《2020年__中学开展“学宪法用宪”法宣传教育活动总结》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020年__中学开展“学宪法用宪”法宣传教育活动总结（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2020年_中学开展“学宪法用宪”法宣传教育活动总结 党的十八届四中全会通过关于全面推进依法治国若干重大问题的决定，提出在全社会普遍开展宪法教育，弘扬宪法精神，并将每年12月4日定为国家宪法日，根据省教育厅共青团省委员会少先队省委会关于在全省中小学开展“法治广东宣传教育周”系列活动的通知的文件精神和上级教育部门的要求，将_中学深入开展宪法宣传教育活动的情况总结如下：一、开展宪法晨读活动 为了让XX市XX中学的全体学生了解宪法，了解宪法是国家根本法的活动主题，在全体学生中开展宪法晨读活动，要求晨读时间，政治教师根据年级和学生的实际情况，布置相应的宪法晨读内容，学生在晨读期间，诵读教师布置的相关晨
2、读内容。在晨读期间，学生认真的朗读宪法的相关内容。宪法晨读活动的开展，学生不但了解了宪法的内容，还培养了学生的法律意识。二、开展特别升国旗意识202X年12月14日早晨，开展了一次特殊的升国旗仪式，政教处领导面对国旗向全体师生讲解宪法对于国旗的规定，让全体师生了解国旗的来历，国旗的象征意义，要求学生树立正确的人生观、世界观，为祖国的繁荣与昌盛努力学习。三、加大对宪法的宣传力围绕国家宪法日主题，利用校园广播，校园网站、宣传栏，LeD显示屏等形式，宣传宪法，全体师生对宪法的了解程度加深，法制观念也有大幅度的提高。4、 上好宪法知识讲座学校组织政教处主任莫纯红为全校学生上宪法课，在宪法课上，莫主任讲解了与宪法有关的知识，同时，在莫主任的主持下举行了一场宪法宣誓仪式，在本次宪法学习活动中，增强了全体师生的法制观念，推动了学习宪法知识的热潮。总之，我校将充分利用好我国第一个国家宪法日的时机，积极组织全校师生开展国家宪法日的学习宣传教育活动，使我校全体师生更进一步做到知法、懂法、守法，坚决维护宪法。
