人教版三年级语文下册6.燕子专列同步练习(含答案)

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1、1 / 4 人教版三年级语文下册6. 燕子专列同步练习( 含答案 ) 生字锤炼。 zhu n li u zh u ru sh sh sh k n ti o li ch q ch n zh n t i t sh ch n t m f n zh uji n q w n f n xu p l o w n nu n zh n f f n f n ji h k i d n y u q n zh xi ch n qi n sh n w n j h n ji o p 把下列词语补充完整。 饥寒()() ()千()万 ()()飞 舞 写出下列各词的近义词。 特别()疲劳()温暖()舒适 () 选择合适的词语填

2、空。 2 / 4 纷纷顶着冒着踏着四处 听到消息后 , 居民们()走出家门 , ()料峭的春 寒, ()的大雪 , ()冻得坚硬的山路, ()寻找 冻僵的燕子。 快乐阅读 于是 , 政府通过电视和广播呼吁人们立即行动起来, 寻找燕 子, 把它们送到火车站。听到消息后, 居民们纷纷走出家门, 冒着 料峭的春寒 , 顶着满天飞舞的大雪, 踏着冻得坚硬的山路, 处寻找 冻僵的燕子。 一个叫贝蒂的小姑娘, 听到广播后 , 和爸爸妈妈一起 , 在覆盖 这皑皑白雪的山间岩缝里, 寻找冻僵的燕子。一天下来, 她一个 人就救护了十几只燕子。她的脸冻得通红, 手冻得僵硬 , 但她一 点也不在乎。 1、这段话写人

3、们走出家门, 寻找燕子时用的三个动词是_、 _、_,从中可以体会到 _。 2、“她一点也不在乎”, 你认为她不在乎的是_, 在乎的是 _。 3、读了这两段话 , 你是不是有很多话想说?请写下来。 我想对_说,我要说的话是 _ 。 3 / 4 生字锤炼。 专列欧洲瑞士舒适空调 列车启程站台特殊长途 麻烦骤降气温风雪疲劳 温暖政府纷纷救护开动 友情致谢成千上万饥寒交迫 把下列词语补充完整。 交迫成 上满天 写出下列各词的近义词。 特殊疲倦暖和舒服 选择合适的词语填空。 纷纷冒着顶着踏着四处 快乐阅读 1、冒着顶着踏着当时气候与环境的恶劣以及人们为救护 燕子而无所畏惧的品质。 2、脸冻得通红 , 手冻得僵硬燕子的生命 4 / 4 3、贝蒂你真是个有爱心的孩子。

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