《桂科版三年级下册信息技术《修饰比赛结果版面》教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《桂科版三年级下册信息技术《修饰比赛结果版面》教案（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、任务三修饰比赛结果版面 教学目标 1、知识目标：选定文字、复制文字、粘贴文字、删除文字、改变文字的字体、大小、颜色。 2、技能目标：学生会利用写字板中格式栏中工具修饰诗词。 3、情感目标：培养学生的审美观 教学重难点 1.重点：选定、复制、粘贴、删除文字文字 2.难点：选定文字 教具准备计算机网络课件 教学步骤 一、引入新课 1、同学们有没有制作过手抄报？要花多少时间呢？那大家知不知道，我们在电脑里也可以 设计手抄报了呢。 用电脑制作手抄报可以为我们节省好多时间呢。大家想不想学？今天我们 就从最简单的文字排版开始学起。这就是我们这节课的内容“ 修饰文字版面” 。 二、新课讲授 今天， 我们要在
2、这里举行电脑排版评比活动。只要你闯过三关，不但可以获得一张摩尔庄园 的刮刮卡，而且还有机会参加全国的电脑制作比赛呢。想不想参加？ 复习打开写字板，并演示文字排版例子，让学生对排版有感性的认识。 （一）第一关（过关斩将） 1.阅读课本内容，将写字板中的内容复制一份。（以最快的速度） 2.让学生说说操作过程中出现哪些问题？ 4.通过幻灯片总结出现的问题并说明注意事项。 演示内容为 : 选定文字 （1）将鼠标移至所选文字开始处；（鼠标拖动时，光标所扫过的各行文字将变成白色，而 背景则变成黑色） （2）按住鼠标左键不放移动到所选文字结束处； （3）松开鼠标左键。 复制与粘贴文字： （1)先选定文字；
3、（2）然后打开 “ 编辑 ” 菜单，单击其中的“ 复制 ” 命令； （3）把插入点移到第一段的末尾； （4）打开 “ 编辑 ” 菜单，单击其中的“ 粘贴 ” 命令； （二）第二关（勇往直前） 1. 删除第一关中复制的文字，并将诗句进行分行。要求：至少运用两种删除方法。 2.提问学生几种删除文字的方法？ 3.通过幻灯片总结删除方法。演示内容为： （1）选定第二段的文字，点Delete 键删除； （2）按住键盘上的箭头符号进行删除。 （3）选定第二段的文字，打开“ 编辑 ” 菜单，单击 “ 删除 ” 命令。（三）第三关（勇夺桂冠） 1.最精彩的时刻到了，现在你们就利用已学的知识，对文字进行修饰，看谁的文章版面最醒 目，最漂亮。（根据不同文章的类型、形式、用途，修饰文字时应选择合适的颜色、字体、 字号等等） 2.演示学生作品并提问： 这过程中你运用了哪些技术，是如何进行操作的？ 3. 对学生作品进行评价。 4. 总结：幻灯片演示内容： 换行的方法： 先将光标定位与需要换行的位置，然后按住键盘上的回车键：Enter 改变文字字体、字号、颜色方法： 单击对应框中下拉按钮，在下拉列表中选择相应的字体、字号、颜色 三、小结 虽然我们的评比活动结束了，无论结果如何， 重要的是我们在这一过程学到了很多知识。恭 喜大家闯关成功！ 在写字板中还可以插入图片呢，下节课我们继续闯关！
