王文昕理科综合全国新课标卷物理试题特点分析及备考启示

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1、 理科综合全国新课标卷物理试题特点分析及备考启示-全省高三物理复习研讨会要点王文昕 宁师中学高考题是由谁出的?高考题又是怎样出来的?什么样的高考题是优秀试题?这是大家都很关心的问题,也是我们后阶段做题、选题备考的风向标!全国新课标卷物理命题组长武汉大学刘教授(研究电动力学) ,从 2011 年开始由题库调题进行拼卷。11 年各省市高考的优秀试题有大纲 23T 26T,新课标 21T 23T 35(2)T,北京 18T 23T,山东 22T,浙江 25T,福建 21T,重庆 22(1)T,上海 19T,江苏 4T 8T,海南 12T 。考试中心的命题并不追求新、奇、怪,在高考中呈现的大量物理情景

2、和基本素材都是学生平时学习中经常遇到的,同时特别强调稳定(政治压力、贵州事件) 、公平(城乡) 。所以在复习中对基本的物理情境和物理模型掌握熟悉,对每种情境或模型可能发生的问题要心中有数,对经典题目要熟练。下面从三类题型来谈谈备考的想法。一、选择题的试题特点分析与备考启示1.选择题的试题特点(1)情景新颖,难度较大,区分度可观2011 年江西物理选择题平均分 31.2,得分率 65%,全卷 62%(2)力、电题目数量趋于平衡(3)重点突出,热点明显理科综合全国新课标卷物理选择题考查力、电内容对比年份 2007 年 2008 年 2009 年 2010 年 2011 年力学题数 3 3 5 4

3、4电学题数 5 5 3 4 4理科综合全国新课标卷物理选择题常考内容力学天体运动:07(1);09(2);10(20);11(19)运动图像:07(16);08(17、18);10(16);11(21)功 功率:07(21);08(18);09(17、21);10(16);11(16)牛顿第二定律:07(15);08(20);09(20);10(16);11(21)共点力的平衡;运动的合成;机械能守恒;动能定理;胡克定律;力学史电学电磁感应:07(20);08(19);09(19);10(21);11(18)静电场 电场线 电场强度电势 电势差:07(18、21);08(21);09(18);

4、10(17);11(20)左手定则 右手定则 右手螺旋定则(安培定则) 楞次定律:07(20);08(14、16);09(16、19);10(21);11(14)电路分析和计算:07(17、19);08(15);09(19);10(19);11(17)交流电;变压器;安培力;电容器;电学史2.选择题的备考启示(1)狠抓重点,关顾冷偏 2012 年高考选择题专项训练查漏补缺细目表每次考试的得分率考试说明所列内容 要求 1 2 3 4 5 6 7 8参考系、质点 位移、速度和加速度 匀变速直线运动及其公式、图象 滑动摩擦力、动摩擦因数、静摩擦力 形变、弹性、胡克定律 矢量和标量 力的合成和分解 共

5、点力的平衡 牛顿运动定律、牛顿定律的应用 冷偏提醒:物理学史 编制新课标内容中相关物理学史,通过早晚读来增强记忆。“经典时空观和相对论时空观” 要求为惯性系和非惯性系:凡是牛顿运动定律成立的参考系称为惯性系,而牛顿运动定律不成立的参考系称为非惯性系。伽利略相对性原理:对于所有的惯性系,力学规律都是相同的,即:一切惯性系都是等效的。经典时空观即牛顿的绝对时空观:时间是绝对的,是永远均匀流失的,与任何外界无关。空间是绝对的,从不运动,永远不变。时间和空间是彼此独立,互不关联的,不受物体运动的影响。爱因斯坦狭义相对论的两个基本假设:1、相对性原理:在不同的惯性参考系中,一切物理规律都是相同的。2、光

6、速不变原理:不管在哪个参考系中,测得的真空中的光速都相同狭义相对论推出的不同于经典力学的结论:1、 “同时”的相对性。2、运动的时钟变慢。3、运动的尺子变短。4、物体的质量随速度的增大而增大狭义相对论时空观:时间和空间都是相对的,是相互联系的,与物体的运动有关。(2)静心审题,去伪存真(3)专项训练,提炼方法解答高考物理选择题方法很多,例如:正、反例检验法、案例分析法、比较判断法、量纲判断法、极端思维法、快速估算法、特殊值带入法、走为上法等。考生在考试时一定要学会灵活运用,遇到困难可采用不同方法和技巧来解答。二、实验题的试题特点分析与备考启示1.实验题的试题特点理科综合全国新课标卷物理实验题考

7、查内容对比(每年均为 15 分)年份 2007 年 2008 年 2009 年 2010 年 2011 年题号22 题(1)影响圆柱形电容器的因素22 题(1)多用电表的读数22 题 游标卡尺、螺旋测微器读数22 题 验证机械能守恒;器材选择;误差分析22 题 测表头内阻;领悟等效替换题号22 题(2)设计电路测电源的电动势和内阻22 题(2)测动摩擦因数;理解实验设计;分析纸带;有效数字23 题 理解控制电路设计;光敏电阻;电路计算;电磁铁应用23 题 理解实验设计;热敏电阻;实物连线;电表读数;实验图像23 题 测加速度;领悟实验设计;斜轨;光电门;巧用实验图像求 a注重操作、常用仪器读数

8、、实验图像、有效数字、误差分析;以考纲和课本实验为基础进行拓展、迁移和变化(领悟设计) ;比较容易,比较新颖,比较容易丢分。2.实验题的备考启示 实验题是高考物理成绩优劣的分水岭!是“兵马”必争之地!抓住特点,狠抓热点 关注实验原理和方法 注重过程和操作 注意规范表达。 (2011 年江西实验题难度 0.58)考纲必考实验共 11 个,前 6 个为力学实验,其中实验 1:研究匀变速直线运动;实验 4:验证牛顿运动定律;实验 5:探究动能定理;实验 6:验证机械能守恒定律匀为与打点计时器相联系的实验。复习时,可让学生以打点计时器为核心进行串接,并在此基础上进行拓展。(1)如果以实验得到的一条纸带

9、作为研究动力学的“根” ,那么,通过一条纸带可以解读各类直线运动、牛顿运动定律,机械能守恒定律、动能定理、动量等动力学问题。打点计时器的纸带可以反映出运动学的所有物理量(初速度、末速度、加速度、时间、位移) 。(2)如果把它与牛顿第二定律结合起来考虑,可以求出力 F;(3)如果把它与动能定理结合起来考虑,可以求出合外力的功;(4)如果把打点计时器置于竖直方向使用,则可以得到重力势能的变化量或动能的变化量。(5)Xat 2可以联系许多物理题的解答:闪光照片的处理、平抛运动等“等时间间隔”的匀变速问题,以及逐差法的应用利用打点计时器的纸带处理可以把考纲要求的 4 个必考实验包含进来。关注打点计时器

10、的原理及纸带进行的一些创新实验,频闪、光电门、单摆、超声波;关注同一实验的不同设计方法。考纲必考物理实验的后 5 个为电学类实验,其中实验 7:测定金属的电阻率;实验 8:描绘小电珠的伏安特性曲线;实验 9:测定电源的电动势和内阻;实验 10:练习使用多用表。这四个实验前三个为测量性实验,后一个是测量仪器的使用。以电阻的测量为线把它们串起来,为了适应能力为主的考试要求,在教学时,可以引导学生以设计者的姿态进行复习。思路如下:(1) 、电学测量仪器的选择及电路的设计问题、仪器的选择(电源、电流表、电压表、滑动变阻器等的选择)、测量电路和选择(安培表内、外接的选择)、滑动变阻器限流、分压电路的选择

11、(2)根据实验目的及设计实验的要求逐一设计实验七-实验十、先告知实验要求,给出实验器材(器材多于实验要求)、然后让学生设计实验原理(画出电路图)、确定实验步骤并连接实物图。、依据实验原理进行误差分析、变化器材,重新设计(渗透替代思想或其它阻值、量程等限制)三、计算题的试题特点分析与备考启示1.计算题的试题特点理科综合全国新课标卷物理计算题考查内容对比(每年均为 32 分)年份 2007 年 2008 年 2009 年 2010 年 2011 年题号23 题平抛运动功能关系23 题天体运动 双星问题24 题(14 分)直线运动 功能关系24 题(14 分)直线运动 纯运动学24 题(14 分)直

12、线运动纯运动学题号24 题带电粒子在磁场中的运动24 题带电粒子在电场和磁场(组合场)中的运动25 题 (18 分)带电粒子在电场和磁场(组合场)中的运动25 题 (18 分)带电粒子在磁场中的运动 临界轨迹 几何运算25 题 (18 分)带电粒子在组合场中的运动梯度明显不难而繁综合性不强,情景较常规;难度适中,梯度明显;模式单调,热点突出! 。 得分率:24 题 65.8%;25 题 30.7%(11 年新课标卷)第 24 题涉及考点:匀变速直线运动规律;(11 年新课标卷)第 25 题涉及考点:洛伦兹力;牛二;周期2.计算题的备考启示 计算题仍然是决胜高考的主战场,区分度显著!绝不轻言放弃

13、!考查的都是学生最熟悉、练得最多的考点;增强得分意识 只有不会做的计算题,没有不能得分的计算题!提高得分能力:“规范表达,过程分析,详列式”是得分的法宝!给物理时间,物理会给你应有的回报!从各综合信息来看今年高考试卷仍将呈现多处配置图表、难度适中、凸显稳定、新颖基础、考查能力等特点,选择题不用太多计算,有助于从基本概念程度区分产生(三个选项的不能多出) ,注重理论联系实际对教学具有导向作用,计算题分步设问按难度递进,选考题不同模块体现公平。要关注海南卷的发展过程(07 年开始) 。物理备考仍然要将抓基础进行到底!要注重基础知识、基本规律、基本技能和基本方法,要抓基础题,争基本分,基础行则物理行!基础行则高考行!2012/4/10

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