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1、初中政教副主任述职报告 岁月不居，弹指一挥间，在这一年内，学校德育工作稳定、有 序，主要得益于学校领导的正确领导，得益于全体班主任同仁的大力 支持和积极配合，同时大家也给予了我本人许多帮助，使政教处为学 校教育教学工作顺利进行，起到了夯实基础和保驾护航的作用。在此， 我把一年来自己的工作情况向大家汇报一些，不妥之处还望各位领导 批评指正。 一、政治思想素质： 1、时刻保持清醒的头脑，提高警惕，具有坚定的政治立场和高 度的政治觉悟，在思想和行为上与党中央保持高度一致，不断加强思 想修养，认真学习领会“三个代表”和学习科学发展观的重要思想。 2，在工作中坚持政治学习，不断提高理论和政策水平，认真贯
2、 彻党的十七大精神，以科学发展观统领学校工作全局，坚持全心全意 为人民服务的宗旨，坚持党的教育方针，时刻将先进性的教育内容牢 记心间，不断反省，严于律已。 3，严守学校规章制度，工作上不敢有丝毫的松懈和怠慢,时时 刻刻严格要求自己。在一学年内没有一天病、事假，出满勤，多处勤。 任劳任怨，服从领导建议，听从上级安排。 4，要认真细心的向前辈学习，不懂多问，认真钻研；要热爱自 己的本职工作，认真主动地完成各项任务，能已校为家，努力把工作 做好。 5， 树立科学育人观,全面实施素质教育，重视思想政治工作，,1,深刻认识思想政治工作是学校整体工作的重要组成部分。 二、工作能力及个人修养。 强化工作职能
3、，明确个人岗位职能，落实岗位目标责任制。在 工作中，严格执行廉洁自律相关规定。认真履行职责，不断熟悉各个 工作环节，提高工作效率，避免差错发生，规范行政行为，加强业务 水平。从本职工作出发，认真做好工作日志，总结工作中经常发生的 问题，思考工作中遇到的新问题，务实创新，踏实负责，强化责任意 识，提高工作效率，提升工作能力。 中国古代教育家孔子在教育实践中强调以身作则，为人师表， 他曾经说：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”作为政教副 主任，我深知自己的一言一行，一举一动，在教师和学生中的影响， 因此，无论是在学习上、工作上、生活上，还是与人交往上，我都力 求以自己的人格和言行感染教师、
4、感染学生，要求别人做到的，首先 自己做到。以校为家，胸怀坦荡，不小肚鸡肠，善于听取不同意见和 建议，虚心接受教师和家长的监督，团结就是力量，稳定压倒一切。 我一贯做到不利于团结的话不说，损坏学校利益的事不做。我最信奉 的一句话就是要想让别人尊重自己，你首先要尊重别人，我经常是这 样说的，一直也是这样做的。 三、结合实际谈政教处工作。 1、狠抓德育工作队伍建设，提升德育队伍的管理水平、育人水 平。 德育是学校实施素质教育的重要组成部分。它贯穿于学校教育,2,3,教学的全过程和学生日常生活的各个方面，渗透在智育、体育、美育 和劳动教育中。对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和 保证的作用。
5、同时，中共中央、国务院关于深化教育改革，全面推 进素质教育的决定指出：实施素质教育，必须把德育、智育、体 育、美育等有机地统一在教育活动的各个环节中。学校教育不仅抓好 智育，更要重视德育，还要加强体育、美育、劳动技术教育和社会实 践，使诸方面教育相互渗透、协调发展，促进学生的全面发展和健康 成长。 进一步优化德育队伍的过程管理，对学生参加的各项活动和的 日常表现认真记录有意识的积累，要求班主任加强调查研究、积累经 验，提高德育工作成效，正确认识“控辍保学”、“安全”、卫生的重要 性，从而收到了较好的教育效果。 2、加强班级集体建设，狠抓文明习惯的养成教育 班级制度的建设和完善。从以上两点来分析
6、班级制度的建设， 这个制度首先赖以生存的是学生的实际情况，并且要从每一个学生的 优势和特点出发，因为制度是为学生服务的，是孩子们健康成长的需 要，要让制度反过来激励孩子们的优势，加强他们的特点，这才是我 们培养的需要。另一方面来说，不是孩子们发展优势的，不是展现孩 子们特长的，这个制度就对它起制约作用。如果不从孩子们的优势和 特点来建立班级制度，从孩子们的缺点和短处来建立制度，那孩子们 天天处在痛苦之中，约束之内，那肯定不能健康成长，那种孩子们犯 一个错误来一条制度的，是不行的。有疑问，你这个制度都管的是孩,4,子们的优点去了，那他的缺点用什么来制约，不就无法无天了吗？这 个问题的答案就是班主
7、任该做的事情，首先要让学生明确班级制度建 立的目的，班集体体现出的特点和优点，就是我们集体的标志，集体 的荣耀，显现出班级是大家的班级，班级的建设，靠的是大家，制度 为此而立。班主任需要为这个集体不断的输入活力，哪个同学有缺点， 我们就引导，或是动用班级的力量，去发现他的优势，培养他的优势， 从而让他避开误区。这其中，班主任的工作就尤其重要，要解决好班 级的每一个问题，要付出全部的爱心，表现出极高的智慧，同时，要 特别加强美育教育，它是班级风气形成极其重要的因素，只有全班同 学的审美观念提高了，大家才能相互帮助，相互积极影响，扬长避短， 优势就会更突出，班风就会更好。 我们知道，古今中外，凡是
8、成功人士，无一不是在某一方面有 着良好习惯的人。爱因斯坦说过：如果人们已经忘记了他们在学校里 所学的一切，那么留下的就是教育。可以说忘不掉的才是真正的素质。 而习惯是这忘不掉的最重要的素质之一。做任何事情，光靠聪明才智 是不够的，必须要有成功的习惯。我们敬爱的周总理之所以有着完美 的人格，是因为他从小就能够严格要求自己，把中学时的校训做为自 己的座右铭，有着为中华之崛起而读书的远大抱负。养成良好的习惯 使他最终成为深受国内、国际尊敬与爱戴的伟大的总理。许多伟大的 发明的诞生都源于发明者有着良好的习惯。良好的习惯成就成功人士 的例子不胜枚举。所以说，良好的习惯是成功的基石。同时培养学生 的劳动习
9、惯，卫生习惯，文明礼貌习惯，勤俭节约习惯等。同时还不,5,断地纠正他们自身固有的恶习。实现教育是培养习惯，习惯形成品质， 品质决定命运的良性循环。总之，经过一学期来的各种习惯的培养， 同学们基本都养成了爱学，乐学，会学等学习方面好的习惯，为他们 今后的人生打下了坚实的基石 3，开展“平安校园”活动： 校园，是求知者的天堂，是探索者的乐园。为学生们创造一个 安静、和谐、健康、平安的学习和成长的环境，这不仅是我的心愿， 也是全社会的心声。 四、存在的问题 学校德育工作是学校各项工作的重点。一年来，本人具体落实 学校德育工作的计划和安排，完成上级教育部门下达的工作任务。但 是，在实际工作中肯定还有不
10、足之处，也会存在一些问题。自己主要 概括为以下几个方面: 1、思想保守，缺乏对学校德育工作有一个系统的、宏观的规划 和设想，只是处于落实任务，完成工作等狭义的工作思路，正因为如 此，学校德育工作即使在完成教育局德育重点课题的这个有利时机， 突出学校特色的东西太少，学校德育工作内容、形式、活动等方面缺 乏创新。 2、班主任队伍管理方面有时有为难情绪。 五、今后的工作思路： 一是要进一步加强学习，解放思想，方法、途径、措施和活动 等都要适应新时期学校德育工作的特点；,6,二是不断加强自身修养，提高管理和工作水平，发扬敢于争先， 勇于创新的精神，开创学校德育工作的新局面； 三是想法设法着力研究解决学校值周等德育考核工作中存在的 实际问题，加强制度建设，以制度约束人，以量化考核人，以奖励激 励人，调动教师的工作积极性； 四积极开展一些学生喜闻乐见的形式多样的学生活动，充实德 育内容，丰富德育活动。 六，结束语 回顾过去，振奋人心；展望未来，满怀豪情。各位领导、老师， 在新的学期里，让我们携起手来，迎接挑战，追求卓越的争先精神； 埋头苦干，讲求实效的务实精神；服从大局，团结合作的协作精神； 艰苦奋斗，无私奉献的敬业精神；锐意改革，开拓进取的创新精神， 在上级教育党政领导和学校领导的正确领导下，开创更加辉煌灿烂的 明天。,
