《人教版语文五年级下册《口语交际七》（第1课时）教学课件（2021学年最新版） 修订》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版语文五年级下册《口语交际七》（第1课时）教学课件（2021学年最新版） 修订（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
口语交际七,活动任务：自读课本提示，思考“本次口语交际的主题和要求是什么？” 1、明确任务：通过学习本组的前面几篇课文，自己结识了哪些人物，作家的哪些描写给自己留下了深刻的印象？ 2、自主学习：小组讨论一下怎样才能让故事情节更生动，人物形像鲜明。 3、小组讨论：由组长带领，先在小组内充分交流自己的观点，并讨论形成小组的意见。,活动一：回顾总结,活动任务：探究“你介绍你认识的一位人，你会从哪些方面、运用哪些方法介绍?” 活动流程： 1、明确任务：现在需要你介绍你认识的一位人，你会从哪些方面、运用哪些方法介绍? 2、自主学习：给学生一些时间准备，简要记录自己将介绍人物故事的情节、特点、好词佳句、描写方法等。 3、小组讨论：在小组内相互介绍。,活动二：运用方法,通过我们今天的学习和交流，同学们一定又掌握了一些讲人物故事的新方法，就请同学们运用自己学会的方法，写一篇“人物故事”介绍，力求故事情节清楚明了，人物性格特点突出。,作业：,谢谢！,
