《最新苏教版小学五年级数学上册第三章《小数的意义和性质》测试卷及答案》由会员分享,可在线阅读,更多相关《最新苏教版小学五年级数学上册第三章《小数的意义和性质》测试卷及答案(9页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、1 / 9 最新苏教版小学五年级数学 上册第三章小 数的意义和性质测试卷及答案 班级:_姓名: _等级:_ 一 选择题 1一个小数四舍五入得 8.60 ,原来这个 小数最小是() A8.601 B8.605 C8.595 【解答】解:一 个小数四舍五入得 8.60 ,原来这个 小数最小是 8.595 ; 故选:C 2下列 说法中正确的有() (1)一个小数的小数点向右移 动一位就 缩小到原来的 1 10 (2)在小 数点的后面添上 0 或者去掉 0,小数的大小不 变 (3)8 个同样大小的正方形可以 拼成一个较大的大正方形 (4)0.2 和 0.20 的大小相等 A1 个B2 个C3 个 【解
2、答】解:由分析可得, 根据小 数的性质,0.2 和 0.20 的大小相等,所以 这句话正确 所以说法中正确的有 1 个 故选:A 3学校举行运动会 ,三、 (1)班的三位同 学百米赛跑成绩如表,小明 跑得比小 华快,比小林 慢,小明的成 绩可能是()秒 姓名小华小明小林 成绩14.4 秒13.8 秒 A13.2 B14.5 C14.2 D 15.3 2 / 9 【解答】解:因 为小明跑得比小 华快,比小林慢, 所以小明用的 时间应该 比小华的 14.4 秒少,比小林的 13.8 秒多, 13.814.214.4 所以小明的成 绩可能是 14.2 秒 故选:C 4下列各 数中与 9000最接近的
3、 数是() A8990 B0.91 万C9999 D 0.89 万 【解答】解:A、9000899010; B、0.91 万9100,91009000100; C、99999000999; D、0.89 万8900,90008900100; 可知 8990与 9000的差最小; 故选:A 5一个数扩 大了原来的 3 倍后得到的 数比原来大 7.2 ,原来的数是() A21.6 B2.4 C3.6 【解答】解:7.2(31) 7.22 3.6 答:这个数 是 3.6 故选:C 6 6.8 和 6.80 的() A计数单 位一样B大小一 样 C计数单 位和大小都一 样 3 / 9 【解答】解:6.
4、86.80,因为 6.8 的计数单 位是 0.1 ,6.80 的计数单 位是 0.01 , 所以 6.8 和 6.80 的大小相等, 它们的计数单 位不一 样; 故选:B 二 填空题 7在 横线上填数字,使 它分别符合下列要求: 07 (1)使这个数 最大, 这个数 是; (2)使这个数 最接近 31,这个数 是 【解答】解:(1)使这个数 最大, 这个数 是 90.97; (2)使这个数 最接近 31,这个数 是 30.97 故答案 为:90.97;30.97 8一个两位小数精确到十分位是7.6 ,这个两 位小数最大是,最小是 【解答】解:一 个两位小数,精确到十分位是 7.6 ,这个两 位
5、小数最大是 7.64 ,最小是 7.55 ; 故答案 为:7.64,7.55 9一个两位小数四舍五入后是 5.8 ,这个两 位小数最大可能是,最小可能是 【解答】解:一 个两位小数四舍五入后是5.8 ,这个两 位小数最大可能是 5.84 ,最小可能是 5.75 ; 故答案 为:5.84,5.75 10在横线里填上“” 、 “”或“” 6.080 6.08 ;0.41 0.409 ;504350(43) 【解答】解: 6.080 和 6.08 的整数部分 6,十分位 0,百分位 8 数字都相同,可在6.08 千 分位补 0 后与 6.080 相等,即: 6.0806.08; 4 / 9 0.41
6、 和 0.409 的整数部分 0 和十分位 数字 4 都相同, 0.41 的百分位 数字 1 比 0.409 的百分 位数字 0 大,即 0.410.409 5043 2003 197 50(43) 501 50 19750 即: 504350(43) 故答案 为:, 11 3 个一和 15 个百分之一 组成的数是,它有个 0.01,至少去掉个 0.01 就变 成一个整数 【解答】解: 3 个一是 3,15 个百分之一是150.0115,所以 这个数 是30.153.15, 3.150.01315,它有 315 个 0.01, 3.15 变成整数就是 3.15 变成 3,所以要去掉 0.15
7、,0.150.0115,所以要去掉 15 个 0.01 就 变成一个整数 答:3 个一和 15 个百分之一 组成的数是 3.15 ,它有 315 个 0.01 ,至少去掉 15 个 0.01 就变成 一个整数 故答案 为:3.15,315,15 12用 5、0、1、2这几个数字和小 数点写出下面各 数,每个数字都要用上且只能用一次 (1)大于 5 且小数部分是三位小 数的数中最小的是 5 / 9 (2)小于 1 且小数部分是三位小 数的数中最小的是 (3)0 不读出来而且小 数部分是 两位小数的数中最大的 【解答】解:(1)大于 5 且小数部分是三位小 数的数中最小的是: 5.012 ; (2
8、)小于 1 且小数部分是三位小 数的数中最小的是: 0.125; (3)0 不读出来而且小 数部分是 两位小数的数中最大的: 50.21 故答案 为:5.012;0.125 ;50.12 三判 断题 13在小 数的末尾添上三 个“0” ,这个小数就扩大到原 来的 1000倍 (判断对错 ) 【解答】解:在小 数的末尾添上 3 个 0,小数的大小不 变 故答案 为: 14 0.6666666 是循环小数(判断对错 ) 【解答】解:由分析可知:0.6666666 是有限小 数,不是循 环小数; 故答案 为: 15 21 35 不能化成有限小 数,因为这个 分数的分母含有 2 和 5 以外的因 数(
9、判断对错 ) 【解答】解: 213 355 , 3 5 的分母中只有 质因数 5,能化成有限小 数 故题干的说法是错误的 故答案 为: 16 8.98 中百分位上的“ 8”是个位上的“ 8”的 1 10 (判断对错 ) 【解答】解:由分析可知:8.98 中百分位上的“ 8”是个位上的“ 8”的百分之一,所以本 题 说法错误; 故答案 为: 17近似 值都比准确 数大(判断对错 ) 6 / 9 【解答】解:如果一 个数是 4.05 ,保留一位小 数,则近似值是 4.1 ,因为4.14.05,即近似 值 大于精确 值; 如果一 个数是 3.24,保留一位小 数,则近似值是 3.2 ,因为3.23.
10、24,即近似 值小于精确 值; 所以近似 数比准确 数都要大, 说法错误; 故答案 为: 18南京 长江大桥的全长大约是 6.77 千米,横线上的数读作:六点七七(判断对错 ) 【解答】解: 6.77 读作:六点七七,原 题读法正确 故答案 为: 19比 4.2 大而比 4.4 小的小 数有无数个 (判断对错 ) 【解答】解:比 4.2 大比 4.4 小的小 数,可以是一位小 数、两位小数、三位小 数,所以有无 数个小数 原题说法正确 故答案 为: 四 应用题 20一支中性 笔的价钱是 4.5 元,是一支 铅笔 价钱的 10 倍,而一 个书包的价钱是一支 铅笔价 钱的 100 倍一个书包多少元
11、? 【解答】解:1001010 4.51045(元) 答:一 个书包 45元 2110 个滴水的水 龙头,每天大 约会浪费 0.12 立方米的水如果有1000 个这样 的水龙头, 一天会浪费多少立方米的水? 【解答】解:100010100 7 / 9 1000.1212(立方米) 答:一天 会浪费 12立方米的水 22一个数的小数点向右移 动三位后,再向左移 动两位,得 4.08这个数 原来是多少? 【解答】解:4.0810010000.408 答:这个数 原来是 0.408 23一个整数部分是 两位数的两位小数,十分位上是 8,百分位上的 数是十分位上的 数的 1 2 , 各个数位上的 数相
12、加之和是 18,这个数 可能是多少? 【解答】解:因 为十分位上是 8,百分位上的 数是十分位上的 数的 1 2 , 所以百分位上的 数是 4, 因为这个数 各个数位上的 数相加之和是 18, 所以十位 数和个位数的和为:18846, 所以个数可能是 15.84、24.84 、33.84、42.84、51.84、60.84 五解答 题 24比一比 0.478 0.487 0.80.60.8 1.20.21.2 3.064.23.062 70 5.61105.6 【解答】解: 0.4780.4870.80.60.81.20.21.2 3.064.23.062705.61105.6 故答案 为:;
13、 25用小 数表示阴影部分: 8 / 9 【解答】解:第一 个图用小数表示为 0.7 ; 第二个图用小数表示为 0.07 260.125(分数)% 【解答】解: 1251 0.125 10008 0.12512.5% 故答案 为: 1 8 ;12.5 27在直 线上面的里 填分数,在下面的里 填小数 【解答】解: 见下图: 28小数化成分数,分数化成小 数 0.35 0.125 3 4 6 5 【解答】解: 357 0.35 10020 ; 9 / 9 1251 0.125 10008 ; 3 340.75 4 ; 6 651.2 5 ; 29用 0,8,5,4和小数点,按要求 组数 组成大于 5 的最大三位小 数 组成不读零的最小 两位小数 组成近似 数约是 90 的两位小数 【解答】解:由分析可得: 用 0,8,5,4 和小数点,按要求 组数 组成大于 5 的最大三位小 数是 8.540 组成不读零的最小 两位小数是 40.58 组成近似 数约是 90 的两位小数是 85.40