《人教版小学三年级数学下册《第二单元》试卷及答案（2020年10月整理）.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版小学三年级数学下册《第二单元》试卷及答案（2020年10月整理）.pdf（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 1 审定新人教版三年级下册数学第二单元测试卷审定新人教版三年级下册数学第二单元测试卷 （除数是一位数的除法） 一、填空一、填空 148 是 2 的（ ）倍，48 是 4 的（ ）倍。 考查目的考查目的：考查除法的意义、除数是一位数除法的口算 答案答案： 24 12 解析解析：求 48 是 2 的几倍其实就是求 48 里面有几个 2，可以列式 48 2，口算时可以采取“先分后合”的方 法：40 2=20,8 2=4,20+4=24；同样，求 48 是 4 的几倍，列式为 48 4，可以口算也可以笔算。 2556 7 的商是（ ）位数，商的最高位在（ ）位上。 考查目的考查目的：考查商的位数；位
2、数与数位 答案答案：两 十 解析解析：判断商的位数，要先比较被除数最高位与除数的大小。556 7，被除数最高位 5 除以 7 商不够 1 个 百，要试除被除数的前两位，所以商是两位数，最高位在十位上。 36=28，余数最大是（ ），这时被除数是（ ）。 考查目的考查目的：考查余数和除数的关系、有余数的除法的验算。 答案：答案： 5 173 解析：解析：根据余数和除数的关系：余数要比除数小。余数要小于 6，最大是 5。根据“商 除数+余数=被除数” 这一关系式，求出被除数=6 28+5=173。 4在除法算式 542里，当里填（ ）时，商是三位数；当里填（ ）时，商是两位数。 考查目的：考查目的
3、：考查商的位数 答案：答案：答案不唯一： 1,2,3,4,5 6,7,8,9 解析：解析：判断商的位数，先比较被除数最高位与除数的大小。要使商三位数，除数应该小于或等于被除数首 位，（）里可以填 1、2、3、4、5；要使商两位数，除数应该大于被除数首位，（ ）里可以填 6、7、8、 9。 5706 7 的商末尾有（ ）个 0。 考查目的：考查目的：有关 0 的除数是一位数的除法。 答案：答案： 2 解析：解析：这道题比较特殊，被除数的中间有 0，首位能除尽，且被除数的末位不够商 1。计算时需注意除到 哪一位，哪一位不够商 1 要写商 0,0 起占位作用，不能丢掉。706 7 商中间有 0，末位
4、不够商 1 也要写商 0，答案是两个 0。 6一辆汽车 5 小时行 575 千米，平均每小时行（ ）千米。 考查目的：考查目的：除数是一位数的除法和数量之间关系 答案：答案：115 解析：解析：这道题已知行驶的时间和一共行驶的路程，要求平均每小时行的路程，要用除法计算，列式为： 575 5。笔算时要注意确定商的首位位置，按顺序除。 7484，要使商中间有 0，且没有余数，那么里最大应填（ ）。 考查目的：考查目的：商中间有 0 的除法 答案：答案：2 解析：解析：解答这道题的时候要注意认真审题 ，里填的数必须同时符合三个条件：一是使商中间有 0；二是 商没有余数；三是填的数是最大的。综合以上三
5、个条件，我们可以这样思考：被除数首位 4 正好除尽，要 2 使商中间有 0，那么被除数十位上的数必须小于 4，能填的数有 0、1、2、3；要使商没有余数，那么十位 余下的数和个位 8 合起来必须除尽，能填的数有 0 和 2；这个数最大应填 2。 二、下面的计算正确吗？把错误的改正过来二、下面的计算正确吗？把错误的改正过来 考查目的：考查目的：除数是一位数的除法笔算 答案：答案： 解析：解析： 三位数除以一位数的竖式计算步数较多， 学生容易出现错误。 特别是在商中间或末尾有 0 的题目时， 学生容易漏写商中间和末尾的 0。（1）题错在余数 4 和除数相等，4 里面还有 1 个 4，正确商是 64
6、。（2） 题错在十位上还有余数 1，要和个位上的 0 合起来再除，正确商是 83 余 1。（3）题错在商末尾的 0 丢了， 余数 0 要和十位对齐，正确商事 190。（4）题错在商中间 0 除以 2 得 0，0 起占位作用，不能漏写，正确 商是 203。 三、解答三、解答 1钢笔厂生产了 7200 支钢笔，每 8 支装一盒，这些钢笔能装多少盒？再把这些钢笔装在箱子里，每箱装 9 盒，需要多少只箱子？ 考查目考查目的：的：除数是一位数的口算以及数量之间的关系。 答案：答案：72008=900（盒） 9009=100（只） 解析：解析：通过分析题目数量关系，可以知道，要求这些钢笔能装多少盒其实就是
7、求 7200 里面有多少个 8，根 据除法的意义，列式为：72008，口算时，可以把 7200 看作 72 个百，除以 8 得 9 个百，也就是 900。同 样要求箱子数，就是求 900 里面有多少个 9，列式为 9009，口算得 100。 2 摆每个蝴蝶图案需要多少盆花？还剩几盆？ 考查目考查目的：的：除数是一位数除法的笔算及用数学知识解决现实生活问题的能力。 答案：答案：7245=144（盆）4（盆） 3 解析：解析：这道题已知花的总盆数和摆出图案的个数，求每个图案花的盆数，其实就是把 724 平均分成 5 分， 求每份数，列式为 7245。这是一道有余数除法的实际运用，要注意商和余数的单
8、位，同时要注意培养学 生验算的习惯。 3 谁打字的速度快？每分钟快多少个？ 考查目的：考查目的：除数是一位数除法的笔算及用数学知识解决现实生活问题的能力。 答案：答案：王阿姨：4555=91（ 个） 李叔叔：2793=93（个） 解析：解析：这道题考查了学生综合应用所学知识解决问题的能力。要比较王阿姨和李叔叔打字速度的快慢，就 要先分别求出王阿姨和李叔叔每分钟打字个数，再比较。通过一位数除三位数的计算，巩固算法，形成技 能。 4一台复印机每分钟能复印 48 张纸。要复印一份 265 页的书稿，5 分钟能印完吗？ 考查目的：考查目的：解决问题策略的多样化。 答案：答案：第一种方法：485250（
9、张）250265 答：5 分钟不能印完。 第二种方法：265550 5048 答：5 分钟不能印完。 第三种方法：485=240（张）240265 答：5 分钟不能印完。 解析：解析：这道题具有开放性，体现了解题策略的多样化，允许学生用不同的方法来解决，培养学生综合应用 所学知识解决问题的能力。通过分析问题“5 分钟能印完吗？”知道这道题可以估算解决：一把 48 看作 50， 用 505=250 （张） ， 把 48 估成 50， 估大了相乘的积还不到 265， 说明 5 分钟不能印完； 二根据数量关系“总 页数时间=每分钟复印的页数”列出除法算式：2655，通过判断商的最高位在十位上，是 5
10、，就可以推断 出 265550，因此，5 分钟不能印完。第三种方法是通过精确计算进行比较，得出结论。 5星期天，王老师为幼儿园买下面玩具中的一种，用去 192 元；买下面文具中的一种，用去 144 元。王 老师买了哪种玩具，哪种文具？各买了多少个？ 考查目的：考查目的：除数是一位数除法的笔算及用数学知识解决现实生活问题的能力。 答案：答案：皮球：1926=32（个） 文具盒：1448=18（个） 解析：解析：这道题综合性非常强，学生一般会用逐一尝试的方法，即用 192 分别除以 9 和 6，再用 144 分别处 以 8 和 5，由能否正好除尽得到整数商来判断。其实这道题可以根据已学乘除法的知识，通过分析和推理 解决，发展学生的数学思维。如 144 的个位是 4，判断文具的单价不可能是 5 元，所以不需要计算 144 除 以 5，可直接列式 1448=18（个）。
