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1、 1 222 32 1 2 3 4 图 1 初中生物结业考试模拟试题（一）初中生物结业考试模拟试题（一） 第卷（选择题共第卷（选择题共 60 分）分） 一、选择题（本题共一、选择题（本题共 2020 小题，每小题小题，每小题 3 3 分，共分，共 6060 分分. .在每小题给出的四个选项中，只有一个选在每小题给出的四个选项中，只有一个选 项是符合题目要求的）项是符合题目要求的） 1.在使用显微镜观察时，如果将物镜由高倍转换为低倍时，应明确观察的物像的细胞的变化和光 线将会 （ ） A.细胞数量增加，光线变亮 B.细胞数量减少，光线变暗 C.细胞数量不变，光线不变 D.细胞数量减少，光线变亮
2、2.与洋葱表皮细胞相比，细菌的细胞中没有的是 （ ） A.细胞壁 B.细胞质 C.细胞膜 D.成形的细胞核 3.夜晚卧室里不宜放植物的原因是 （ ） A.花在白天吸收氧过多，使室内缺氧 B.植物蒸腾作用使室内水分过多，太潮湿 C.晚上花的呼吸作用与人争夺氧 D.占据空间，不利于人的活动 4.探究根的生长中，对根尖等距离划细线，过一段时间后会发现细线之间距离最大的是（ ） A.根冠 B.分生区 C.伸长区 D.成熟区 5.如果用如图 1 所示，表示各种概念间的关系，下列选项中与图示相符的是 ( ) 6.将经过黑暗各件处理的天竺葵的叶片一部分把上下两面遮盖起来，移到光下照射，然后 经过处理再滴加碘
3、液，所看到的现象和对现象理解正确的是 （ ） 见光部分变蓝 未见光部分也变蓝 产生了淀粉 未产生淀粉 需光 不需光 场所是叶绿体 不需要叶绿体 A. B. C. D. 7.粮食放久了，会引起发热现象的原因是 （ ） A.光合作用放出热量 B.呼吸作用放出热量 C.蒸腾放出热量 D.空气不流通引起发热 8.下列哪项不是小肠的结构与其吸收功能相适应的特点 （ ） 选项 1 2 3 4 A 动物 无脊椎动物 节肢动物 昆虫 B 生物圈 生态系统 绿色植物 生产者 C 被子植物 裸子植物 双子叶植物 单子叶植物 D 纲 科 目 种 2 A.小肠很长，约 56 米 B.小肠内表面有许多环行皱襞，皱襞表面
4、有许多小肠绒毛 C.小肠绒毛内有丰富的毛细血管 D.小肠内壁有小肠腺，分泌含有多种消化酶的消化液 9.新生命的第一个细胞是 （ ） A.受精卵 B.体细胞 C.精子 D.卵细胞 10.某同学上肢伤口感染，医生在其臀部注射药物，药物到达伤口经历的循环路线是 （ ） A.只经体循环 B.先体循环，接着肺循环，后体循环 C.只经肺循环 D.先肺循环，接着体循环，后肺循环 11.在做胸部的 X 光的检查过程中，医生要求你吸气后闭气不动，吸气过程中你的肋骨和膈的运动 方式是 （ ） A.肋骨上举，膈肌舒张上升 B.肋骨上举，膈肌收缩下降 C.肋骨下举，膈肌舒张上升 D.肋骨下举，膈肌收缩下降 12.下列
5、有关人体生命活动的调节的说法，错误的是 （ ） A.人体生命活动主要受神经系统的调节，也受激素调节的影响 B.神经调节的基本方式是反射 C.视觉最终形成的部位是大脑皮层的一定区域 D.不论是动物，植物，还是微生物，都有反射活动 13.健康的人体内，原尿流经肾小管时能被全部重吸收的物质是 （ ） A.水 B.各种无机盐 C.葡萄糖 D.大分子蛋白质 14.家蚕的发育过程是 （ ） A.受精卵若虫成虫 B.受精卵跳蝻幼虫蛹成虫 C.受精卵幼虫蛹成虫 D.受精卵蛹成虫 15.用基因组成为 Bb 的青洲蜜桃枝条为接穂，嫁接到基因组成为 bb 的青洲蜜桃砧木上，所结蜜桃 果肉细胞的的基因组成 Bb 几率
6、是 （ ） A.100% B.70% C.50% D.25% 16.下列各项中，不能作为变异实例的是 （ ） A.羊有角，马没有角 B.奶牛产奶量高，畜用生产奶量低 C.人的耳朵有耳垂和无耳垂 D.某人的视力由正常变成近视 17.下列前者是软体动物后者是环节动物的是 （ ） 3 A.扇贝、水螅 B.乌贼，蚂蟥 C.蚯蚓、蜗牛 D.河蚌，蜈蚣 18.下列被誉为“19 世纪自然科学的三大发现之一”的学说是 （ ） A.分子进化学说 B.自然选择学说 C.综合进化学说 D.拉马克的进化学说 19.原始大气中不含有的气体是 （ ） A.氢气 B.氧气 C.二氧化碳 D.氮气 20.如图 2 所示，如果
7、一个处于稳定状态的生态系统中的四种生物构成了食物链的关系， 在某一时 间内它们的相对数量关系如图所示，在一段时间内，若乙的 数量增加，则会引起 ( ) A.丙、丁的数量增加，甲的数量下降 B.甲、丁的数量增加，丙的数量下降 C.甲、丙的数量增加，丁的数量下降 D.甲、丙、丁的数量都增加 第卷（非选择题共第卷（非选择题共 40 分）分） 二、填空题二、填空题（本题共（本题共 8 小小题，每空题，每空 1 分，共分，共 10 分分.将正确答案直接填在题中的横线上）将正确答案直接填在题中的横线上） 21实验室使用显微镜观察的顺序是：取镜和安放， 观察，收镜，整理 22.在夏天，人们喜欢吃“糖拌番茄”
8、 ，实际上这个菜里有很多有趣的生物知识： (1)盛番茄的器皿里原本没有水，但过一段时间后，器皿里有很多的水，水主要来自番茄细胞中 的 . (2)水能从番茄细胞内渗出到番茄细胞外，说明水分子能通过 . 23堆放久了的萝卜会空心，是因为 24夏天，食物易变质，原因是它们具备了细菌、真菌生活必须的条件：一定的水分、适宜 的 、充足的 25绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳的水转化成储存能量的有机物，并释放氧气的 过程叫 26如果某人幼年的甲状腺激素分泌不足，则会患 . 27北极鱼体内的某个基因具防冻作用，科学家将它抽取出来，植入到西红柿里，于是培育出来 的新西红柿是一种全新的植物，这种技术叫
9、. 三、识图与简答题三、识图与简答题（本题共（本题共 4 大题，每空大题，每空 1 分，共分，共 20 分）分） 图 2 4 28.(4 分)如图 3 所示，为从花到果实的过程示意图，请据图回答 (1).在一朵花中，最重要的是花 蕊，其中 4、5、 6 代表的是 (2).开花后，本朵花中 1 中的花粉 落到 4 上的 过程叫传粉，这种 传粉方式属于 (3).在传粉和受精后，可以发育成果实的是 (4).在 6 中具有胚珠，受精后，胚珠以后会发育成 29.(4 分)近期，墨西哥、美国等到地爆发新型甲型 H1N1 流感疫情，在北美和欧洲其他各国都出 现疑似及确诊病例。该病毒属于流感病毒甲型 H1N1
10、 亚型，这一毒株是一种新型变异病毒，是人 类流感病毒、禽流感病毒和猪流感病毒发生变异后形成的混合体。甲型 H1N1 流感极有可能存在 两种方式的传播，即猪传染给人，人与人之间进一步传播。世界卫生组织于 4 月 25 日宣布，在美 国和墨西哥爆发的甲型 H1N1 流感可能导致人类大规模染病，疫情已构成“具有国际影响的公共 卫生紧急事态” 。苦中作乐：墨西哥城一名街头音乐家带着口罩拉小提琴. 试根据上述材料回答下列问题. (1)甲型 H1N1 流感病毒是一种结构简单， 没有 结构的微生物，身体由蛋白质的外壳和遗传 物质的内核组成。必须用 才能观察到该病毒 . (2)墨西哥城这名街头音乐家带着口罩拉
11、小提琴，这样做法在预防传染病的措施中属 于 . (3)为了更好地预防甲型 H1N1 流感， 许多科学研究工作者正在研制该流感疫苗， 以期使人们获得 对流感的免疫力，这种免疫属于 免疫. 30(7 分)下面是某家庭成员某些特征的调查结果，请根据结果因噎废食下列问题 父 母 女儿 眼睑的形状 双眼皮 双眼皮 单眼皮 有无耳垂 有耳垂 无耳垂 无耳垂 舌头能否卷曲 能卷舌 能卷舌 能卷舌 (1)表格中所涉及的单双眼皮、有无耳垂等到特征在遗传学上称为 . (2）父母为双眼皮，而女儿为单眼皮，此现象称为 ；父母的舌头能卷曲，女儿的 舌头能卷曲，此现象称为 . 图 3 5 (3）假若双眼皮基因为 A，写出
12、家庭成员控制眼睑形状的基因工程组成 父 、母 、女儿 . (4）这对夫妇若再生一个孩子，孩子的眼睑是单眼皮的机率是_. 31.根据你所掌握的生物学知识回答 (1)酸奶、泡菜是我们常见的饮料和食品，其制作原理 都是利用 菌发酵制成的. (2)如图 4 所示，为人体大脑、身高体重、生殖器官随人的年 龄增长而发育的曲线示意图，其中代表大脑发育的曲线 是 .（填图中代号） (3)血吸虫主要寄生于人和哺乳动物的肝门静脉和肠系膜静脉中. 血吸虫病主要分布在长江下游的 13 个省市和自治区。血吸虫在动物的分类上属于无脊椎动物 类群中的 动物。 (4)自然界中，生物进化有其内在原因和外在原因。生物进化的内在原
13、因是 . (5)当你的朋友或家人因病需要服药时，从安全用药的角度考虑，你应该提醒他们注意药 的？ . 四、实验与探究四、实验与探究（本题共（本题共 2 大题，每空大题，每空 1 分，共分，共 10 分）分） 32.(4 分)请完成下面的实验方案并回答 某校同学在探究甲状腺激素对蝌蚪变态发育的影响，设计了如下实验 提出问题：甲状腺激素对蝌蚪的变态发育有影响吗？ 作出假设： 甲状腺激素对蝌蚪的变态发育有影响 实验材料及用具：30 只同种同批次的形状和大小相同的蝌蚪、新鲜小草、3 个型号相同的玻璃 杯，甲状腺激素、甲状腺抑制剂、提前晾晒了的自来水 实验步骤 第一步：将 3 个玻璃杯分别编号为 1 号
14、、2 号、3 号 第二步：将 3 个玻璃杯分别放入 的水和新鲜小草并分别放 10 只蝌蚪 第三步：在 1 号玻璃杯加甲状腺激素，在 2 号玻璃杯加等量的 ，3 号玻璃杯中不加药 第四步：向 1、2 号玻璃杯连续投药 7 天，每天药量相同，喂养过程中注意都要按时换水，喂饭粒 和蛋黄少许 第五步：记录每天观察的结果 实验现象： 图 4 6 得出结论： 33.(6 分)为探究种子萌发的外界条件，阳阳设计了如下实验：在甲、乙、丙、丁四个培养皿中分 别放等量的棉花，在棉花上放 25 粒蚕豆种子，最后放在不同的环境里培养，数日后观察种子萌发 的情况记录如下 ，请回答： 装 置 甲 乙 丙 丁 场 所 黑暗中 黑暗中 日光下 日光下 温 度 23oC 23oC 23oC 23oC 棉花干温状态 潮湿 干燥 潮湿 干燥 种子萌发的数量 24 0 23 0 (1).实验设计中，乙和丙不能形成对照，原因是有个 变量 (2).实验甲和乙对照，变量是 ，通过这组实验结果可以得出的结论是，种子萌发需要一定 的 (3).根据该同学实验设计可推测，本实验探究了水
