五年级上册语文课件18.燕子课前预习长版 (共8张PPT)

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1、第一步:第一步:听范读,正字音听范读,正字音(微信扫码微信扫码点拨点拨“朗读音视频朗读音视频”,听范读纠正字音,听范读纠正字音)第二步:第二步:读课文,学字词读课文,学字词(在课文中画出生字新在课文中画出生字新词,联系上下文或查词,联系上下文或查小字典小字典理解意思,熟理解意思,熟记生字记生字)1 1给加点字注音。给加点字注音。活泼活泼( () ) 凑巧凑巧( ( ) ) 唧的一声唧的一声( () ) 曲谱曲谱 ( () )沾水沾水( () ) 掠过掠过( ( ) )疲倦疲倦( () ) 圆晕圆晕( ( ) )ppcucuj jppzhnzhnlljunjunynyn2 2解释下列词语。解释下

2、列词语。蒙蒙:蒙蒙:_生趣:生趣:_掠过:掠过:_荡漾:荡漾:_俊俏:俊俏:_光彩夺目:光彩夺目:_波光粼粼:波光粼粼:_雨点很细小的样子。雨点很细小的样子。生活的情趣。生活的情趣。轻轻地擦过或拂过。轻轻地擦过或拂过。( (水波水波) )一起一伏地动。一起一伏地动。( (相貌相貌) )好看。本课指燕子的翅膀灵活、好看,好看。本课指燕子的翅膀灵活、好看,给人一种美感。给人一种美感。光彩:指光泽和颜色。夺目:耀眼。指色彩光彩:指光泽和颜色。夺目:耀眼。指色彩鲜明耀眼。鲜明耀眼。形容波光明净。文中指湖面在阳光下闪动形容波光明净。文中指湖面在阳光下闪动的样子。的样子。3 3写出下列词语的近、反义词。写

3、出下列词语的近、反义词。近义词:俊俏近义词:俊俏( ) )聚拢聚拢( ) )掠过掠过( ) )反义词:偶尔反义词:偶尔( ) )增添增添( ( ) )俊俏俊俏( ( ) )俏丽俏丽聚集聚集拂过拂过经常经常减少减少丑陋丑陋第三步第三步:查阅资料料(查阅郑振铎的相关资料;查阅郑振铎的相关资料;搜集关于燕子的诗词名句搜集关于燕子的诗词名句)第四步:第四步:抓主抓主题,思,思问题(带着着“核心核心问题”“串珠串珠问题”读课文文)第五步:第五步:理层次,明内容理层次,明内容1 1本课作者是本课作者是_,本文首段通过描写燕子,本文首段通过描写燕子的的_、_和和_,表现了小,表现了小燕子燕子_的特点,表达了作者对燕子的的特点,表达了作者对燕子的喜爱和对春天的热爱之情。喜爱和对春天的热爱之情。2 2课文是从哪几个方面来描写小燕子的?课文是从哪几个方面来描写小燕子的?_郑振铎郑振铎羽毛羽毛翅膀翅膀尾巴尾巴活泼可爱活泼可爱从燕子的外形、燕子为春光增添生机、燕子的飞从燕子的外形、燕子为春光增添生机、燕子的飞行、燕子的停歇四个方面来描写的。行、燕子的停歇四个方面来描写的。第六步,我的疑问:第六步,我的疑问:_

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