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1、小学六年级上册语文第一单元试卷三套【导语】要想学习好，死记硬背是远远不够的，多做试题是难免的，这样才能够掌握各种试题类型的解题思路，在考试中应用自如。编者准备了以下内容，供大家参考。 篇一 一、看拼音，写字词。1.弟弟一边吃着di（ ）子里的花生米，一边在我的耳边x x d y（ ），向我z xn（ ）有关写go（ ）的问题。2.海面上，b to n hu（ ） ，y（ ）夫xin（ ）开门帘望着外面，开始mn yun（ ）这样的鬼天气，感觉这几天特别do mi（ ），一直没机会出去打鱼，也不禁为家里的生活开始yu l（ ）起来。二、词语天地。1.照样子，写词语。自作自受（ABAC式）_ _心
2、惊肉跳（形容非常担心、害怕的词语）_ _浏览（表示“看”的意思的词语）_ _2.词语搭配。陈设（ ） （ ）的睡眼 （ ）的海浪 扫得（ ） （ ）的树干 生活（ ） （ ）地想 （ ）的绿毯3.用恰当的词语来概括下列人物的高尚美德。周总理：_、_桑娜：_、_看林人：_、_三、句段长廊。1.写出下列句子中标点符号的用法。（1）孩子虽然不算多只有两个，可是全靠她一个人张罗。这句话中破折号的用法是_。（2）自己的五个孩子已经够他受的了是他来啦？不，还没来！为什么把他们抱过来啊？他会揍我的！那也活该，我自作自受。嗯，揍我一顿也好！这句话中省略号的用法是_。（3）我简直记不起几时有过这样的夜晚了，还谈
3、得上什么打鱼！谢谢上帝，总算活着回来啦。我不在，你在家里做些什么呢？这句话中省略号的用法是_。2.按要求写句子。（1）他不是浏览一遍就算了，而是一边看一边思索。（用加点的词语造句）_（2）汹涌澎湃的海浪像_一样拍击着海岸。（用比喻的修辞手法把句子补充完整）（3）仿照句子，用拟人的修辞手法写一句话。白桦林摇曳着身躯和手臂，仿佛在向我们低吟浅唱_3.把下列名句补充完整。穷则独善其身，_。鞠躬尽瘁，_。赞美人物品质高尚的名言：_四、课文回顾。1.一夜的工作主要从周总理的_和_这两个方面，为我们刻画了周总理的崇高形象。文中两次出现“我看见了他一夜的工作”，是采用_的手法，抒发了_（作者）_的感情。2.
4、穷人主要采用环境描写、语言描写和_的方法，写出了桑娜和渔夫_的品质。3.下列不能反映桑娜一家人“穷”的是（ ）。A.桑娜的丈夫为了一家七口人的生活，竟然在如此恶劣的天气里冒着危险出海打鱼，清早出去，深夜未归B.桑娜的丈夫出海打鱼只是一种乐趣，寻求一种刺激C.桑娜自己从早到晚地干活，还只能勉强填饱肚子4.从白桦林的低语中的“_”这句话，我感受到了看林人对工作的兢兢业业、恪尽职守；从“_”这句话，我感觉林业工人能够苦中作乐，从枯燥的生活中发现诗意。5.“如果名人是金字塔的尖顶，他们则是塔身和地基”这句话中的“尖顶”指的是_，“塔身和地基”指的是_，这句话赞美了_。五、口语交际。这么多年，究竟帮助了
5、多少学生，阿里木已经记不清了。可以这么说，从小学、中学到大学，处处都有阿里木资助过的对象。这位“草根慈善家”还拿出积蓄，在贵州大学与毕节学院设立了助学金。据说每串羊肉串可以赚3毛钱，阿里木迄今捐出了15万元，相当于烤了50多万串羊肉串。读了上面的介绍，你有什么感受？_六、阅读短文，回答问题。（一）穷人（节选）渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。“嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人待在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去，别等他们醒来。”但桑娜坐着一动不动。“你怎么啦？不愿意吗？你怎么啦，桑娜？”“你瞧，他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。1. 把画横线的句
6、子换一种说法。_2.渔夫“皱起眉”“脸变得严肃、忧虑”说明_。从“总能熬过去”我体会到了_。3.“桑娜一动不动”是因为_。连续两个“你怎么啦？”表达了渔夫_的心情。4.想一想：当桑娜的丈夫看到帐子里的两个孩子时，他会说些什么？_（二）五十余年义务修路，八旬老人情洒山乡李子沟村山大沟深、交通不便、自然条件差，通往外界的就是这条依沟而建的8千米长路。50多年来，陈万元老人不知在这条老路上走过多少次，他把精力全部倾注在从苟家磨到云雾山的出山农路上，一干就是50余年。长年累月地修路，陪伴他的只有一把铁锨、一个背篼、一把锄头等简陋的工具，路不平了他背土垫上，路基垮了他背石块砌起。面对家人的埋怨、村民的冷
7、嘲热讽，他只是淡淡地一笑，依然做自己想做的事情。那一年山洪暴发，路基冲毁，陈万元老人光着脚丫把河里的石头一块一块地搬到路中间，砌成路基，路修好了，可是河水冲进对面自家的责任田里，淹没了农田，损失的小麦至少有两百多斤，这对于一个以种田为主的家庭来说，也是一个不小的打击，但陈万元看着自己补修的路依然完好，心里还是踏实了许多。2005年腊月，天寒地冻、滴水成冰，由于浓霜太重，导致路上车辆打滑无法行驶，陈老从早上4点起床就开始背土铺沙，整整用了6个多小时才保证了这条路的畅通。南部山区土质松软，路埂塌陷十分严重，他就这样一次又一次地修补着在这条8千米的长路上没有人统计过他付出了多少心血，留下了多少汗水，
8、但他瘦小驼背的身影，浓重而深邃的皱纹和一层又一层的老茧记录了他历经的沧桑。就这样，陈老一干就是53年，他用自己平凡的事迹，谱写着自己不平凡的人生。1.你可以用哪些词语来赞美陈万元老人？请你写两个。_2.展开想象说话。文中说“面对家人的埋怨、村民的冷嘲热讽，他只是淡淡地一笑”。想一想：家人会埋怨他什么？村民们又会如何嘲笑他呢？请你分别写一句。家人的埋怨：_村民的嘲笑：_3.判断。（正确的打“”，错误的打“”）（1）“一把铁锨、一个背篼、一把锄头”中的三个“一”，写出了陈万元修路工具的简陋，说明他修路面临的困难之大，更加突出了他那种无私奉献的精神。（ ）（2）“依然做自己想做的事情”中的“自己想做
9、的事情”指的是去种田。（ ）（3）“平凡的事迹”指的是他50多年来始终坚持修路。“不平凡”说的是他能够如此坚持，如此无私奉献，让自己的一生变得富有光彩。 （ ）4.短文的第2自然段主要写了陈万元老人修路中的两件事，请你简单地概括一下。第一件：_第二件：_5.请你引用一句有关奉献的名言，写几句话赞美一下陈万元老人。_七、习作百花园。想一想：桑娜收养西蒙的孩子以后，他们家里的生活会如何呢？这两个孩子在他们家里生活得如何呢？请你展开想象，续写穷人，题目自拟，500字左右。_ 篇二 一、结合语境写字词。1.当我站在领奖台上时，我看到人们纷纷投来了xin m（ ）的眼光。2.听着人们的夸奖，她jio x
10、i（ ）地低下了头。3.祖父shui（ ）老了，不能再和我在园子里拔草、种花了。4.我终于找到了这个游戏过关的gu l（ ）。二、选字填空。骄矫娇（ ）傲撒（ ）（ ）正啼蹄谛真（ ）（ ）叫（ ）子三、在括号里填上合适的词语。（ ）的阳光 （ ）的茄子 （ ）的心胸 （ ）的小岛 （ ）的习惯 （ ）的花 （ ）地追着 （ ）地探寻四、说说下列词语各指代什么。桃李（ ） 鸿雁（ ） 春秋（ ） 桑梓（ ） 玉兔（ ） 布衣（ ）五、选词填空。（8分）观赏欣赏1.在音乐课上，我们_着美妙的歌曲。2.君子兰是一种具有很高_价值的植物。担心担忧3.别_，这仅仅是个小问题，我一个人完全可以解决。4.
11、禽流感的侵袭，让人们十分_。六、按要求写句子。（15分）1.小纸船带走了我们童年的幻想。（改成“把”字句）_2.你简直数不清它们有多少种颜色。（改为反问句）_3.我们出发了。（扩写句子）_4.菜园里种着刚从泥土里钻出来的小葱和被一个无形的嘴吹得越来越肥胖的茄子。（缩写句子）_5.怪生无雨都张伞，_。 （补全诗句）七、课内阅读。跟祖父学诗（节选）“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。”祖父说，“这是说小的时候离开了家到外边去，老了回来了。乡音无改鬓毛衰，这是说家乡的口音还没有改变，胡子可白了。”我问祖父：“为什么小的时候离家？离家到哪里去？”祖父说：“好比爷爷像你那么大离家，现在老了回来了，谁还认识呢？儿童相见不相识，笑问客从何处来。小孩子见了就招呼着说：你这个白胡老头，是从哪里来的？”我一听觉得不大好，赶快就问祖父：“我也要离家的吗？等我胡子白了回来，爷爷你也不认识我了吗？”心里很恐惧。祖父一听就笑了：“等你老了还有爷爷吗？”祖父说完了，看我还是不很高兴，他又赶快说：“你不离家的，你哪里能够离
