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1、1 / 4 粤教版小学科学四年级下册单元知识点1 第一课 光的传播 1、能够发光的物体叫做光源,光是沿着 直线传播的 .影、日食都是沿着直线传播产生的现 象; 2、小孔成像现象:烛焰上部发的光沿直线通过小孔,照在白纸的下部;烛焰下部发出的光, 通过小孔,照在白纸的上部,所以在白纸上形成一个倒立的像.小孔成像的原理 是因为: 光是 沿着直线传播的 . 第二课 镜子 1、镜子可以 反射光 . 2、镜子的应用:汽车的后视镜、医用额镜、投影仪的反射镜、潜艇的潜望镜、日常生活中 的梳妆镜 3、镜子大致上可分为 (平面)镜、 (凹面)镜和(凸面) 镜三种, 平面镜是一般的镜子,具有 “ 换向” 的作用,凸
2、面镜有如龟壳一般,镜面是凸出的圆弧形,除了可反射外,还具有散光的 作用. 凹面镜有 聚合的作用 . 4、常用的镜子作用:(1)最原始的功能,由光的发射原理来映出镜子前人或物的样子. (2)聚光取火 . (3)在墙上挂面大镜子,依靠镜子的反射原理,可从视觉上增加房间的通 透性,拓宽人的视觉范围,从而起到缓解压力的作用.在镜子能够反射到的地方摆放绿色植 物,在一定程度上也会缓解视觉疲劳.(4)防跟踪,把小镜子握在手心可以看后方 . 第三课 彩虹 1、自然界中,彩虹的出现与(阳光)和空气中(微小的水滴) 有关. 2、彩虹是气象中的一种光学现象,是太阳光穿透雨的颗粒时形成的.彩虹原本光是笔直行进 的,
3、但它也具有一旦进入水中就会折射的性质.因此太阳光在通过雨的颗粒时就会折射 .此时, 由于光折射的角度因颜色而各异,所以七种颜色会以各自不同的角度折射.所以七种颜色会 很 漂亮地排列起来 .这就是形成彩虹的原理 . 3、因为彩虹呈现 于与太阳方向相反的天空,所以想在雨后看彩虹时要(背对)着太阳 . 4、彩虹的七彩颜色的说法,中国最普遍的说法是(从外至内) :红、橙、黄、绿、青、蓝、 紫.西方的说法是:红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫,源于科学家牛顿分解七原色后取的名字 . 确切的为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色 光. 5、一般在雨后能见到彩虹. 第四课 光与生活 1、 没有光,世界将是一片 黑暗.
4、我们的生活离不开光 . 2、 太阳是一个巨大的光源 .它的光是 自然光 . 3、 白炽电灯是美国著名科学家(爱迪生) 发明的 . 的出现,标志着人类在光的利用上前进了 一大步 . 4、煤油灯、电灯、节能灯所发出的光都是人造光 . 第五课 健康饮食 1、下列食物中含有的各种营养成分:食油、油脂类 -脂肪.能增加食物的香味,能为人体 提供能量; 面粉、大米、玉米 -糖类,也含有蛋白质、维生素和一些无机盐 .为人体提供能 量; 肉类、蛋类和豆类 -蛋白质 ,也能补充维生素和无机盐.是人体生长发育的重要原料; 蔬菜和水果 -维生素 、纤维、矿物质、无机盐和水. 能帮助消化,维持人体正常的生长发育; 奶
5、制品 -蛋白质、糖类、维生素和无机盐; 2、糖类、蛋白质、脂肪、维生素、无机盐和水是我们健康成长不可缺少的营养成分,这些 营养是从各种食物中获取的 . 2 / 4 3、食物在人体内经过的器官顺序是:口腔 胃小 肠大肠直肠. (见书 26 面图) 4、 饮食习惯(见课本 27 面图) : 不良习惯:饭刚吃好就去活动或游泳、运动回到家就立即 到冰箱里找冷藏的食物吃、饭前吃零食、经常买烧烤的食物吃、猛吃(即多吃)、边吃饭 边看书 好的习惯:饭前洗手、每天定时定量就餐 第六课 呼吸与健康 1、新鲜空气进入人体的路线:鼻腔咽喉气管支气管 肺. (见书 29 面图) 2、我们在呼吸时,胸前的变化最大(即胸
6、围突出) . 3、一般来说,胸围差越大,就表示呼吸功能越好. 4、肺活量(儿童约 1.2 升,成年人约 2.6 升,经常锻 炼的人可以增大大 5 升)的大小是废 功能强弱的一项指标 . 肺活量大,肺功能强 . 5、儿童平静时,每分钟平均呼吸次数是20 次. 6、坚持运动 .可以锻炼我们的胸部肌肉,使肺功能更健康,身体更强壮 .) 7、 增强机体自身抗病能力 (坚持体育锻、坚持冷水浴、 注意添衣防寒、按时休息等)是 预防急性上呼吸道感染最好的方法 . 第七课 保护心脏 1、心脏和血管 是人体的 “ 高速公路 ” .心脏像水泵一样 推动血液在血管里流动,血管就像繁忙 的运输线一样,让血液流到人体的
7、各个器官. 2、人体心脏跳动 1 次流到全身各处的血液量大约在 70 毫升.心脏 1 分钟内输送的血液量大 约在 5000 毫升. 3、正常成年人心跳应在 60100 次分之间 . (出生婴 儿一般 120130 次/分,三岁以内 一般大于 100 次/分)超 过 100 次分称心动过速,慢于 60 次分称心动过缓 . 能够坐 着时不要躺着 . 能够站着时不要坐着 . 能够活动时不要站着 .这就是当今最流行的健 心之歌! 4、 产生心动过速最常见原因是发热、运动、 情绪激动、 贫血等心外原因引起 .心动过缓多 见于老年人 .如果心跳 次数突然减慢,必定与心脏有关,可能是一个危险信号. 5、安静
8、时,少年儿童的心跳每分钟大约60 次;成年 人的心跳每分钟大约75 次.女性心率 快于男性 . 6、经常锻炼 (游泳、跑步、打球、跳绳等)、均衡饮 食(多吃低脂肪、低胆固醇和少盐的 食物) 、不吸烟 (和不 喝烈性酒)等良好习惯 .都可以使我们的心脏和血管保持健康. 第八课 人体的司令部 1、大脑控制着人们的肌肉运动、感觉和语言,甚至食欲,它是人们思考问题和记忆事情的 器官,它是人体生命活动的 “ 总指挥部 ” 或“ 司令部 ” . 2、劳逸结合 合理用脑 .用脑所需要的血液比肌肉工作时需要的血液多 1520 倍,所以长时 间用脑会使人头昏脑涨,反映迟钝 .因此,保证充足的睡眠( 910 小时
9、) 能消除大脑的疲 劳;课间活动一下身体,脑子会清醒起来;合理安排不同的学习内容,可避免大脑过度疲劳. 第九课 认识物体的运动 物体运动时,它的 (位置) 会发生改变 .常见物体的运动方式有(平动、转动、振动 )等 第十课 物体的运动的测量 1、人们用 速度来描述物体运动的快慢 . 2、计算速度的公式:速度 =路程时间 第十一课 力的现象 1、推、拉、抛、举、压、跳、拍、吸引、排斥等都是力的现象. 2、力可以使物体发生形状 变化,也可以使物体的运动状态( 方向和速度 )发生改变 .力的三要素: 大小、方向、作用 点. 第十二课 重力 1、地球上的一切物体都受到地球的吸引作用,地球吸 引物体的力
10、,叫做物体的 重力 .重力的 单位是牛顿, 简 ( 称牛,用 “”表示 )方向总是 竖直向下 的. 2、地球重力的方向是指向 地 3 / 4 心的.由于地球引力的作用,人类才能安安稳稳地生活在大地上. 3、画上一个地球并标上一 个人,在相关方向标出上方或下方 . 第十三课 大气压力 1、 地球表面覆盖着一层厚厚的空气,人们把它叫做“ 大气层 ” .在大气中的物体都受到 大气的 压力. (如吸盘能牢牢地吸在玻璃板上(这里要通过学生亲手操作演示感受). 2、大 气压力的方向来自 四面八方 .人站立着可以不倒 就是例证 . 3、大气压力在生活中的应用:见 教材第 75 页. 第十四课 弹力 1、在外
11、力的作用下,物体的形状会发生变化.当外力 撤销后,一些物体又恢复了原来的形状. 物体的这种性质叫做弹性. 2、在外力的作用下,物体的形状会发生变化.物体因 为形状发生 变化而产生的力,叫做 弹力. 3、教材第 78 页上图中海绵、塑料尺、弹簧、橡皮筋、橡皮、 蜡烛、橡皮泥等 第十五课 浮力 、在水中物体都受到一个向上的力,这个力就是水的浮力. 第十六课 摩擦力 1、活动 1 三组对比实验要创造条件做一做,只有让学生亲身感受摩 擦力的大小 .才能完成现象的简单解释. 2、玩拖人游戏的时候,好象有一种力量阻止人前进, 光滑的地面阻力小,粗糙的地面阻力大,这个力就是摩擦力.3、活动 2 通过几组物体
12、让学生 了解什么情况下需要增大和减小摩擦力 . 【练习题收集】 五、排序: A、油灯 B、太阳 C 、电灯 D、火把 E 、节能灯 按人类利用光源的先后顺序,给以上光源排队: B、太阳 D、火把 A、油灯 C、电灯 E、 节能灯 六、连线 1、营养的主要功能: 2 、平静时,人的心跳与呼吸 糖类生长发育的重要原料成年人的心跳每分钟 20 次 维生素提供能量 蛋白质维持正常生长发育儿童的呼吸每分钟 75 次 脂肪 七、填图: 1、在图上适当的位置画上镜子,让手电筒的光线能照到墙后面的物体上. 2、小明做小孔成像实验,如图所示,他在光屏上看到一个什么样的像?请把蜡烛火焰的像 4 / 4 画出来 .
13、 2、请设计一个能看见自己后脑勺的潜望镜.(画出设计图和光的路线) 五、综合: 1、用一块镜子能做潜望镜吗?如果可以的话,说明了什么? 答:说明镜子能反射光线. 2、说一说,预防急性上呼吸道感染最好的方法. 答:增强机体自身抗病能力 是预防急性上呼吸道感染最好的方法. 3、我们健康成长不可缺少的营养成分有哪些?如何养成良好的饮食习惯? 答:主要有 糖类、蛋白质、脂肪、维生素、无机盐和水六大营养元素 .我们应做到: 一日 三餐定时定量;随便在不卫生的小摊点买小吃;前不宜吃过多的零食;吃变质过期食 品;后不宜剧烈运动;暴饮暴食等. 4、要做到饮食均衡,我们应该注意什么? 答:各类的食物每天都要吃一
14、些,“塔基”的食物要多吃一些. 5、将一个乒乓球抛起来,它会掉到地上.在这两个活动中,乒乓球分别受到了什么力?这些 力的方向指向哪里? 答:(1)将一个乒乓球抛起来,它会掉到地上.抛起时乒乓球同时受到了向上的外力和 向下的重力的作用,乒乓球下落是受到了向下的重力作用.(2)把它压到水里,放手后它会 浮到水面上 .把它压到水里时,乒乓球同时受到向下的压力和向上的浮力的作用,乒乓球向上 浮起是受到了向上的浮力的作用. 6、日常生活中,有时要增大摩擦力,有时要减小摩擦力,请你各例举2个例子 . 答:增大摩擦力有: 给拉小提琴的骔毛擦松香;车子刹车 ;轮胎上的花纹等 . 减小摩擦力有; 给车子链条涂抹润滑油;滑雪板金属底面设计得特别光滑等. 7、光的应用非常广泛,说说光的利与弊(各说出2种以上) 答:利: 太阳能计算器口腔科手术灯激光手术灯交通灯等利用光给人们生活、工作 带来了便利 . 弊:长时间看电视会伤害眼睛;玻璃幕墙会产生光污染. 8、小军探究各种运动的方式,请完成下列表格.