《江西省赣州厚德外国语学校高中语文第三单元9劝学教学案(无标准答案)新人教版必修3》由会员分享,可在线阅读,更多相关《江西省赣州厚德外国语学校高中语文第三单元9劝学教学案(无标准答案)新人教版必修3(5页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、。内部文件,版权追溯内部文件,版权追溯劝学1【考点要求】文言实词、虚词、句式、翻译【教学目标】劝学作者孟子及第1、2自然段文言知识 基础知识过关1.了解作者荀子(约前313前238),名 ,战国末期赵国人,思想家,教育家。是先秦时期 家学派最后一个代表人物。韩非和李斯都是他的学生。他特别强调教育的作用。主张选贤任能,兼用礼、法、术治理国家。他的许多思想被 家所吸取。荀子思想概说:1. 宇宙观“制天命而用之”2. 认识论“行”对于“知”的必要和后天学习的重要3. 政治观“法后王”4. 人性论“性恶论”2.解题劝学:劝勉学习。作者以劝学为题目,勉励人们要不停止地坚持学习,只有这样才能增长知识,发展
2、才能,培养高尚的品德。3.结合注解,疏通文章第1、2自然段文意。4.知识梳理。(1)给加点字注音1.木直中绳,輮以为轮( )( ) 2.虽有槁暴( )( )( )3.知明而行无过矣( ) 4.吾尝跂而望矣( )5.君子生非异也( ) 6.故不积跬步( )7.騏骥一跃,不能十步( )( )8.驽马十驾,功在不舍( )9.锲而不舍,金石可镂( )( ) 10.博学而日参省乎己( )10.蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者( )( )( ) 重难点过关重点文言实词、虚词君子曰:学不可以已( )。青,取之( )于( )蓝,而( )青于( )蓝;冰,水为之,而( )寒于( )水。木直中( )绳,輮( )
3、以( )为( )轮,其曲中( )规。虽( )有( )槁( )暴( ),不复( )挺( )者,輮( )使之然也。故木受绳则直,金就( )砺( )则利,君子博学而日参省乎己,则知( )明( )而( )行无过矣。劝学2【考点要求】文言实词、虚词、句式、翻译【教学目标】劝学第3自然段文言知识 基础知识过关1. 结合注解,疏通文章第4、5自然段文意。2. 劝学 三更灯火五更鸡, 正是男儿读书时。 黑发不知勤学早, 白首方悔读书迟。 -唐代大书法家颜真卿的诗发 奋 识 遍 天 下 字, 立 志 读 尽 人 间 书 苏东坡的名句3.知识梳理。(1)找出通假字1虽有槁暴( )2则知明而行无过矣( )3君子生非
4、异也( )4木直中绳,輮以为轮( )(2)思考1.本文的中心论点是什么?2.作者是如何论证自己的观点? 重难点过关重点文言实词、虚词吾尝( )终日( )而( )思矣,不如( )须臾( )之( )所学( )也;吾尝跂( )而( )望矣,不如登高之( )博见也。登高而( )招,臂非加长也,而( )见者远;顺风而( )呼,声非加疾( )也,而闻者彰( )。假( )舆( )马者,非利( )足也,而致( )千里;假舟楫者,非能水( )也,而绝( )江河。君子生( )非异也,善假于( )物也。劝学3【考点要求】文言实词、虚词、句式、翻译【教学目标】劝学第4自然段文言知识 基础知识过关1. 结合注解,疏通文
5、章第4自然段文意。2.知识积累长歌行古乐府诗 百川东到海, 何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。勤学如春起之苗,不见其增日有所长辍学如磨刀之石,不见其损日有所亏 陶渊明2.知识梳理。(1)学习的作用是什么?(2)学习的态度是什么?(3)学习的方法是什么? 重难点过关重点文言实词、虚词积土成山,风雨兴( )焉( );积水成渊,蛟龙生焉( );积善成德,而神明( )自得,圣心备( )焉( )。故( )不积跬步( ),无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥( )一跃,不能十步,驽马( )十驾,功在不舍( )。锲( )而舍之,朽木不折( );锲而不舍,金石可镂( )。蚓无爪牙( )之( )利( ),筋骨之( )强( ),( 划线句子的句式: )上食埃土,下饮黄泉,用心一也。蟹六跪( )而( )二螯( ),非蛇鳝之( )穴无可寄托( )者,用心躁( )也。5