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1、五年级语文第四单元练习题 一、基础整合。(39 分) 1、我会读拼音,正确地写出词语。(5 分) y u hu ji o ji f ng r n lu y b ju ()() ( ) ( ) 2 、我会辨字组词。(3 分) 睑()诱()笼() 脸()绣()茏() 3、我能把下面词语补充完整。 (6 分) 银光() ()()灵()巧星罗() () 小心() ()()容()辩受用() () 4、选词填空。(4 分) 耸立矗立直立站立屹立 一座八角宝塔形的建筑()在半山腰。 我们伟大的祖国()在世界的东方。 珠穆朗玛峰()在青藏高原。 望着()的桅杆,他想起了当年那次危险的航行。 5、选择正确答案的
2、序号填在括号里。 (6 分) 书写正确的一组是() A、大喜过望、挑拔 B、轻松自在、细腻 C、争辨 、不动声色 下面搭配不当的一组是() A、剧烈地抖动 B 、严肃的教育 C 、得意地欣赏 D、和蔼地说道 下列说法错误的一组是() A、在没有人看见的情况下,父亲让我把鲈鱼放进湖里,真不应该。 B、 落花生的作者是著名作家许地山,曾用“落华生”做笔名。 C 、人与动物、人与自然是可以和谐共处的。 D 、 通往广场的路不止一条告诉我们要从多方面、多角度思考问题。 6、按要求写句子( 8 分) 晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。(缩句) 父亲说:“这是我对你们的希望。”(改为转述句) 脚底下
3、,星罗棋布的村庄环抱着罗马。(改为被字句) 我把作文中不正确的错别字改正了过来。 7、我会填空。(4 分) 滴水能把石穿透, 。 ,白首方悔读书迟。 家在梦中何日到,? 我也积累了这样的谚语: 8、口语交际。(3 分) 座右铭是用来激励或提醒自己的警句名言。你有吗?你喜欢自己的座右铭吗?你的 座右铭对你有什么启发或帮助吗?请把你的看法简单写下来。 二、 认真阅读文段,回答后面的问题。 (一) 落花生选段( 17 分) 父亲说: “花生的好处( ch ch )很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里, 不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿(l l)的果实高高地挂在枝头上,使人 一见就生爱慕之心。你们
4、看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分( 辨辩) 出来有没有果实,必须挖起来才知道。 ” 我们都说是,母亲也点点头。 父亲接下去说:“所以你们要(象像)花生,它虽然不好看,可是很有用。 ” 我说: “那么,人要做有用的人,不要做只讲体面。而对别人没有好处的人。” 1、我会划去文段中括号内不正确的字和读音。(4 分) 2、我能写出下列词语的反义词。 (3 分) 可贵()爱慕()立刻() 3、父亲拿花生和 ( )、 () 、 ()作对比,用以说明花生最可贵的是: () 。在生活中,像花生一样默默奉献的人有: (5 分) 4、我会理解下面句子的含义。 (3 分) 那么,人要做有用的人,不要做只
5、讲体面而对别人没有好处的人。 5、在当今竞争激烈的社会里,你是想做像花生一样的人呢?还是想做像桃子、石榴、 苹果那样的人?为什么?(2 分) (二)拐弯处的回头( 14 分) 弟弟郊游时脚尖被尖利的石头割破,到医院包扎后,几个同学送他回家。 在家附近的巷口,弟弟碰见了爸爸。于是他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看,一 边哭丧着脸诉苦,满以为会收获一点同情和怜爱。不料爸爸并没有安慰他,只是简单 交代他几句,便自己走了。 弟弟很伤心,很委屈,也很生气。他觉得爸爸“一点也不关心”他。在他大发牢 骚时,有个同学笑着劝告道别生气大部分爸爸都这样其实他很爱你 只是不善于表达罢了不信你看等你爸爸走到前面拐弯的地方
6、他一定会回 头看你弟弟半信半疑, 其他同学也很感兴趣。于是他们不约而同停了脚步,站 在那儿注视着爸爸远去的身影。 爸爸依然笃定地一步一步向前走去,好像没有什么东西让他回头可当他走到 拐弯处,就在侧身左拐的刹那,好像不经意似的悄悄回过头来,很快就瞟了弟弟他们 一眼,然后才消失在拐弯后面。 虽然这一切都只发生在一瞬间,但那动作却打动了在场的所有人,弟弟的眼睛里 还闪着泪光。当弟弟把这件事告诉我时,我也有了一种想流泪的感觉。很久以前,我 都在寻找一个代表父爱的动作,现在终于找到了,那就是拐弯处的回头。 1、本文记叙的主人公应该是() 。 (1 分)A、弟弟 B、同学 C、爸爸 D、 “我” 2、在文
7、中缺标点的地方加上标点符号。 (2 分) 3、找出能够表现弟弟心情变化的语句填在下列横线上。(4 分) 弟弟受伤后碰到爸爸时: 爸爸自己走了以后: 同学对他说完话以后: 爸爸在拐弯处回头时: 4、第四自然段中“好像不经意的回过头来,很快就瞟了弟弟他们一眼”这只 是极微小的动作,为什么“那动作却打动了在场的所有人”?(2 分) 5、爸爸的爱和其他人的爱有何不同?请从文中找出一句话来说明。(2 分) 6、文中最后一句话中的破折号起的作用。 (1 分) 7、联系实际谈谈你读完这篇短文的感想。 (2 分) 三、作文。 (30 分) 生活中,有哪些事情曾经给你以启发,从中选择一件,想想这事是怎样发生,你
8、 从中获得什么启示。题目自拟,详略得当,重点突出,字数不少于400字。 参考答案: 一、1、诱惑皎洁缝纫络绎不绝 2、眼睑脸上诱人绣花笼子葱茏 3、闪闪心手棋布翼翼不争无穷 4、耸立屹立矗立耸立 5、B B A 6、湖面上溅起涟漪。 父亲说,这是他对我们的希望。 脚底下,罗马被星罗棋布的村庄环抱着。 我把作文中不正确的字改正了过来。 7、万事功到自然成黑发不知勤学早春生江上几人还(是谚语即可) 8、能写出自己的座右铭并从座右铭中得到启发或帮助,合理即可。 二、 (一) 1、划去 ch l 辩 象 2、低贱讨厌拖延 3、桃子石榴苹果朴实无华、默默无闻、不计较名利提示:在平凡岗位 上默默奉献的清洁
9、工、送报人、修理工等。 4、人要做有真正本领,有益于社会和他人的人,不要做只讲体面,却没有实际用 处,甚至危害社会的人。 5、能结合实际说出自己的观点,合理即可。 (二) 1、C 2、 : “, 。 , ! , , 。 ” 3、哭丧着脸诉苦,满以为会收获一点同情和怜爱 很伤心,很委屈,也很生气 半信半疑 眼睛里还闪着泪光 4、答:体现父亲对儿子的爱。 5、答:其实他很爱你,只是不善于表达罢了 6、解释说明 7、能结合实际说出自己的感受,合理即可。 学生每日提醒 励志名言: 学习只是一种状态和习惯而已。 人生的绚丽多彩和卑微只因是平台不同,而决定平台的恰恰是自己平时的行为和 习惯。 如果把学习看作投资的话,它应该是一本万利的,应该是世界回报最多的投资。