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1、制作活动日历制作活动日历活动课活动课一一情境导入情境导入 古时候,有两个商人在腊月三十到集市上卖东西,古时候,有两个商人在腊月三十到集市上卖东西,一个商人卖的是锄头,一个商人卖的是黄历,也就是现一个商人卖的是锄头,一个商人卖的是黄历,也就是现在的日历。过了中午,卖锄头的商人说:在的日历。过了中午,卖锄头的商人说:“不卖了,回不卖了,回家过年,等来年开春卖个好价钱家过年,等来年开春卖个好价钱”。卖锄头的商人收拾。卖锄头的商人收拾好货物就准备回家了。卖黄历的商人一看,也学着卖锄好货物就准备回家了。卖黄历的商人一看,也学着卖锄头的商人说头的商人说: :“不卖了,回家过年,等来年开春卖个好价不卖了,回
2、家过年,等来年开春卖个好价钱。钱。”卖锄头的商人听了哈哈大笑。卖锄头的商人听了哈哈大笑。你知道卖锄头的商人为什么笑吗?你知道卖锄头的商人为什么笑吗?你能用像下面这样的你能用像下面这样的4个小正方体木块个小正方体木块( (或或纸盒纸盒) )和一个底座制作一个日历吗?和一个底座制作一个日历吗?二二活动探究活动探究(教科书第(教科书第9090页)页)日历要能同时表示出月、日和星期几。日历要能同时表示出月、日和星期几。2020月份月份星期星期日期日期日历的组成部分日历的组成部分 怎样怎样用用4个木块表示个木块表示出出12个月、个月、31天、星期一到星期日?天、星期一到星期日? 我们有工具我们有工具是是
3、4个小正方体个小正方体( (或纸或纸盒盒) )和一个底座。和一个底座。先明确问题和我们已有的工具。先明确问题和我们已有的工具。怎样用怎样用4个木块表示出个木块表示出12个月、个月、31天、星期一天、星期一到星期日?到星期日? 用一个木块表用一个木块表示示112个月,一个木块个月,一个木块表示星期几。另外两个木块表示表示星期几。另外两个木块表示31天。天。 一个木块只有一个木块只有6个面,怎么个面,怎么表示出表示出12个月呢?个月呢?表示表示112个月个月( (每个面上表示两个月份每个面上表示两个月份) ) 在小木块上方向相反地表示在小木块上方向相反地表示两个月,两个月,6个面正好表个面正好表示
4、示12个月。个月。3月月4月月5月月6月月1月月2月月两个木块上的数怎么些才能表两个木块上的数怎么些才能表示出示出131天天? 出现了两位数,所以要用出现了两位数,所以要用两个小木块表示两个小木块表示131天。天。 09总共十个数字,能拼出不同的两位数,总共十个数字,能拼出不同的两位数,但无法拼但无法拼出出11和和22,所以需要两,所以需要两个个1和两和两个个2,共共12个数字,两个小方块正个数字,两个小方块正好好12个面。个面。表示表示131天天( (每个面表示一天每个面表示一天) )351681表表示示0、1、2、3、4、5、天天表表示示1、2、6、7、8、9、天天我知道怎么用我知道怎么用
5、6个面表示星期一到星期日了。个面表示星期一到星期日了。 将星期六和星期日合写在一个将星期六和星期日合写在一个面上,面上,6个面正好表示一周。个面正好表示一周。周六周六周日周日周四周四周三周三星期星期 月份月份 日期日期 用你做的日历表示一下今天的日期。用你做的日历表示一下今天的日期。( (例如:今天例如:今天是是8月月29日日) )三三课堂小结课堂小结制作活动日历制作活动日历小技巧:小技巧: 明确日历由月、日、星期组成。明确日历由月、日、星期组成。 在活动之前要确定活动目标和所需工具。在活动之前要确定活动目标和所需工具。 在活动中要分小组进行活动,逐个解决在活动中要分小组进行活动,逐个解决 遇到的问题。遇到的问题。 活动后要进行活动成果展示。活动后要进行活动成果展示。课后作业课后作业1.1.从课后习题中选取;从课后习题中选取;2.2.完成练习册本课时的习题。完成练习册本课时的习题。