《最新苏教版小学五年级数学上册第三章《小数的意义和性质》测试卷及答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《最新苏教版小学五年级数学上册第三章《小数的意义和性质》测试卷及答案（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1 / 9 最新苏教版小学五年级数学 上册第三章小 数的意义和性质测试卷及答案 班级：_姓名： _等级：_ 一 选择题 1一个小数四舍五入得 8.60 ，原来这个 小数最小是() A8.601 B8.605 C8.595 【解答】解：一 个小数四舍五入得 8.60 ，原来这个 小数最小是 8.595 ； 故选：C 2下列 说法中正确的有() （1）一个小数的小数点向右移 动一位就 缩小到原来的 1 10 （2）在小 数点的后面添上 0 或者去掉 0，小数的大小不 变 （3）8 个同样大小的正方形可以 拼成一个较大的大正方形 （4）0.2 和 0.20 的大小相等 A1 个B2 个C3 个 【解
2、答】解：由分析可得， 根据小 数的性质，0.2 和 0.20 的大小相等，所以 这句话正确 所以说法中正确的有 1 个 故选：A 3学校举行运动会 ，三、 （1）班的三位同 学百米赛跑成绩如表，小明 跑得比小 华快，比小林 慢，小明的成 绩可能是()秒 姓名小华小明小林 成绩14.4 秒13.8 秒 A13.2 B14.5 C14.2 D 15.3 2 / 9 【解答】解：因 为小明跑得比小 华快，比小林慢， 所以小明用的 时间应该 比小华的 14.4 秒少，比小林的 13.8 秒多， 13.814.214.4 所以小明的成 绩可能是 14.2 秒 故选：C 4下列各 数中与 9000最接近的
3、 数是() A8990 B0.91 万C9999 D 0.89 万 【解答】解：A、9000899010； B、0.91 万9100，91009000100； C、99999000999； D、0.89 万8900，90008900100； 可知 8990与 9000的差最小； 故选：A 5一个数扩 大了原来的 3 倍后得到的 数比原来大 7.2 ，原来的数是() A21.6 B2.4 C3.6 【解答】解：7.2(31) 7.22 3.6 答：这个数 是 3.6 故选：C 6 6.8 和 6.80 的() A计数单 位一样B大小一 样 C计数单 位和大小都一 样 3 / 9 【解答】解：6.
4、86.80，因为 6.8 的计数单 位是 0.1 ，6.80 的计数单 位是 0.01 ， 所以 6.8 和 6.80 的大小相等， 它们的计数单 位不一 样； 故选：B 二 填空题 7在 横线上填数字，使 它分别符合下列要求： 07 （1）使这个数 最大， 这个数 是； （2）使这个数 最接近 31，这个数 是 【解答】解：（1）使这个数 最大， 这个数 是 90.97； （2）使这个数 最接近 31，这个数 是 30.97 故答案 为：90.97；30.97 8一个两位小数精确到十分位是7.6 ，这个两 位小数最大是，最小是 【解答】解：一 个两位小数，精确到十分位是 7.6 ，这个两 位
5、小数最大是 7.64 ，最小是 7.55 ； 故答案 为：7.64，7.55 9一个两位小数四舍五入后是 5.8 ，这个两 位小数最大可能是，最小可能是 【解答】解：一 个两位小数四舍五入后是5.8 ，这个两 位小数最大可能是 5.84 ，最小可能是 5.75 ； 故答案 为：5.84，5.75 10在横线里填上“” 、 “”或“” 6.080 6.08 ；0.41 0.409 ；504350(43) 【解答】解： 6.080 和 6.08 的整数部分 6，十分位 0，百分位 8 数字都相同，可在6.08 千 分位补 0 后与 6.080 相等，即： 6.0806.08； 4 / 9 0.41
6、 和 0.409 的整数部分 0 和十分位 数字 4 都相同， 0.41 的百分位 数字 1 比 0.409 的百分 位数字 0 大，即 0.410.409 5043 2003 197 50(43) 501 50 19750 即： 504350(43) 故答案 为：， 11 3 个一和 15 个百分之一 组成的数是，它有个 0.01，至少去掉个 0.01 就变 成一个整数 【解答】解： 3 个一是 3，15 个百分之一是150.0115，所以 这个数 是30.153.15， 3.150.01315，它有 315 个 0.01， 3.15 变成整数就是 3.15 变成 3，所以要去掉 0.15
7、，0.150.0115，所以要去掉 15 个 0.01 就 变成一个整数 答：3 个一和 15 个百分之一 组成的数是 3.15 ，它有 315 个 0.01 ，至少去掉 15 个 0.01 就变成 一个整数 故答案 为：3.15，315，15 12用 5、0、1、2这几个数字和小 数点写出下面各 数，每个数字都要用上且只能用一次 （1）大于 5 且小数部分是三位小 数的数中最小的是 5 / 9 （2）小于 1 且小数部分是三位小 数的数中最小的是 （3）0 不读出来而且小 数部分是 两位小数的数中最大的 【解答】解：（1）大于 5 且小数部分是三位小 数的数中最小的是： 5.012 ； （2
8、）小于 1 且小数部分是三位小 数的数中最小的是： 0.125； （3）0 不读出来而且小 数部分是 两位小数的数中最大的： 50.21 故答案 为：5.012；0.125 ；50.12 三判 断题 13在小 数的末尾添上三 个“0” ，这个小数就扩大到原 来的 1000倍 （判断对错 ） 【解答】解：在小 数的末尾添上 3 个 0，小数的大小不 变 故答案 为： 14 0.6666666 是循环小数（判断对错 ） 【解答】解：由分析可知：0.6666666 是有限小 数，不是循 环小数； 故答案 为： 15 21 35 不能化成有限小 数，因为这个 分数的分母含有 2 和 5 以外的因 数（
9、判断对错 ） 【解答】解： 213 355 ， 3 5 的分母中只有 质因数 5，能化成有限小 数 故题干的说法是错误的 故答案 为： 16 8.98 中百分位上的“ 8”是个位上的“ 8”的 1 10 （判断对错 ） 【解答】解：由分析可知：8.98 中百分位上的“ 8”是个位上的“ 8”的百分之一，所以本 题 说法错误； 故答案 为： 17近似 值都比准确 数大（判断对错 ） 6 / 9 【解答】解：如果一 个数是 4.05 ，保留一位小 数，则近似值是 4.1 ，因为4.14.05，即近似 值 大于精确 值； 如果一 个数是 3.24，保留一位小 数，则近似值是 3.2 ，因为3.23.
10、24，即近似 值小于精确 值； 所以近似 数比准确 数都要大， 说法错误； 故答案 为： 18南京 长江大桥的全长大约是 6.77 千米，横线上的数读作：六点七七（判断对错 ） 【解答】解： 6.77 读作：六点七七，原 题读法正确 故答案 为： 19比 4.2 大而比 4.4 小的小 数有无数个 （判断对错 ） 【解答】解：比 4.2 大比 4.4 小的小 数，可以是一位小 数、两位小数、三位小 数，所以有无 数个小数 原题说法正确 故答案 为： 四 应用题 20一支中性 笔的价钱是 4.5 元，是一支 铅笔 价钱的 10 倍，而一 个书包的价钱是一支 铅笔价 钱的 100 倍一个书包多少元
11、？ 【解答】解：1001010 4.51045（元） 答：一 个书包 45元 2110 个滴水的水 龙头，每天大 约会浪费 0.12 立方米的水如果有1000 个这样 的水龙头， 一天会浪费多少立方米的水？ 【解答】解：100010100 7 / 9 1000.1212（立方米） 答：一天 会浪费 12立方米的水 22一个数的小数点向右移 动三位后，再向左移 动两位，得 4.08这个数 原来是多少？ 【解答】解：4.0810010000.408 答：这个数 原来是 0.408 23一个整数部分是 两位数的两位小数，十分位上是 8，百分位上的 数是十分位上的 数的 1 2 ， 各个数位上的 数相
12、加之和是 18，这个数 可能是多少？ 【解答】解：因 为十分位上是 8，百分位上的 数是十分位上的 数的 1 2 ， 所以百分位上的 数是 4， 因为这个数 各个数位上的 数相加之和是 18， 所以十位 数和个位数的和为：18846， 所以个数可能是 15.84、24.84 、33.84、42.84、51.84、60.84 五解答 题 24比一比 0.478 0.487 0.80.60.8 1.20.21.2 3.064.23.062 70 5.61105.6 【解答】解： 0.4780.4870.80.60.81.20.21.2 3.064.23.062705.61105.6 故答案 为：；
13、 25用小 数表示阴影部分： 8 / 9 【解答】解：第一 个图用小数表示为 0.7 ； 第二个图用小数表示为 0.07 260.125（分数）% 【解答】解： 1251 0.125 10008 0.12512.5% 故答案 为： 1 8 ；12.5 27在直 线上面的里 填分数，在下面的里 填小数 【解答】解： 见下图： 28小数化成分数，分数化成小 数 0.35 0.125 3 4 6 5 【解答】解： 357 0.35 10020 ； 9 / 9 1251 0.125 10008 ； 3 340.75 4 ； 6 651.2 5 ； 29用 0，8，5，4和小数点，按要求 组数 组成大于 5 的最大三位小 数 组成不读零的最小 两位小数 组成近似 数约是 90 的两位小数 【解答】解：由分析可得： 用 0，8，5，4 和小数点，按要求 组数 组成大于 5 的最大三位小 数是 8.540 组成不读零的最小 两位小数是 40.58 组成近似 数约是 90 的两位小数是 85.40
