2020版浙江省学业水平考试专题复习:必修4专题16考点2实现人生的价值

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1、考点二实现人生的价值 1人的价值及其评价标准(a) (1)内涵:人的价值就在于创造价值、在于对社会的责任和贡献,即通过自己的活动满足社 会、他人和自己的需要。 (2)评价:对一个人的价值的评价归根到底是看他的贡献,就是看他为社会、为人民贡献了 什么。 2价值观及其导向作用(b) (1)含义:人们在认识各种具体事物的价值的基础上,会形成对事物价值的总的看法和根本 观点,这就是价值观。 (2)作用:价值观对人们认识世界和改造世界的活动有重要导向作用。一方面,价值观影 响人们对事物的认识和评价;另一方面, 价值观影响人们改造世界的活动,影响人们的行为 选择。价值观是人生的重要向导。 3在劳动和奉献中

2、创造价值(b) 积极投身为人民服务的实践,是实现人生价值的必由之路,也是拥有幸福人生的根本途径。 4在个人与社会的统一中实现价值(b) 社会提供的客观条件是人们实现人生价值的前提。在个人与社会的统一中实现个人的价值, 并不否认追求人的个性发展。 5在砥砺自我中走向成功(b) (1)需要充分发挥主观能动性,需要顽强拼搏、自强不息的精神。 (2)需要努力发展自己的才能,全面提高个人素质。 (3)需要有坚定的理想信念,需要正确价值观的指引。 获得的回报越多,人生价值越大。 点拨:人生的真正价值就在于创造价值,在于对社会的责任与贡献,不在于回报的多少。 价值观具有正确导向作用。 点拨:正确的价值观才会

3、具有正确的价值导向。 价值观念决定人的行为选择。 点拨: 价值观具有导向作用,对认识、 改造世界的活动和人生道路的选择具有指导而非决定 作用。 个人素质越高,人生价值越大。 点拨: 个人素质高为实现人生价值提供了条件,但是并不意味着个人素质越高,人生价值越 大。 人生价值的实现取决于客观条件。 点拨:社会提供的客观条件是实现人生价值的前提,人生价值的实现需要具备相应的主客观 条件。 充分发挥主观能动性是拥有幸福人生的根本途径。 点拨: 积极投身为人民服务的实践,是实现人生价值的必由之路,也是拥有幸福人生的根本 途径。 命题点一价值观及其导向作用 例 1 (2015 浙江10月学考 )高二女孩安

4、琪写信向远在异乡的爸爸倾诉:自己的考试成绩一 直落后,担心明年考不上理想的大学。爸爸回信说:“爸爸不能在你身边帮你,对不起,但 是爸爸看好你。 你立志做有益于国家和社会的人,虽然成绩一直不理想,但从不放弃;你渴 望好成绩, 却坚持让老师把错加给你的分数减去;你扶老奶奶过马路,帮妈妈做家务你 有一颗金子般的心, 有正确的人生追求, 无论能否考上理想的大学,你的人生一定是美好的。 爸爸永远爱你!” 结合材料,说明价值观对人生的导向作用,并谈谈体会。 解题思路 获取信息 设问信息 知识范围:价值观对人生的导向作用。 设问指向:说明价值观对人生的导向作用,并谈谈体会。 材料信息 立志做有益于国家和社会

5、的人。 有正确的人生追求。 调用知识 价值观是人生的重要向导,一个人走什么样的人生道路,以什么样的方 式生活,都要在价值观的指导下进行。 整理答案 价值观是人生的重要向导,一个人走什么样的人生道路,以什么样的方 式生活,都要在价值观的指导下作出选择。虽然安琪的学习成绩平平, 但是从她的表现看,她已经树立并积极践行社会主义核心价值观,作出 了正确的人生选择。所以,“爸爸”相信她的人生一定是美好的。因此, 我们要在努力学习文化知识的同时,更加注重养成和实践社会主义核心 价值观。 答题模板 有关“人生价值观”的命题 (1)人生价值观的材料分析题 答题要素:人的价值的内容人的真正价值实现人生价值的途径

6、结合材料。 人的价值的内容(自我价值与社会价值的统一,分析材料 )。人的真正价值(在于对社会的 责任和贡献,分析材料)。实现人生价值的途径(根本途径、客观条件、主观条件、分析材 料)。 (2)实现人生价值的途径 答题要素:价值观的导向作用人的真正价值实现人生价值的途径结合材料。 重视价值观的导向作用(用正确的价值观引导)。 作出正确的价值判断和价值选择(自觉遵 循社会发展的客观规律、站在最广大人民的立场上)。实现人生的真正价值(在于对社会的 责任和贡献、实现自我价值和社会价值的统一)。实现人生价值的途径(根本途径、客观条 件、主观条件,分析材料)。 命题点二实现人生价值的途径 例 2 (201

7、8 浙江6 月学考) “如果一个人只为自己劳动,他也许能够成为著名的学者、伟 大的哲人、 卓越的诗人, 然而他永远不能成为完美的、真正伟大的人物”。马克思的这一论 断揭示了 ( ) 投身为人民服务的实践,是创造美好人生的根本途径 正确处理个人与社会的关系,是实现人生价值的必然要求树立正确的价值观,是走好 人生道路的主观条件全面提高个人素质,是实现人生价值的必要前提 A B C D 答案A 解析马克思的这一论断揭示了投身为人民服务的实践,是创造美好人生的根本途径,正确 处理个人与社会的关系,是实现人生价值的必然要求,树立正确的价值观,是走好人生道路 的主观条件, 正确且符合题意;社会提供的客观条

8、件是实现人生价值的前提,说法 错误,排除。 例 3 (2016 浙江4月学考 )漫画幸福(原作者:毕传国)启示我们 ( ) A为了个人幸福,可以牺牲大家的幸福 B为了大家的幸福,就得牺牲个人幸福 C要在奉献社会的过程中实现个人幸福 D要在追求个人幸福的前提下兼顾大家的幸福 答案C 解析漫画中恩格斯的论述说明人既是价值的创造者,也是价值的享受者,启示我们要在奉 献社会的过程中实现个人幸福,故C 当选; A、B、D 表述错误。 命题点三在个人与社会的统一中实现价值 例 4 (2017 浙江11 月学考 )2017年 9 月 26 日,“圆梦中国人”全国百姓宣讲报告会在人 民大会堂举行。 来自不同领域的先进人物,用一个个真实的事例,展示了他们在平凡岗位上 做出的不平凡业绩,生动诠释了为实现中国梦砥砺奋进的崇高价值追求和宝贵精神品格。他 们的事迹启示我们( ) 只有在个人与社会的统一中才能实现价值只有在劳动与奉献中才能创造价值只 有牺牲自我才能走向成功只有满足自我才能实现人生价值 A B C D 答案A 解析在平凡的岗位上做出不平凡的业绩,启示我们要在个人与社会的统一中实现价值, 当选; “圆梦中国人”来自不同领域的先进人物,启示我们要在劳动和奉献中创造价值, 当选; 在砥砺自我中走向成功,表述错误; 人生价值是社会价值和自我价值的统一,表 述错误。

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