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1、湖北潜江市中学中考语文模拟测验试卷试题9 / 9 作者： 日期：个人收集整理，勿做商业用途2011年潜江市浩口中学中考模拟考试语 文 试 卷亲爱的同学本场考试为你展示语文才华提供了舞台请你潇洒走一回全卷共分三个大题满分120分考试时间150分钟一积累与运用共35分1用行楷将下面的语句工整规范地抄写在答题卡上3分学而不思则罔思而不学则殆下列各项中字词的音形义全都正确的一项是 3分A 小憩q 甲胃zhu 瞥见pi 自怨自艾y治理惩治6分1 夜吟应觉月光寒 2鸢飞戾天者望峰息心 3陶渊明在饮酒其五中表现自己在俯仰之间悠然自得与自然融为一体的诗句是 4A 送东阳马生序是宋朝学士宋濂写给晚辈马生的一篇赠
2、序用自己的切身体会勉励他勤奋学习B 再塑生命选自假如给我三天光明海伦凯勒这位美国盲聋作家就是在文中莎莉文老师的引导下走向光明的 C 范进中举节选自儒林外史儒林外史是我国清代一部中篇讽刺小说主要描写封建社会知识分子及官绅的活动和精神面貌D 满井游记的作者是公安三袁之一袁宏道文章善用譬喻写出了早春清新之景是小品文中的奇葩5下列各句中对加点文言实词解释有误的一项是 2分A 小惠未徧通遍遍及 呷浪之鳞代鱼B 入则无法家拂士通弼辅佐 春和景明日光C 策之不以其道马鞭子腰白玉之环腰挂 D 右备容臭气味云归而岩穴暝昏暗6将下面文言句子翻译成现代汉语4分1而或长烟一空皓月千里浮光跃金静影沉璧2始知郊田之外未始
3、无春而城居者未之知也7名著阅读3分亲爱的贝多芬多少人已赞颂过他艺术上的伟大但他远不止是音乐家中的 第一人而是近代艺术的最英勇的力对于一切受苦而奋斗的人他是最大而最好的朋友当我们对着世界的劫难感到忧伤时他会到我们身旁来好似坐在一个穿着丧服的母亲旁边一言不发在琴上唱着他隐忍的悲歌安慰那哭泣的人当我们对德与恶的庸俗斗争感到疲倦的辰光到此意志与信仰的海洋中浸润一下将获得无可言喻的裨益他分赠给我们的是一股勇气一种奋斗的欢乐1上面这段文字出自 国 填人名的名著 2从这段文字来看贝多芬音乐的本质是什么联系他对自身疾病对权贵对苦难中的人们的态度给他写段评价吧8给下列一则新闻加上恰当的标题不超过12字2分本报北
4、京4月21日电 世界数字图书馆网站wwwworlddigitallibraryorg21日在联合国教科文组织总部所在地巴黎正式启用该图书馆是在互联网上以多种语言形式向全球读者免费提供源于世界各地的重要原始资料据介绍世界数字图书馆馆藏包罗万象从图书到各种档案都有使用者可以用阿拉伯文中文英文法文葡萄牙文俄文及西班牙文7种语言查询按时间地点主题和捐助机构等内容提供搜索和浏览服务9短文修改4分昙花只有瞬间的辉煌但它的惊鸿一瞥美得惊心动魄玫瑰尖尖的利刺令人望而却步但它的娇艳欲滴美得倾国倾城水仙离开了水的怀抱就会枯萎但它的清新淡雅美得高洁脱俗这世间再美妙的事物也总有自己的缺憾但因为正是由于这些缺憾所以美的
5、意义才会得到升华美的真谛才会受到珍惜不完美也是一种美而且是一种更深层次更有 意蕴内涵深度的美1第句中有一处标点使用错误请将修改后的句子写在下面的横线上1分2第句中有一处语病请将修改后的句子写在下面的横线上2分3请从第句所给的词语中选出一个最符合语境的写在下面的横线上10综合性学习6分轻轻地我走了正如我轻轻地来三年的时光已悄悄过去相聚犹在昨天分别即在眼前回首逝去的日子里留下我们很多欢乐而今心头不免涌起缕缕怅惘在开展岁月如歌的活动中你将完成下面的任务2分自我激励坐在中考考场的你回首三年的初中生活你肯定拥有过成功的荣耀也曾遭遇过失败的沮丧请你自选角度真情创作一则格言激励自己温馨提示不能抄袭名人名言我
6、的格言 同窗情深近段时间你可能在写或想写毕业留言现在中学生的留言五花八门下面是从中摘抄的三则请你认真阅读选择一则你最欣赏的留言进行评析2分桃花潭水深千尺不及好友送我情祝我们的友谊地久天长学习上你是我的竞争对手生活中你是我的良朋好友有你一路陪伴真好愿你上一所好学校找一个好工作嫁一个好老公我选第 则我的评析 师恩难忘曾经的你总觉得老师眼里没有自己可细细思量初中三年来老师给予我们的关爱太多了一个眼神一句话语一个手势请捕捉下这一美好的瞬间用文字将它表述出来那将成为你永恒的记忆100字以内2分例这几天我咳嗽得厉害今天课间同学们都在津津有味地喝着学生奶班主任来了双手捧着一大杯热气腾腾的开水走到我跟前说我帮
7、你热热几分钟后一杯温奶递到了我手中喝着美味无比的牛奶我心里暖洋洋的望着老师我笑了老师也笑了我写老师 二阅读与探究共35分一古诗词赏析3分饮 酒 结庐在人境而无车马喧 问君何能尔心远地自偏采菊东篱下悠然见南山山气日夕佳飞鸟相与还此中有真意欲辨已忘言11全诗的点睛之笔集中在 一词 1分 2分 A一二句将喧闹环境与静谧茅屋形成对比同时设置疑问供读者想象B、三四句自问自答朴实中蕴含深刻哲理关键在于心态C五六句乃妙手偶得达到了物我合一的化境D末尾两句从自然景物中悟出人生真谛可是想要表达却又忘了二文言文阅读7分赵襄学御于王于期俄而与于期逐三易马而三后襄曰子之教我御术未尽也对曰术已尽用之则过也凡御之所贵马体
8、安于车人心调于马而后可以进速致远今君后则欲逮臣先则恐逮于臣夫诱道争远非先则后也而先后皆在于臣何以调于马此君之所以后也过 13下列各组句子中加点虚词的意义和用法相同的一项是 2分A赵襄学御于王于期 B非先则后也 C子之教我御术未尽也 D何以调于马 14给本文拟一个标题 王于期2分三记叙文阅读15分 老海棠树奶奶和一棵老海棠树在我的记忆里不能分开好像她们从来就在一起奶奶一生一世都在那棵老海棠树的影于里张望 老海棠树近房高的地方有两条粗壮的枝桠弯曲如一把躺椅小时候我常爬上去一天一天地就在那儿玩 春天老海棠树摇动满树繁花摇落一地雪似的花瓣我记得奶奶坐在树下糊纸袋不时地冲我唠叨就不说下来帮帮我你那小手儿
9、糊得多快我在树上东一句西一句地唱歌奶奶又说我求过你吗这回活儿紧我说我爸我妈根本就不想让您糊那破玩艺儿是您自己非要这么累奶奶于是不再吭声直起腰喘口气这当儿就呆呆地张望从粉白的花间一直到无限的天空 或者夏天老海棠树枝繁叶茂奶奶坐在树下的浓阴里又不知从哪儿找来补花的活儿戴着老花镜埋头于床单或被罩一针一线地缝天色暗下来时她冲我喊你就不能劳驾去洗洗菜没见我忙不过来吗我跳下树洗莱胡乱一洗了事奶奶生气了你们上班上学就是这么糊弄奶奶把手里的活儿推开一边重新洗莱一边说我就一辈子给你们做饭就不能有我自己的工作这回是我不再吭声奶奶洗好菜重新捡起针线从老花镜上缘抬起眼又会有一阵子愣愣地张望 有年秋天老海棠树照旧果实累
10、累落叶纷纷早晨天还昏暗奶奶就起来去扫院子刷啦刷啦院子里的人都还在梦中那时我大些了正在插队从陕北回来看她那时奶奶一个人在北京爸和妈都去了干校那时奶奶已经腰弯背驼刷啦刷啦的声音把我惊醒赶紧跑出去您歇着吧我来保证用不了三分钟可这回奶奶不要我帮咳你呀你还不懂吗我得劳动我说可谁能看得见奶奶说不能那样人家看不看得见是人家的事我得自觉她扫完了院子又去扫街我跟您一块儿扫行不不行 这样我才明白曾经她为什么执意要糊纸袋要补花不让自己闲着有爸和妈养活她她不是为挣钱她为的是劳动她的成分随了爷爷算地主虽然我那个地主爷爷三十几岁就一命归天是奶奶自己带着三个儿子苦熬过几十年但人家说什么人家说可你还是吃了那么多年的剥削饭这话
11、让她无地自客她要用行动证明证明什么呢她想着她未必不能有一天自食其力奶奶的心思我有点懂了什么时候她才能像爸和妈那样有一份名正言顺的工作呢大概这就是她的张望吧就是那老海棠树下屡屡的迷茫与空荒不过这张望或许还要更远大些她说过得跟上时代 所以冬天在我的记忆里几乎每一个冬天的晚上奶奶都在灯下学习窗外风中老海棠树枯干的枝条敲打着屋檐磨擦着窗棂奶奶曾经读一本扫盲识字课本再后是一字一句地念报纸上的头版新闻在奶奶的星星里我写过她学国歌一课时把吼声念成了孔声我写过我最不能原谅自己的一件事奶奶举着一张报纸小心地凑到我跟前这一段你给我说说到底什么意思我看也不看地就回答您学那玩艺儿有用吗您以为把那些东西看懂您就真能摘掉
12、什么帽子奶奶立刻不语唯低头盯着那张报纸半天半天目光都不移动我的心一下子收紧但知已无法弥补奶奶奶奶奶奶我记得她终于抬起头时眼里竟全是惭愧毫无对我的责备 但在我的印象里奶奶的目光慢慢离开那张报纸离开灯光离开我在窗上老海棠树的影子那儿停留一下继续离开离开一切声响甚至一切有形飘进黑夜飘过星光飘向无可慰藉的迷茫和空荒而在我的梦里我的祈祷中老海棠树也便随之轰然飘去跟随着奶奶陪伴着她围拢着她奶奶坐在满树的繁花中满地的浓阴里张望复张望或不断地要我给她说说这一段到底是什么意思这形象逐年地定格成我的思念和我永生的痛悔本文除了时间顺序还有着怎样的内在顺序请具体说明从全文来看老海棠树这一在文中有着怎样的作用四议论文阅
13、读10分心系一处难能可贵 很多人都知道要有所作为就应该心系一处的道理但现实生活中能真正做到心系一处的人并不多心系一处难能可贵 做到心系一处需要具有顽强的毅力世界著名物理学家丁肇中先生在40岁时就获得了诺贝尔物理学奖有人问他成功的原因丁先生说与物理无关的事我从来不参与事实的确如此几十年来他始终把精力集中在科学研究上集中在探索宇宙的奥秘上他在实验室里做实验有时候连续四五天不睡觉正是凭着这股韧劲他的实验获得了成功 做到心系一处需要守住内心的宁静在这个越来越繁华的世界人们的目光能够不被五光十色的景色所吸引的确不易作家苏童一直以来潜心创作心无旁骛作品妻妾成群被改编成电影后他名声大噪上门的采访者崇拜者络绎不绝但是苏童很冷静他对记者说门外的繁华不是我的繁华我是过室内生活的人以前很安静现在更安静另一个作家张炜则奉行三不主义不看热闹的书不去热闹的地方不交热闹的朋友对于许许多多的成功者而言最难能可贵的是他们成功后依然做到了心系一处 心系一处是一种智慧这种智慧不是一意孤行的固执而是繁华过后的觉醒不是缺乏思想的单纯而是一种去
