《2020春季学期人教版一年级数学(下册)教学工作计划》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020春季学期人教版一年级数学(下册)教学工作计划（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、一年级下学期数学教学计划 一、学生情况分析 这学期我继续任教一年级数学教学工作。学生通过一个学期的新 教材学习， 已经初步适应了新课程的教材特点，并能按时去完成学习 任务。但是班级的学习氛围不浓，学生的学习习惯较差，需要多加辅 导。在上学期的期末测试中，学生在填加法算式中的未知数、数的组 成失分率较高，因此还要加强这方面的练习。 二、教材内容分析 这一册教材包括下面一些内容：认识图形（二）、20 以内的退位 减法、分类与整理、 100 以内数的认识、认识人民币、100 以内的加 法和减法（一）、找规律、总复习。教材结合计算教学，安排了应用 所学计算知识解决问题的内容，让学生了解所学知识的实际应
2、用，学 习解决现实生活中相关的计算问题，培养学生用数学解决问题的能 力。 三、教学目标 1、认识计数单位“一”和“十” ，初步理解个位、十位上的数表 示的意义， 能够熟练地数读写100 以内的数，掌握 100 以内的数是由 几个十和几个一组成的， 掌握 100 以内数的顺序， 会比较 100 以内数 的大小。 2、能够比较熟练地计算20以内的退位减法， 会计算 100 以内两 位数加、减一位数和整数， 经历与他人交流各自算法的过程， 会用加、 减法计算知识解决一些简单的实际问题。 3、经历从生活中发现并提出问题、解决问题的过程，体验数学 与日常生活的密切联系，感受数学在日常生活中的作用。 4、
3、能用自己的语言描述长方形、正方形边的特征，初步感知所 学的图形之间的关系。 5、认识人民币单位元、角、分，知道1 元=10角，1 角=10分； 知道爱护人民币。 6、初步体验数据的收集、整理过程，会用简单的方法收集、整 理数据，初步认识统计表， 能根据统计表中的数据提出并回答简单的 问题。 7、体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学 的信心。 8、养成认真作业、书写整洁的良好习惯。 9、通过实践活动体验数学与日常生活的密切联系。 四、教学要求及重难点 1、能够熟练地数 100 以内的数，会读写 100 以内的数，掌握 100 以内的数是由几个十和几个一组成的，掌握 100 以内数
4、的顺序， 会比 较 100 以内数的大小。 2、能够比较熟练地计算20以内的退位减法， 会计算 100 以内两 位数加、减一位数和整数。 3、认识人民币单位元、角、分，知道1 元=10角，1 角=10分； 知道爱护人民币。 五、教学措施 1、认真研究课程标准和教科书，从学生的年龄特点出发， 以学生的已有经验为基础， 寻找学生熟悉的数学生活， 使之进入课堂。 2、采用多样化的教学手段，激发学生的学习兴趣。 3、加强演示与操作，让学生经历用数学符号描述现实世界的过 程。 4、在学习方式上倡导学生自主探索、合作交流。 5、在课堂教学中注意多一些有利于孩子理解的问题，而不是一 味的难、偏、广。应考虑学
5、生实际的思维水平，多照顾中等生以及思 维偏慢的学生。 6、结合教学内容，适时渗透思想品德教育。 7、对学生坚持正面评价，帮助学生树立学好数学的信心，以促 进学生全面发展。 六、质量目标 努力提高及格率， 争取及格率达到100% 以上，优秀率达到 90% 以上。 七、方法与措施 1、认真研究标准和教科书，提升教学理念，从学生的年龄 特点出发，以学生的已有经验为基础，充分利用教材资源，寻找学生 熟悉的数学生活，使之进入课堂。 2、采用多样化的教学手段，激发学生的学习兴趣。 3、加强演示、观察与操作，让学生经历用数字和数学符号描述 现实世界的过程。 4、在学习方式上倡导学生自主探索、合作交流。 5、
6、在课堂教学中，注意多一些有利于孩子理解的问题，而不是 一味的难、偏、广。应该考虑学生实际的思维水平，多照顾中等生以 及思维偏慢的学生。 6、结合教学内容，适时渗透思想品德教育。 7、每月进行作业评比活动一次，比一比看谁学习进步快。 8、对学生坚持正面评价，帮助学生树立学好数学的信心，以促 进学生全面发展。 八、教学进度安排 周次教学内容课时备注 一 第一单元：认识图形（二）3 课时 第二单元： 20 以内的退位减法 5 课时 二 第二单元： 20 以内的退位减法 5 课时 第三单元：分类与管理5 课时 三 第四单元： 100以内数的认识5 课时 第四单元： 100以内数的认识5 课时 四 第四单元： 100以内数的认识3 课时清明节 第五单元：认识人民币5 课时 五 期中测验、五一假5 课时五一假 第五单元：认识人民币5 课时 六第六单元 100 以内的加法和减法5 课时 第六单元 100 以内的加法和减法5 课时 七 第六单元 100 以内的加法和减法5 课时 第六单元 100 以内的加法和减法4 课时端午节 八第七单元：找规律5 课时 九、十第八单元：总复习15 课时 十一期末考试
