好学的爸爸说课稿_小学一年级语文教案

上传人:雨水 文档编号:147847557 上传时间:2020-10-14 格式:DOCX 页数:2 大小:12.84KB
返回 下载 相关 举报
好学的爸爸说课稿_小学一年级语文教案_第1页
第1页 / 共2页
好学的爸爸说课稿_小学一年级语文教案_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《好学的爸爸说课稿_小学一年级语文教案》由会员分享,可在线阅读,更多相关《好学的爸爸说课稿_小学一年级语文教案(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

精品范文好学的爸爸说课稿_小学一年级语文教案一、教材内容及分析内容:苏教版小学语文第二册13好学的爸爸,这节课安排的是第二课时的教学。课文主要是通过人物对话来向同学们展示爸爸好学的特点。目的是想通过朗读悟出爸爸的好学,加深对课文的理解。二、设计思路由于这节课是我课题研究中的第一次尝试,所以在设计教案过程中,我一直在想 怎样把光盘融入到我的教学中去,使它更好地为教学服务,怎样让学生乐意接受这种方式的教学,提高学习的积极性 我是这样做的:(一)复习导入中引入光盘中的人物激发起学习兴趣。(二)让光盘和句子卡片更好地发挥作用。1、充分利用句子卡片加强朗读指导。在教学中我把一些重要的句子出示出来,(如第一自然段)通过多种形式的朗读,尤其是比赛朗读、分角色朗读的介入,不仅加深学生对句子的体会还调动了学生学习下文的欲望。2、充分发挥光盘的解说功能。在教学中有些地方,如 充电、业余 等,我就采用老师不讲解直接播放光盘的形式,给学生一点新鲜的感觉,让学生在好奇中获得知识,同时也解除了上课的疲劳。(三)使学生获得一次成为一个高手的感性体验。在教学中我充分地创设对话情境,如 你想成为一个什么样的高手,怎样才能成为高手呢,你学了本课后有什么想法呀。 让学生有机会获得成为一个高手的感性体验,加强成才教育。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 其它小学文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号