诗歌，让学生背诵。这种知识的积累方法，好 比先贮存上许多干柴，以后一有火种，自然会着。前不久，我在娘子关看瀑布，那飞泉 6 后的半壁山上长满青苔葛藤，密密麻麻，随风摆动。我观察良久，总难对眼前景物加以 描绘。猛然想起柳宗元小石潭记里“
12、蒙络摇缀，参差披拂”的描写何其传神！当初 对柳文只是记住了，理解得并不深，现在通过对生活的观察、印证，便立即融会贯通。 这有点像老牛吃草，先吃后嚼，慢慢吸收。但是假如牛事先不吃进草去，它闲时卧在树 下，就是把自己的胃囊全翻出来，也是不会反刍出新养分的。 俗话说： “巧妇难为无米之炊。 ”这文章之“炊”，就是从字、词、句之“米”组成 的。要使自己的语言准确、生动，便要有足够的后备词句来供选择，这就要记要背。比 如那鸟的动作吧，小时作文只须一个“飞”字，就全部解决。后来背的诗多了，脑子里 记下许多：燕剪春风、鹰击长空、雁横烟渚、莺穿柳浪等，亦后再遇到这种情况，那笔 握在手里，却晃来晃去，半晌落不下
13、去，好像笔干得流不出墨一样，其实是脑子里干得 想不出恰当的词。这时就更恨当初记得少。 强调背和记，决不 是限制创造，文学是继承性很强的，只有记住了前人的东西，才 可能进一步创新。古代诗文中有许多名句都是青出于蓝而胜于蓝之作。宋词人秦观的“斜 阳外，寒鸦万点，流水绕孤村” ，就是君隋炀帝杨广“寒鸦千万点，流水绕孤村”的诗 中化来；王勃的“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”，则脱于庾信的“落花与芝盖同 飞，杨柳共春旗一色” 。就是毛泽东诗词中也有不少如“天若有情天亦老”等取于古人 的句子。试想王勃肚子里如果不装有前人的那么多佳词丽句，决不可能即席挥就那篇 滕 王阁序 。高明的文章在熟读前人文章的基础
14、上，不但能向前人借词、借句，还能借气、 借势，翻出新意。文章相因，从司马迁到韩愈、柳宗元，再而苏轼、欧阳修，总是在不 断地学习，创造，再学习，再创造。你看，人们现在不是多记住了秦、王等后人的名篇 佳句，倒忘了杨、庾、等前人的旧作吗？这正说明文学在继承中前进。我们应该多记多 背些最新最美的诗文，好去提高语文水平，到时也会压倒秦观、王勃的。 (选自我的阅读与写作) 13. 文章是从哪四个方面论述中心论点的？请概括作答。（3 分） 14. 简要分析文章第四段的论证过程。（3 分） 15. 下列对文章内容的理解，不正确的一项是（3 分） A. 作者认为学习语文最基本的方法之一就是背书，也就是说要死记硬
15、背。 B. 文学是有继承性的，所以强调背和记，绝不是限制创新，而是为了更好地创新。 C. 要使自己的语言准确生动，便要有足够的后备词来供选择，所以我们更要加强背。 D. 高明的文学家不仅能向前人借词、借句。还能借气、借势，只有这样才能翻出新意，写出好 7 文章。 牛皮纸包着的月饼 丁立梅 朋友去北京，给我带回两盒包装精美的月饼。红漆木盒装着，华丽、雍容。 揭开盒盖，不多的几只月饼，躺在质地柔软的丝绒上，是皇家女儿，金枝玉叶着。 洗净了手，和家人带着虔诚的心，切了一只月饼来尝。为此，我还特地拿出宝贝 样收藏着的印花水晶盘，把月饼摆成菊的模样。一家人欢欢喜喜拿了吃，鱼翅做的馅， 味道怪异， 家人都只吃了一口， 就放下了。 我坚持吃两块， 但终究，也受不了那份怪异。 余下的，狠狠心，丢进垃圾筒。丢的时候，我祖母似地念叨，作孽啊作孽啊。 便格外怀念起小时的月饼来。是些小作坊做的， 用桂花或松仁做馅， 外面的面粉， 层层起酥，洇着金黄的油。看着就让人垂涎欲滴。 在中秋前一个星期，村部的惟一一家小商店，就把月饼买回来了。散装的，搁在 一个大缸里。我们放学时从商店门口过，(A) 可以闻得见
