湖北省潜江市积玉口中学2018-2019学年度七年级道德与法治下学期期中名师精编试题新人教版

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1、名校名 推荐湖北省潜江市积玉口中学2017-2018 学年度七年级道德与法治下学期期中7、以下描述属于情感的有()试题 待自己,我 有自尊感取得了好成 ,我 有荣誉感一、 。(下列各 均有四个 ,其中只有一 最符合 意,每 2 分,共 24 分)看到“神舟十一号”成功 射,我 有自豪感犯了 ,我 有羞愧感123456789101112A、B、C、D、8、小磊跟随外公外婆 大,由于 情缺失,内向、偏激的他 “出 人”,老 他 独 1、 在人 最 的一个字就是“累”,不 累身更累心。生活 力 很多人越来越情 化,有些 他也 常“冷言相向” 。就是 一个不懂情感甚至很有“攻 力”的孩子,各科老 都没

2、有放弃情 自己都没意 到,但身体却早早地 出了“ 警信号”。当人情 化 ,往往伴随着一系列他,持 他做情感疏通、学 ,最后他考上了一所重点大学。 一案例 明()生理 化。比如恐怖会 人瞳孔 大、口渴、出汗、 色 白;而情 低落或 度 ,人会越A、情感是人最基本的精神需求来越 自己的 相、性格 明()B、情感反映着我 人和 事的 度、 念,影响我 的判断和 , 使我 做出行 A、要学会合理地 情 B 、情 丰富了我 的生活C、情感与我 的想象力、 造力相关C、人的情 是复 多 的D 、要完全消除 面的情 D、深刻、丰富的情感有助于我 更全面的 察事物,探索未知2、古人云 : 流水之声可以养耳,

3、青禾至 可以养目, 理可以养心, 琴学字可以养 ,逍遥杖履9、情 是人 客 事物的 度体 及相 的行 反 。下列表 了“喜”的 句是()可以养足 , 静坐 息可以养骸。 明()A、相 无言,惟有泪千行B、怒冲冠,凭 、 雨歇A 、 极的生活情感源于 生活的 B、培养情感可以从日常生活中的小事做起C、待到山花 漫 ,她在 中笑D、 声 唳、草木皆兵C 、 极情感有益于身心健康D、有道德的人注重生活 10、随着汽 代的到来, “路怒症”已 引起社会的关注。 示,23.4 的人承 自己有“路3、不 意 , 我 即将或已 跨人青春期的大 ,开始了人生最美 的春天。所 青春期是指 ()怒症”。下列有助于

4、克服“路怒症”的做法有()青少年心理 生急 化的 期童年向成年的 渡 期听听音 , 躁的心平静下来人生 和世界 逐步形成的关 期身体快速生 育的 期把不遵守交通 的司机所 的 坏A、B、C、D、遇到堵 ,只要没有 控,就不管不 ,大胆冲撞4、在足球 上,我 会看到男生奔跑于球 上 有力的 一脚;在 球 上,穿着 球服的男生合理 和控制自己的情 而快速 球, 而准确有力地投 ;在班 的外出活 中,男生 都会把苦力活干完。在前A、B、C、D、面引路的也是男生。而在文 晚会上,女生 个个都把自己打扮得花枝招展,她 那 美的舞姿深11、在 代社会,培养批判性思 被普遍确立 教育特 是高等教育的目 之一

5、。培养批判性思 深吸引着男生。 表明在青春的道路上。男生和女生的性 可以()有助于()A、取 短, 自己 得更加 秀B、大同小异,无明 差 、提出 解决一切 C、截然不同,根本 立D、完全相同,无任何差 从不同角度思考 ,探索解决方案激 我 新的学 机5、 孔子 :“行己有耻、有耻且格。 ” 炎武在日知 廉耻中也 :“盖不廉 无所不取,A、B、C、D、不耻 无所不 。人而如此, 乱亡,亦无所不至。”古代信奉廉耻 的官吏, 能守身如玉12、俗 :“一个好榜 上二十条教 。” 是因 好榜 ()地砥砺前行, 得一身清白。“行己有耻”要求我 ()昭示着做人做事的 度激 我 人生道路和人生理想的思考知廉

6、耻,懂荣辱 立底 意 予我 自我完善的力量能 我 一定成功不做 反道德的事 反法律的事 决不做A、B、C、D、A、B、C、D、二、非 。 ( 26 分)6、小明 小芳 : “上中学后,我就不太愿意和父母 心,有心事,我宁愿找好朋友 。”小芳 :13、 (9 分 )“我也有同感。 ”从他 的 中,我 可以看出青少年心理 展的特点是()材料一:据我国史 ,伍子胥在 韶关 ,陷入 退两 的 境, 果因极度焦 而一夜A、智力逐 展到高峰期B、青春期心理充 矛盾和 全白。C、情 和情感丰富而 烈D、性 育加速,第二性特征出 材料二:三国演 中的 吴名将周瑜才 出众,机智 人。但他妒忌心很 , 才能比他高

7、的 1名校名 推荐葛亮总是耿耿于怀,并想方设法陷害他。诸葛亮利用其气量狭小的弱点,巧设计谋,使他怒不可遏,吐血而亡,断送了年轻的性命。材料三:儒林外史中的范进,多次赴考落榜,直到50 多岁时,终于听到自己金榜题名。又因大喜过望,精神失常,狂呼大叫: “我中了!我中了! ”喜极而疯。(4)现实生活中,我们还可以做哪些事来体现“止于至善”的精神境界?(2 分)( 1)、这三则材料分别体现了什么情绪?结果怎样(3 分)( 2)、根据这三则材料,你认为“四种基本情绪中,喜有积极影响而无消极影响,而怒、哀、惧则15、( 8 分)只有消极影响而无积极影响”的说法正确吗?为什么?请你再举例来说明。(3 分

8、)材料一: 19 世纪波兰钢琴家、作曲家肖邦,为了给祖国争光而出国深造。他出国时带了一捧祖国的泥土来怀念自己的祖国。后来肖邦客死他乡,临终前他嘱咐自己的姐姐一定要把他的心脏带回祖国,以表示他生前不能回到祖国,死后也要和祖国在一起。材料二:爱国商人黄海伯,虽然在海外漂泊,可始终心系祖国,时刻想着为祖国建设作贡献。1990年,他不顾许多人的劝阻,毅然回国投资,对祖国繁荣昌盛充满信心。他的孩子在美国读书,回到( 3)、请说说调节情绪的常用方法有哪些?(3 分)家里,黄伯海要求孩子一定要说标准的普通话。他说:“我是要他记得,要自强自立,做一个个堂堂正正的中国人。 ”(1)、肖邦临死前要求一定要把自己的

9、心脏带回国内,这说明了什么?(2 分)14、(9 分 ) 青春是人生最华美的篇章,不经意间,同学们已经进入了青春期,在这一阶段,我们的身(2)、黄伯海的爱国之情表现在哪些方面?(至少列举三个方面)( 3 分)体、心理都发生了巨大变化。某校七年级(1) 班同学围绕青春展开了系列探究活动,请你参与。【活动一青春成长】( 1)请你为活动设计一条标语。(2 分)(3)、我们应该怎样创造正面的情感体验?(3 分)( 2)进入青春期后,我们能感受到自身发生的变化,请你谈谈你发生了哪些变化。( 2 分)【活动二青春有格】 小明利用周末时间去敬老院看望孤寡老人。很多同学对他的行为不是特别理解,觉得他是在浪费时

10、间。而小明却说他是在追求“止于至善”的精神境界。( 3)你支持小明的行为吗?你对“止于至善”是如何理解的?(3 分) 2017 2018 学年度下学期潜江市积玉口中学 七年级道德与法治期中测试卷答案 一、选择题。 2 名校名 推荐123456789101112ACBADBDBCDCA二、非选择题。13、( 1)材料一体现的情绪是“极度焦虑”,结果是“一夜间须发全白”;材料二体现的情绪是“过于生气”,结果是“断送了年轻的性命”;材料三体现的情绪是“过分高兴”,结果是“喜极而疯” 。( 2)答案示例:这一说法是不正确的。因为在喜、怒、哀、惧中,不管是哪一种情绪,对人的身体和生活都是有积极影响和消极影响的,关键是要把握好度,合理调控自己的情绪。举例:“怒可激发人的斗志”;“化悲愤为动力”等合理即可。( 3)改变认知评价、转移注意、合理宣泄和放松训练等。14、( 1)青春不烦恼、美好青春共同创造、欢快的青春节拍( 2)身体变化:长高长壮、内部器官的完善等心理变化:出现了闭锁心理、独立心理等。( 开放性试题,言之有理即可)( 3)支持。“止于至善”是一种“虽不能至,心向往之”的实践过程,是一种向往美好、永不言弃的精神状态。每个人都可以从点滴小事做起。积少成多,积善成德。(

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