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1、,初中上册单元复习一遍过,民主 与 法治,第二单元,02,03,目 录,CONTENTS,单元思维导图,课时重点知识总结,课时重点题型练习,课时思维导图,04,单元思维导图,课时重点知识总结,课时思维导图,05,单元能力提升,单元思维导图,课时思维导图,重点知识总结,1.社会主义民主： （1）社会主义民主的本质：就是人民民主 （2）社会主义民主的目的：就是保障最广大人民的利益 （3）建设法治中国的时代要求：推进法治国家、法治政府、法治社会一体建设 （4）民主在价值上要求：大多数人当家作主， （5）民主价值的实现要靠：民主形式和民主制度的建立。 （6）民主价值追求的思想源头：民本思想 （7）民主
2、道路取决于：具体国情 2.百年中国追求民主价值、探索民主制度的历史进程： 中国共产党自成立起就以争取和实现人民当家作主为己任。 1949年，新中国成立，实现了从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。 新中国成立后，随着各级人民民主政权的建立和社会主义改造的完成，社会主义民主才得以真正确立。 改革开放以来，中国共产党领导中国人民进行社会主义民主不懈探索,3.1生活在民主国家,重点知识总结,3.我国社会主义民主有什么特点和优势： 我国社会主义民主是一种新型的民主,人民当家做主是社会主义民主政治的本质特征。我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。有事好商量，众人的事情由众
3、人商量，是人民民主的真谛。协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。 4.发展社会主义民主的意义：有助于推动经济社会持续健康发展,实现人民安居乐业、社会和谐稳定、 国家繁荣富强。 5.人民民主的实现形式： 选举民主和协商民主。 选举民主保障人民通过选举、投票行使权利。 协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。,3.1生活在民主国家,重点知识总结,6.保障人民当家作主的政治制度： 人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度（充分协商）； 民族区域自治制度（实现民族平等、保障少数民族合法权利）； 基层
4、群众自治制度（社会主义民主政治建设的基础）。,3.1生活在民主国家,1.（2020铜仁市）“国之强弱，悉推原于民主。”在现代社会，民主应该成为公民的一种生活方式和生活态度。为了提高国家和社会民主生活的质量和水平，增强民主意识，我们必须（） 成年后再培养民主意识 自觉遵守宪法 形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度 依法参与公共事务 A B C D,B,（2020绵阳模拟）盐亭县天水村作为全国基层政务公开试点村，充分利用政务公示栏、微信公众号等多种方式，及时公开群众关心的热点问题及办理情况，服务群众的“渴望”。上述做法能（） 提升基层群众自治组织公信力 提升基层政府依法行政的水平 方便村民充分行使
5、民主监督权 保证村民有效地参与民主决策 A B C D,B,3.（2020鄂尔多斯）一个国家和社会民主生活的质量和水平，与公民的民主意识密切相关。下列活动有助于增强公民民主意识的是（） 初中生参加所在选区的县级人大代表选举 基层群众自治组织中居民选举产生村委会 国家工作人员就职时依据法律进行宪法宣誓 学校从学生中选“校长助理”参与学校管理 A B C D,D,课时思维导图,1.公民为什么参与民主生活： 公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利。公民依照法律规定，通过各种途径，以不同形式参与管理国家和社会事务，实现民主权利，维护自身的合法权益。 公民参与民主生活，需要不断推进社会主义民主
6、的制度化、规范化和程序化建设。 2.公民行使民主权利的形式有哪些？（公民参与民主生活的方式） 民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式。 民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式。 民主监督是公民参与民主生活，行使公民监督权的具体体现。 3.民主选举： （1）形式：直接选举和间接选举，等额选举和差额选举。 （2）注意：民主选举要遵循公开、公平、公正的原则，公民要积极、主动、理性地参与民主选举。,3.2 参与民主生活,4.民主决策： （1）意义：民主决策是人民利益得到充分实现的有效方式。要求保证广泛的公民参与，决策方认真听取各方意见，集中民智，促进决策的科学化。 （2）制度：社情民意反映制度
7、、专家咨询制度、重大事项社会公示制度、社会听证制度。 5.民主监督： 意义：有利于国家机关和国家工作人员改进工作，提高工作效率，克服官僚主义，防止滥用权力，预防腐败。 有助于提高公民的参与意识，激发公民的参与热情。 6.为什么要增强公民的民主意识? 在现代社会,民主应该成为公民的一种生活方式和生活态度； 塑造现代公民,需要增强民主意识； 有利于完善中国特色社会主义民主,也是社会主义制度生命力的重要保证。,3.2 参与民主生活,7.公民应该怎样参与民主生活？ 要有社会责任感和主人翁意识； 以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题； 立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见； 逐步提高依法有序参
8、与民主生活的能力 8.公民应怎样增强民主意识? 自觉遵守宪法，按照宪法原则参与民主生活； 不断积累民主知识，形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度； 依法参与公共事务，在实践中增强。,3.2 参与民主生活,4.在现代社会，一个国家和社会民主生活的质量和水平与公民的民主意识密切相关。作为现代公民应该（） 积极参与民主选举、民主决策、民主监督 具有主人翁意识，以理性、公正、客观的态度参与民主生活 直接参与政府对重大事项的决策 不断积累民主知识，形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度 A B C D,B,5.2020年1月10日，全国人大机关网上信访平台在中国人大网正式开通。网上信访让群众少跑路，让数据
9、多跑腿。网上信访，是践行网上群众路线的有效路径。网上信访表明（） A网络为社会发展注入新的活力 B网络是一把双刃剑，有利也有弊 C网络是公民行使民主监督的唯一途径 D网络促进民主政治的进步，拓宽了民主渠道,B,课时思维导图,1.法治有什么作用？法治的意义 （1）个人： 法治能够为人们提供良好的生活秩序，使人们安全、有尊严的生活； 保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由。 （2）国家： 法治是现代政治文明的核心,是发展市场经济、实现强国富民的基本保障；法治是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式,是实现中华民族伟大复兴的必然选择。 2.法治的要求： (1)法治要求实行良法之治
10、。良法应当反映最广大人民群众的意志和利益,反映社会发展规律，维护公民的基本权利，符合公平正义要求，促进人与社会的共同发展。 (2)法治还要求实行善治。法治建立在民主的基础上，法治通过赋予公民更多参与公共活动的机会和权利,实现公共利益的最大化。,4.1 夯实法治基石,3.为什么要全面推进依法治国？ 依法治国是党领导人民治理国家的基本方略； 全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。 4.全面推进依法治国总目标：建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。 5.全面推进依法治国的要求（十六字方针）：科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。 6.怎样建设法治中3国? （科学立法）要
11、努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护； （严格执法）使每一部法律都得到严格执行； （公正司法）使每一个司法案件都体现公平正义； （全民守法）是每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者；坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。,4.1 夯实法治基石,1.（针对公交车霸座、遛狗不牵绳、电动车乱穿马路等不文明行为，北京市行为促进条例（草案）提出，建立文明行为激励回馈制度。依据文明行为记录，完善有关评比表彰、积分落户加分、住房和医疗保障、公共服务优待等优惠政策。建立文明行为激励回馈制度（） 贯彻了公民在法律面前一律平等的原则 意在引导公民自觉承担社会责任 有助于增强公民的权利
12、意识 是用法治方式推动公民道德建设 A B C D,D,2据“中国之声”报道，“法治”二字贯穿全国“”始终。习近平总书记明确指出：“要坚持法治，反对人治，对宪法法律始终保持敬畏之心。”这是因为（） 走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择 只要加强法治建设就能保证社会的绝对公平与正义 法治是现代政治文明的核心，是发展市场经济，实现强国富民的基本保障 法治是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式 A B C D,C,3.转眼间，初中三年即将过去，更广阔的天地在等待着我们，回顾过去，展望未来，我们得到了很多成长的收获。下列启示中应该值得我们珍藏的是（） 要学会做人，学会做事 要不断修
13、炼自己的道德操守，提高自己的法治意识 要抓住一切机会突出自己，成就个人 要立足现实，全面规划自己有意义的人生 A B C D,C,课时思维导图,4.2 凝聚法治共识,1.人民政府： （1）政府的作用：一方面，人们的社会生活需要政府管理；另一方面，人们又享受着政府提供的公共服务。 （2）政府的权力来源：人民（人民与政府的关系） （3）政府的宗旨：为人民服务，政府的工作要对人民负责，为人民谋利益。 （4）政府的工作：为人民负责，为人民谋利益。 2.法治政府： （1）含义：就是按照法治原则运作的政府，政府的各项权力都应该在法治轨道上运行。 （2）如何做：必须依法行政；防范行政权力的滥用； 维护广大人
14、民群众的合法权益； 提高政府公信力 3.依法行政： （1）含义（地位）：依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。 （2）核心:规范政府的行政权。 （3）要求：（政府）全面推进政务公开，保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权，促进政府决策化和民主化。 （公民）积极参与，献言献策，主动监督，促进政府依法行政。,4.2 凝聚法治共识,4.厉行法治： 全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利,履行义务。 坚持厉行法治，要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。 公民要增强尊法学法守法用法意识,弘扬法治精神, 树立正确的权利义务观念。 政府及其工作人员要率先做尊法守法的榜样,带动全体公
15、民,共同守法。 社会要加强法治宣传,弘扬法治精神,共同营造“守法光荣、违法可耻”的法治文化环境。 5.建设法治中国，为什么要将法治与德治相结合？ 国家社会治理需要法律和道德共同发挥作用； 以法治体现道德理念，强化法律对道德建设的促进作用； 以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用； 法律与道德相辅相成。,4.2 凝聚法治共识,4.厉行法治： 全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利,履行义务。 坚持厉行法治，要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。 公民要增强尊法学法守法用法意识,弘扬法治精神, 树立正确的权利义务观念。 政府及其工作人员要率先做尊法守法的榜样,带动全体公民,共
16、同守法。 社会要加强法治宣传,弘扬法治精神,共同营造“守法光荣、违法可耻”的法治文化环境。 5.建设法治中国，为什么要将法治与德治相结合？ 国家社会治理需要法律和道德共同发挥作用； 以法治体现道德理念，强化法律对道德建设的促进作用； 以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用； 法律与道德相辅相成。,4.2 凝聚法治共识,6.法治建设，青少年怎么做？ 树立法律意识，增强法治观念； 养成自觉学法、尊法、守法、用法的习惯，努力成为一名社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。； 依法规范自身行为，依法维护社会秩序和自身合法权益； 同破坏法治行为作斗争，维护宪法和法律权威。 学会依法办事，遵守各种法律法规。 我们要积极弘扬法治精神，形成守法光荣、违法可耻的观念。,1.市场监管总局提醒，若公众发现野生动物交易线索，可拨打电话12315举报，将优先处理、从严查处。这（） 增强了人民战胜疫情的信心 表明了政府严格执政 体现了人与自然和谐共生 彰显了政府是人民主人的本色 A B
