《位置与方向》复习课教案_小学四年级数学教案

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1、 精品范文位置与方向复习课教案_小学四年级数学教案本单元知识点:1、八个基本方向(东、南、西、北、东南、东北、西南、西北)的辨认,并能根据其中一个方向辨认其它七个方向。2、能用方位词描述物体所在的方向。3、学会看简单路线图,并能描述行走路线。上限目标:学会主动整理本单元知识并灵活运用,培养良好的读题分析解题习惯;下限目标:根据提问回顾单元知识,并在练习中熟练巩固基本知识和技能。复习重点:回忆、梳理以上几个知识点。复习难点:1、结合具体情境,根据一个方向辨认其它七个方向。2、物体方向的相对性描述,根据学生的思维习惯是易混易错的知识如:( )在( )的( )方向。课堂设计:一、复习准备1、 看数学

2、书p1-12,读懂每一个习题;2、 独立作一个方向盘;3、 观察身边的物体说一说:( )在( )的( )方向。 ( )的( )方向有( )。 4、 说说自己的上学路线。二、开门见山,回顾知识板书:位置与方向今天这节课我们来复习第一单元位置与方向,同学们回忆一下从这个单元里你收获了那些本领。学生介绍学会辨认8个基本方向大家真的学会辨认方向的本领了吗?愿意接受我的大拷问吗?三、基础知识,基础训练根据具体情境辨认方向;(1)西西在森林里迷路了,你有哪些方法可以帮他找到方向;指南针(复习8个方向)年轮、太阳、树叶、北极星(2)模拟情境给定一个方向,判断其它几个方向;a、当夜晚你站在星空底下,你面朝北极

3、星,那么你的左边是( )方向,右边是 ( )方向。b、早晨你面向东方,北向是()方向,左边是()方向,右边是 ()方向c、你用指南针,你的前面是南方,你的左边是()方向,右边是()方向。(3)走进生活小区,认一认小青的家。a、用小青家的( )方向有( )。小青家在( )的( )方向。( )在小青家的( )方向。选择不同的句式来说一说,重点是()在()的()方向。突出中心位置。b、小青从家到健身园可以怎么走? 1 小青向( )走到公园北街,再向( )走就到了。 2 小青向西走到( ),再向北走到( ),最后向西就到了。 3 小青向( )走到和平大街,再向( )走到十字路口,最后往( )就到了。 指一指,说一说,画出行走路线。 c、小青去上学可以怎么走?四、巩固深化,要用延伸(1)看图解决问题1、北京城区的西南下雨,用在图上标出下雨的位置;2、北京城区东北方向受到冷空气袭击。用在图上表示出受袭击的位置。3、北京城区西面气温最高,用在图上标出气温最高的位置。(2) 小丽从学校出发,先向西走了一段,又向南走了一段路,然后又向东走了一路回到家。图( )表示了小丽回家的路线。(3)跳格子游戏

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