《自然辩证法―在工程中的理论与应用 第1章科学、技术与工程的一般特点课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《自然辩证法―在工程中的理论与应用 第1章科学、技术与工程的一般特点课件（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、自然辨证法在工程中的理论与应用,东北大学文法学院 科技哲学研究中心,第一章 科学、技术与工程的一般特点,第一节 科学的含义和特征 第二节 技术的含义和特征 第三节 工程的含义和特征 第四节 科学、技术、工程的联系与区,第一节 科学的含义和特征,科学的词源 西方的古拉丁（公元前1千年前）语“scientia”是指“知识”，也就是将科学指向认识的“成果”，但是不涉及真理性、使用性乃至方法及表现形式的要求。 古代中国没有科学一词，是19世纪下半叶由日本传来的外来语。将科学分开来讲的，是“科”“学”即以分科的建制方法和研究方式去研究的学问。,第一节 科学的含义和特征,科学的概念科学是以认识自然的知识体
2、系、认知活动和社会建制。 知识体系客观化、抽象化、系统化、理论化 社会活动主体、客体以及主客体间的中介 社会建制从业余兴趣职业分工社会工程 研究方法“理性+经验”、“实验+逻辑” 价值判断“不科学”、“科学化” 科学的对象自然、社会、思维 科学的门类自然科学、社会科学和工具性科学 科学的形式范畴、定理与定律（公理和假设） 以逻辑的方式从基本概念和假设出发解释世界。,第一节 科学的含义和特征,科学的特征 解释性和预见性：实证主义 精确性：可量化 可验证性：经验主义 可错性和可变性：历史主义 系统性：辨证主义 主体际性：主观与客观的统一、抽象上升到具体 区别于经验知识、局部知识、个人知识、宗教知识
3、。,第一节 科学的含义和特征,科学的分类 F 培根：记忆的科学、想象的科学、理智的科学 圣西门：天文学、物理学、化学、生物学 黑格尔：数学、力学、物理学、化学、地质学、植物学、动物学（加入运动变化、普遍联系观点） 恩格尔：机械、物理、化学、生物、社会 现代：基础研究、应用研究、开发研究 当代： 基础科学、技术科学、工程科学 边缘科学、横断科学、综合科学,第二节 技术的含义和特征,技术的词源 古希腊（公元前3千年前）语“techne”，含义是指技艺、手艺、技能、本领。 现在的“technology”,是十七世纪时将“techne”加上了“logos” （逻各斯：苏格拉底之前的哲学中，指支配宇宙的
4、原则，此后被理解为理性、理念，被当作上帝一样的所有活动和产生的源泉，或存在于人类灵魂中的推理能力，圣经或基督教里之圣子，即神的属性中的智慧和创造力，以之与人沟通）， “宇宙的律性”，加上“Techne”，直观的含义也就是在“技能中所包含的宇律性”的意思。 我国战国（公元前四百年公元前221）的“工巧”，排在“天时”“地气”“才美”之后，是使人造的器物得以为“良”的条件。,第二节 技术的含义和特征,技术的概念改造世界的知识体系及其物化载体、改造活动和社会建制。 知识体系主体性、技能性、多样性、具体性 物化载体工具、装置、工艺、程序 社会活动将自然转化为人工物，是目的（价值）与知识的结点 社会建制
5、谋生手段职业群体人员体系 体系存在技术群落、连锁发展 第一次技术革命蒸汽-机器技术体系 第二次技术革命内燃机-电气技术体系 现代技术革命高新技术群,第二节 技术的含义和特征,技术的特征 自然属性和社会属性的统一 主体要素和客体要素的统一 物质因素和精神因素的统一 潜在形态到显示形态的过程 技术的分类 按运动形式：机械、物理、化工、生物 按劳作过程：采掘、材料、机械、建筑、交通、通讯、动力,第三节 工程的含义和特征,工程的概念 工程的词源Engineering：Engine（设计）+ingenious（创造能力） 工程含义的历史发展： 18世纪前：直觉与创意的彰显军事与艺术 19世纪： 知识与技
6、能的结合工程师群体 20世纪起：系统与组织的改造社会工程学科 运用科学理论与技术手段，有组织、系统化的改造（客观）世界的具体实践活动及取得成果。,第三节 工程的含义和特征,工程的特征 工程的追求目标是社会实现 工程是科学、技术与社会的动态整合 工程活动是通过技术集成实现创新的过程 工程本身是一个复杂系统 工程的分类 按（技术）生产过程：采掘、材料、机械、建筑、交通、通讯、动力 按产业类型： 第一产业部类：农业、林业、水利 第二产业部类：能源动力、材料、制造、建筑与土木、海洋 第三产业部类：信息与通讯、交通工程、环境、保健、管理,第四节 科学技术工程的联系与区别,科学的本质是发现由外及内 将存在的世界变为“科学”的世界，实质上是将世界以特定方式在人类意识中重现和预演 技术的灵魂是发明由内及外 将“科学”的世界变为“技术”的世界，实质上就是将可认知的世界变为可改变+可如何改变的世界 工程的核心是建造内外作用循环的实现 将科学与技术连接起来，通过反馈与重设使内外作用实现持续的循环。,第四节 科学技术工程的联系与区别,
