《浙江省永嘉县2010年八年级数学下册第四章 命题与证明综合练习浙教版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《浙江省永嘉县2010年八年级数学下册第四章 命题与证明综合练习浙教版(6页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、2010年浙江省温州市永嘉县八年级数学(下)素质基础训练(五)第四章 综合卷班级_ 姓名_ 学号_一、精心选一选(每小题4分,共32分)1下列语句是命题的是( ) A作直线AB的垂线B在线段AB上取点CC同旁内角互补 D垂线段最短吗?2命题“垂直于同一条直线的两条直线互相平行”的题设是( )A垂直B两条直线C同一条直线D两条直线垂直于同一条直线3下列命题中,属于假命题的是( ) A若a-b=0,则a=b=0 B若a-b0,则abC若a-b0,则ab D若a-b0,则ab4直角三角形的两锐角平分线所交成的角的度数是( ) A45B135C45或135D以上答案均不对5适合条件A :B :C=1
2、: 2 : 3的三角形一定是( ) A锐角三角形B直角三角形 C钝角三角形D任意三角形6用反证法证明“是无理数”时,最恰当的证法是先假设( ) A是分数B是整数C是有理数D是实数(第7题图)7如图,1+2+3等于( ) A180B360C270D3008对于命题“如果1+2=90,那么12”,能说明它是假命题的反例是( ) A1=50,2=40B1=50,2=50C1=2=45D1=40,2=40二、细心填一填(每小题4分,共32分)9一个命题由 和 两部分组成10根据命题结论正确与否,命题可分为 和 11把命题“三角形内角和等于180”改写成如果 ,那么 (第12题)图)12如图,1,2,3
3、的大小关系是 13如图,已知BCAC,BDAD,垂足分别是C和D,(第13题)图)若要使ABCABD,应补上一条件是 14命题“同位角相等”的题设是 15证明命题“若x(1-x)=0,则x=0”是假命题的反例是 16在ABC和DEF中,A=D,CM,FN分别是AB、DE边上的中线,再从以下三个条件AB=DE,AC=DF,CM=FN中任取两个条件做为条件,另一个条件做为结论,能构成一个真命题,那么题设可以是 ,结论是 (只填序号)三、耐心做一做(本题有6小题,共36分)17(本题8分)如图,已知点E、F分别在AB、AD的延长线上,1=2,3=4.求证:(1)A=3 (2)AFBC18(本题5分)
4、如图,在ABC中,A=70,BO,CO分别是ABC和ACB的角平分线,求BOC的度数19(本题8分)举反例说明下列命题是假命题(1)一个角的补角大于这个角;(2)已知直线a,b,c,若ab,bc,则ac20(本题5分)已知,如图,AB与CD相交于点O,ACBD,且AO=OC.求证:OB=OD21(本题5分)如图,AB=DC,AC=DB,你能说明图中1=2的理由吗?22(本题5分)已知,如图,ADBC于D,EFBC于F,EF交AB于G,交CA延长线于E,且1=2.求证:AD平分BAC,填写“分析”和“证明”中的空白分析:要证明AD平分BAC,只要证明 = ,而已知1=2,所以应联想这两个角分别和
5、1、2的关系,由已知BC的两条垂线可推出 ,这时再观察这两对角的关系已不难得到结论证明:ADBC,EFBC(已知) ( ) = (两直线平行,内错角相等) = (两直线平行,内错角相等) (已知) ,即AD平分BAC( )八年级数学(下)素质基础训练(五)一、精心选一选CDACB CBC二、细心做一做9.题设(或条件) 、结论 10.真命题 假命题 11. 有一个三角形的三个内角 它们和等于180 12. 21313.开放性题目,答案不唯一14. 两个角是同位角 这两个角相等15. x=1也能使条件为零16. ; 三、耐心做一做17. (1)证明:1=2(已知) AEDC(内错角相等,两直线平行) A=3(两直线平行,同位角相等)(2)证明:3=4(已知) A=3(已证) A=4(等量交换)AFBC(同位角相等,两直线平行)18 . BOC=1250 19. 略20. 略21. 略22. 略