青年教师会议上的讲话.jsp

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1、1在召开青年教师会议上的讲话各位青年教师:今天是 8 月 25 日,一晃你们到一中工作已近一周的时间了,虽然仅 短短一周的时间,却实现了你们人生当中的一个大跨越,即告别了学生时代,走上了工作岗位,成为一名职业人,由学生转变成教师,肩负起教书育人的重任。今天工会召开今年新到我校工作的年轻教师会议,这也充分体现了工会特别是主席对各位的关心,也体现了工会是教职工的家,因为工会的一个要重要职责是维护教职工的利益,保障教职工的合法权益,反映教职工的呼声,为教职工排忧解难。特别要指出的是工会主席是热心肠,乐于帮人、乐于助人,无论谁家有个大事小情,红白喜事、婚丧嫁娶,本人或家人患病住院主席总是想在前头、跑在

2、前头,为大家跑前跑后,张张罗罗,可以说是情系教职工,教职工有什么心理话也都愿意跟李主席说,主席也愿意与大家交流,为大家出出主意,想想办法。大家也称主席为知心大姐。所以希望各位今后无论是在哪方面有事都可找主席,主席也一定会竭尽全力的、尽心尽力地帮助大家。刚才工会主席向各位介绍了我校每年的教职工福利待遇,三八 节、五月 节、教师节、仲秋节、春节、 “五一 ”排球赛、署假教工旅游、元旦教工辞旧迎新,及每年一次的粮油、取暖、煤等补助合计千元之多,这在桦川县这样一个国家级贫困县、黑龙江省十弱县来说能做到这一点,在我县各单位也是不多的,这让其它单位的人很羡慕我们,特别是我校建了二栋教师住宅楼,更让他们羡慕

3、不已。这即是学校以人为本的体现,也是我校待遇留人的体现,学校为大家解除生活上的后顾之忧,让大家感2受到学校的温暖,体验到在一中生活的幸福。刚才教务处的陈主任又领大家学习了我校在教学上的一些规章制度,并给你们提出了具体的要求和希望。希望各位在今后的教学工作中要遵守这些规章制度,要记住陈主任提出的要求和希望,做好今后的教学工作。陈主任在我校也算是资深教师,是我校恢复高考制度以来首批哈师大本科毕业生,教学技艺精湛、管理班级方法独特,乐于助人。今后各位在教学、教育上遇到一些实际问题可向陈主任请教,陈主任一定会为你们指点迷津、出招献策。近几年来,随着我校办学规模的不断扩大,我校陆续从省内外师范院校及其它

4、院校中招聘了很多优秀的毕业生,充实到我们教师的队伍,到目前为止我校 30 岁以下的年轻教师近 70人,占教职 工总数近 40%,青年教师已成为我校专任教师的一支重要力量。今年我们招聘了 15 名教师,你们的加盟不仅给我校的教师队伍增添了新鲜血液,也使我们的教师队伍充满了朝气、生机,更使我们我校 这支优秀的教师队伍充满了无究魅力。你们离开大学校门,结束了学生时代生活,走进我校校门开始了教学生涯,这是角色上的一种彻底转变,由知识的接受者,教学上的主体,转变 成知识的传授者,教学上的主导,这的确是一种本质上的转变。你们登上讲台、面对学生、手持粉笔开始正式教学生涯已近一周了,你们有的还承担了班主任工作

5、,在这近一周的时间里你们无论是在班主任工作上、还是在教学上你们都很下功夫,你们早来晚走、挑灯备课,特别是五位班主任更是辛苦,基本上是陪着学生来,伴着学生走,全程、全天候蹲班级、跟学生,你3们的敬业,你们的勤奋,不仅让学校领导感动,也对老教师是一个触动,对学生是一种感染和教育,也让学生家长敬佩你们。你们的努力和勤奋也取得了效果,从目前来看高一学年整体运转是良好的,5 位新班主任所带的班级无论是在学习的氛围上,环境卫生上,组织纪律上都是不错的,对一个刚刚走上讲台,当班主任还不到一周的新班主任来说,实属不易,学校对各位班主任的工作总体上是满意的。各位在教学上入门也较快,虽然上课不到一周时间,通过了解

6、学生我们感到大家讲课可以说是有模有样了,知道怎样讲课,不像是讲课还不到一周的新手,有的课讲的还是挺不错的,不少学生的家长也向学校反映你们的教学情况和管理情况,总体上看对你们的课是基本满意的,这也是很不容易的。但这些也仅仅是一个最低标准,也仅仅是一个开始,离学校制定的青年教师的培养目标还有一定距离,还有很长的路需要走。各位青年教师,对于你们来说,在教育教学的漫漫征途中仅仅是一个开始,就今后如何使自己成为一名让人民满意的教师,借今天 这个会议之机我讲几句。1、要热爱教师这个职业。热爱是干好工作的基础与前提,想象一下,如果你对自己所从事的职业不热爱,何谈有工作激情,只有热爱 自己所从事的职业,才能把

7、勤奋、刻苦、追求卓越内化成自觉的行动,并能持之以恒。实际上教师这一职业不仅是伟大的,因 为它是太阳底下最光辉的职业,是培养人教育人的,无论谁 都要接受老师的培养与教育,教育是民族振兴之根本,而教师 又是教育振兴之根本。而且教师又是一个有魅力的职业。从浅 层上讲现在教师是很让人羡慕的,工资比较高,又很4稳定,家长又很器重老师,就桦川县而言,我们我校的教师更是充满着魅力,总收入、校园环境、人文 环境、人 际交往,在桦川县属于前几位的,外单位找对象首选是我校。从高层次来,我们的魅力在于教师这个职业,进行的是心灵的导向和精神的指引,教师职业之魅力还在于:用生命点燃生命。2、要做一个师德高尚的教师,师德

8、是一种高尚的人格精神,是教师所以成为“人师”的根本,是教育的精髓所在。师德是教师的灵魂,要想做一名让人民满意的教师,首先要做一名师德高尚的教师, 师德是教师最重要的素质。教师的职责是教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为示范。所以我们一定要为人师表, 给学生做出表率。为人师表, 给 学生做表率首先要在言和行上做出表率。言即说话要有语言修养(1)说话要有教育性:我们说的每一句话都要有教育意义,说话不能随随便便,因为学生对教师说的话是很在意的,要尽量做到每一句话对学生都有启发、启迪,不能 说假话、大 话、废话 和空话;(2)语言要有艺术性。教 师在与学生交流或批评时要本着促进学生的发展和成长

9、为原则,不辱骂、讽刺、挖苦、 训斥学生。 语言一定要有艺术性,要做到即让学生受到教育,又不挫伤学生的自尊心。 (3)语言要有审美性,在学生面前不能说脏话、唠粗嗑、讲昏段。行即指教师的行为要有修养(1)举止端庄。要文明、端庄、正派、适度、得体,表现教师 良好的道德修养,要落落大方,展现出我校教师的风彩,特别在家长面前、客人面前、领导面前、群众面前 更要注意;(2)行为谦恭。待人谦恭有礼、要懂礼节、讲礼貌。行为上即尊重别人,又谦虚谨慎。仪表整洁,即要注意教师的仪表美,教师 的仪表是教师的思想品德、情趣意志、气质性格以及5文化修养的综合反映。即不能蓬头垢面、衣冠不整、不修边幅,要以整洁的体态、严谨的

10、仪表展现在同学们的面前。如上课前照照镜子,但不能过度,化妆和着装都即要有美感又要符合教师的职业,也有利于学生的注意力用在教学上。3、要不断提高教育教学能力,教育教学是学校的中心工作,教育教学能力是教师能力的两个最重要的方面,广大青年教师一定要在这两个方面狠下功夫,我以前说过,教育教学能力好比鸟儿的两个翅膀、车的两个轮、人的两条腿,哪个都不能弱、不能少,否则就不和谐,就是一个腿长、一个腿短,那就是瘸子,不是一个全面发展的教师。所以你们都要注重这两个方面的提高。而当班主任是提高教育能力最有效的途径和载体。如果一个老师一辈子没当过班主任那是一个非常遗憾的事,年轻教师要积极踊跃地向学校申请当班主任的,

11、学校对班主任也有很多的政策上的倾斜。如班主任津贴、评优、晋 级 等方面,评优班主任占绝大多数。 课任教师也要注重教育能力的培养。课任教师的教育能力最直接的体现是管理能力,同一个班,为什么有的教师讲课或坐班纪律就好,而有的比较差呢?这就是管理能力不同的体现。所以一定要树立严格管理的意识,千万不能视而不见, 见而不管,管而无效,对学生严格要求也可树立你的威信。课堂纪律好了也会促进班级成绩的提高。严格管理也要注意科学的方法。方法对头才能收到好的效果,否则会事与愿违,造成学生的逆反或对抗。教学能力是一个教师最基本的能力,他是一个合格教师的基础与前提,如果一个教师连课都讲不明白,那肯定是不合格的。一个教

12、师在学生中有没有威信,其中很重要的一条是看教师课讲的好不好,即使你再有工作热情,如果6你讲的课学生听不明白,学生肯定也不欢迎你。这也是我们能否长远地吃这碗饭的一个保障。所以你们一定要在备课上多投入,虚心向老教师学习,多向老教师请教, 请他们指导,只要你们勤奋刻苦,努力钻研,你们的教学一定会提高很快。学校启动了青蓝工程,这是给你们在教学上的提高、成长、进步搭建的平台,你们一定要充分利用青蓝工程这一契机。按着学校青年教师培养目标,制定自己的发展计划,通过自己的努力,使自己早日成为一名让人民满意的,在我校、我县、佳木斯地区有一定知名度和影响力的研究型、学者型的名师、大师。但是要取得教育教学能力的提高

13、飞跃是需要一个过程,需要踏踏实实地干,需要有韧劲,需要的持之以恒。不能产生急燥情绪,急于求成,一个月或二个月的时间就达到一个较高水平,这也是不现实。这些需要一步步的走。有些时候还可能出现暂时低谷,对这些你们都要在思想上有充分的准备,而不能因出现的暂时的低谷而情绪低落,萎靡不振,要相信风雨过后是彩虹。这是每一个教师成长进步必须经过的磨炼。4、要加强团结,提高 团队意识,努力构建和谐的年级备课组,大家在一个单位一起工作,在一起住宿、一起吃饭是一种缘份,我们一定要很好的珍惜,要加强团结、互相帮助、互谅互让。用央视的一个广告词来说:团结诞生希望,家和万事兴。要做到团结一是要互相帮助,谁有困难大家都帮一

14、帮,在一个人最需要帮助的时候,能帮一把,永远是忘不了的,你帮助别人,实际上也就是帮助你自己。二是要互谅互让,人和人经常在一起不可能没有碰撞和磨擦,彼此之间有分歧、误会、矛盾是正常的,世界就是由矛盾组成的,关键是有分歧、有误会时都要以一个7宽广的胸怀去看待,都要站在对方的角度去思考,就会大事化小,小事化了。不能小肚鸡肠,因 为一点小事就耿耿于怀,不忍不让,大发雷庭,大吵大闹,甚至 发生武力冲突。另外我们要平事,而不能整事,不能东家长、西家短, 说一些不利团结的话。彼此之间要互相尊重,你在尊重别人的同时,也在尊重你自己,也会得到别人的尊重。我们要时时注意,比如:别人讲话,你要洗耳恭听,不能心不在蔫

15、。做为一个集体,大家要有集体荣誉感,所作所为要考虑到对集体是否有利,有利则做,不利则不做,如果全组同志、全校同志都这样想,我们这个集体能不团结吗,这样的集体也一定会有凝聚力。这样的集体也一定会和谐,工作在这样的一个集体里是幸福快乐,否则的话是一个什么样的心情,不言而喻。各位青年教师:你们刚刚开始传道、授业、解惑之生涯,你们现在就要确立自己的追求目标,由教师能师人师。做合格的教师仅仅是最基本的一种职业境界,做“能师”则是一种较高的专业境界,做 “人师”才是最高的事业境界。在今后的工作中你们要用高尚的师德风范去感染学生;用渊博的知识水平去启迪学生,用燃烧的生命光辉去照亮学生,用诚挚的浓浓爱心去体贴学生。用你们的青春,用你们的激情去谱写我校最华美的乐章。最后祝各位在我校都能有所作为,都能取得辉煌成绩, 实现 自我价值,都能体验到幸福与快乐。

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