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1、第一节 合成高分子化合物的基本方法(2) 教 学 目 的 知识技能能说明加聚反应和缩聚反应的特点 过程方法了解高分子化合物合成的基本方法。 情感 价值观 掌握了有机高分子化合物的合成原理，人类是可以通过有机合成不 断合成原自然界不存在的物质，从而为不断提高人类生活水平提供物质 基础。 重 点 理解加聚反应过程中化学键的断裂与结合，用单体写出聚合反应方程式和 聚合物结构式； 难 点从聚合物结构式分析出单体。 知 识 结 构 与 板 书 设 计 二、缩合聚合反应 缩聚反应的特点： 1、缩聚反应的单体往往是具有双官能团（如OH 、 COOH 、 NH2、 X及活泼 氢原子等）或多官能团的小分子； 2
2、、缩聚反应生成聚合物的同时，还有小分子副产物（如H2O、NH3、HCl 等）生 成； 3、所得聚合物链节的化学组成与单体的化学组成不同； 4、缩聚物结构式要在方括号外侧写出链节余下的端基原子或原子团（这与加聚 物不同，而加聚物的端基不确定，通常用横线“”表示。）如： 教学过程备注 复习 请同学们写出下列反应的化学方程式，并说明断成键的特点 1、乙酸与乙醇酯化反应 2、两个甘氨酸分子形成二肽 投影 1 、乙酸与乙醇酯化反应 2、两个甘氨酸分子形成二肽 讲 乙酸和乙醇分别是一元酸和一元醇，如果用二元酸和二元醇发生酯化反应， 就会得到连接成链的聚合物（简称聚酯）： 投影 讲该反应与加聚反应不同，在生
3、成聚合物的同时，还伴有小分子副产物（如： H2O等）的生成。这类反应我们称之为“缩聚反应”。 二、缩合聚合反应 讲由单体通过分子间的相互缩合而生成高分子化合物，同时还伴随着小分子 化合物的反应叫缩合聚合反应，简简称为缩聚反应。 缩聚反应的特点： 1、缩聚反应的单体往往是具有双官能团（如OH 、 COOH、 NH2、 X 及活泼氢原子等）或多官能团的小分子； 2、缩聚反应生成聚合物的同时，还有小分子副产物（如H2O、NH3、HCl 等）生成； 3、所得聚合物链节的化学组成与单体的化学组成不同； 4、缩聚物结构式要在方括号外侧写出链节余下的端基原子或原子团（这 与加聚物不同，而加聚物的端基不确定，
4、通常用横线“”表示。）如： 讲缩聚反应与加聚反应不同，在生成聚合物的同时，一般伴随着小分子产物 生成，作为缩聚反应的单体的化合物至少应含有两个官能团，含两个官能团的单 体缩聚后的产物呈线形结构。 问 如果由一种单体或两种单体进行缩聚反应，生成小分子的物质的量应是多少 呢？ 学生探究 学生分组用球棍模型拼装或在纸上书画进行探究讨论：由一种单体或 两种单体进行缩聚反应，生成小分子的物质的量应是多少。 教师指导 引导学生运用数学思想进行探究。如： 投影 由一种单体（ 6羟基己酸）制（聚6羟基己酸） ：n mol 中所含 COOH 官能团（或OH ）的物质的量为：n mol，而在反应中，有一个端基（C
5、OOH）是 没有参与反应的，故生成水的物质的量为：（n-1 ） mol 由两种单体：n mol 和 n mol 进行缩聚反应，n mol 中含 COOH 的物质的量 为 2 n mol，而在反应中，有一个端基（COOH ）是没有参与反应的，故生成水的 物质的量为： （2n-1 ） mol 。 随堂练习练习 写出对苯二甲酸和1，4丁二醇反应生成缩聚物的化学方程式。 学与问 教材 P102，你能看出下列聚合物是由什么单体缩聚而成呢？仔细想想，判 断缩聚物单体的方法是什么？ 讲 方法是：在寻找单体是时，先看它的链节结构，分析它是通过哪一类有机化 学反应缩合的；然后根据缩合反应中断键和成键的特点，逆向
6、分析寻找单体。 投影小结缩聚反应小结： （1）方括号外侧写链节余下的端基原子（或端基原子团） （2）由一种单体缩聚时，生成小分子的物质的量应为（n-1 ） （3）由两种单体缩聚时，生成小分子的物质的量应为（2n-1 ） 投影、教师讲解 缩聚物单体的推断方法常用“切割法”，如下图示： 过渡 含有两个官能团的单体缩聚后生成的缩合聚合物呈现为线型结构？含有三 个官能团的单体缩聚后生成的缩合聚合物会呈现什么样的结构？ 讲 高分子链间产生交联，形成体型（网状）结构。 讲 由不现体型的高聚物分子构成的材料，会呈现出不同的性能，我们将在后面 学到有关知识。 小结 缩聚反应：指由一种或两种以上单体结合成高聚物，同时有小分子生成的 反应。常见反应类型有三种：1、 C = O 双键中的O原子与另一基团中的活泼氢原 子缩合成水的反应。如：酚醛树脂的形成。 2、醇羟基中的氢原子和酸分子中的羟基（-OH）缩合成水的反应。如：乙二 酸和乙二醇的缩聚反应。 3、羧基中的羟基与氨基中的氢原子缩合成水的反应。如：氨基酸聚合成蛋白 质。 教学回顾：
