高中历史人教版选修3第五单元第3课中东问题的由来与发展名师制作优质学案

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1、名校名 推荐预习导航情境导入课程目标从 1947 年联合国通过的决议中可以看出,未来犹太国占有了巴勒斯坦56%的土地,而当时犹太居民只占当地总人口的31%。决议通过时,巴勒斯坦犹太人仅占有着 6%的土地,这就是说,当地的阿拉伯人还要把自己世代居住的一部分土地让给犹太人,仅此一点就是巴勒斯坦阿拉伯人绝对不能接受的。1纷争的由来:中东的地理位置、历史特点以及战略位置,英国“分而治之”的政策,阿以领土主权之争。2巴勒斯坦战争: 以色列成立、 阿拉伯联军不宣而战、停战协议的签订、领土纷争更加激烈。3苏伊士运河战争: 以色列入侵埃及、英法联军参战、各国的主要态度、对各个方面的重要影响。中东问题是怎样产生

2、的?中东战争经历了怎样的历史发展过程?产生了哪些重要影响?知识点一纷争的由来1 中东概况( 1)地理概念:“中东”是欧洲人以欧洲为中心提出的一个地理概念,位于欧、亚、非三大洲交汇点上。( 2)历史特点:多样性:不同的宗教信仰和文化传统,丰富了这一地区的文明历程。复杂性: 主体民族、 政治统治和宗教信仰多次变更, 给该地区的历史演进增添了许多复杂性。1名校名 推荐( 3)战略地位:石油资源丰富,历来是大国、强国看重并倾力争夺的地区。2 纷争由来( 1)历史变迁: 公元 1 世纪起, 罗马帝国、阿拉伯帝国和奥斯曼帝国先后统治该地区。( 2)“分而治之”:背景: 第一次世界大战期间,英国允诺奥斯曼帝

3、国境内的阿拉伯人单独建国,其领土可以包括巴勒斯坦地区。概况:英国1917 年发表“贝尔福宣言”,表示支持犹太人在巴勒斯坦复国。影响:犹太人开始移居巴勒斯坦,与当地的阿拉伯人的摩擦日益激烈。( 3)主权之争:联合国决议:英国于 1948 年 8 月 1 日前结束在巴勒斯坦的委任统治,在该地区分别成立犹太国家和阿拉伯国家。阿以冲突: 阿拉伯人对联合国决议极为不满, 两个民族对同一块土地提出的排他性的主权要求,是阿以冲突长期存在的关键。自主思考中东问题的产生说明了哪些问题?提示:(1)宗教信仰与文化传统的多样性的影响具有两面性, 既可以丰富文明历程,又可能造成民族纠纷和冲突。( 2)国际组织在制定政

4、策的时候,要充分考虑地区实际和人民的利益。( 3)大国干涉是地区性问题产生的重要原因。知识点二巴勒斯坦战争1 爆发: 1948 年 5 月 14 日,以色列国宣告成立。由埃及等5 国组成阿拉伯联军于次日对以色列不宣而战。2结果: 到 1949 年 7 月,以色列与阿拉伯国家分别签署了停战协议。以色列实际控制了巴勒斯坦地区约 4/5 的土地, 超出了联合国决议原来规定的领土范围,近百万阿拉伯人沦为难民。3 影响: 这次战争没有解决以色列和阿拉伯各国的矛盾,反而引起了新的领土纷争,为以后中东地区的动荡埋下了隐患。知识点三苏伊士运河战争1 原因( 1)埃及于 1956 年宣布把由英法控制的苏伊士运河

5、公司收归国有,遭到了英法的拒绝。( 2)英法联合以色列,向埃及发动进攻。2 战况( 1) 1956 年 10 月底,以色列军队侵入埃及领土。( 2)英法派出大批舰艇和飞机参战,并出动军队在埃及的塞得港登陆。( 3)纳赛尔领导埃及军民进行了顽强抵抗。阿拉伯国家站在埃及一边,切断了英法的2名校名 推荐石油供应。3 各国态度( 1)英法国内的反战呼声日渐高涨。( 2)联合国大会以压倒优势通过了要求双方立即停火,禁止把军火运入交战区的提案。( 3)美国乘机排挤英法在中东的势力,要求英国立即停火。( 4)苏联也对英法表示了强烈的不满。4 结果: 在埃及军民的坚决抗击和国际社会的压力下,1956 年 12

6、 月英法军队撤出埃及,以色列也于次年3 月撤军。5 影响( 1)对埃及:通过这次战争,埃及维护了民族利益,扫清了英法殖民统治的残余。( 2)对中东:埃及人民的胜利推动了中东地区的民族解放运动,民族独立与自决运动呈现高潮。( 3)对英法:严重削弱了英法的国际地位,它们在中东的影响一落千丈。( 4)对美苏:美苏两国走上了中东角逐场的前台。自主思考如何看待西方大国对中东问题的介入?提示:( 1)西方大国的介入,主要是基于对该地区石油资源控制的需要,妄图从中牟利,在一定程度上加剧了这一地区的紧张与动荡。( 2)由于这些大国的参与,它们可以通过自己的力量对各方面施加压力从中调解,减少了一些不该发生的冲突。( 3)总之,大国的调节是必要的,但关键是公正。3

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